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简析实力高校体育教育软实力建设

最后更新时间:2024-03-24 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:33634 浏览:156402
论文导读:
【摘 要】目前,软实力建设是高校体育教育的目标之一,它能够最大限度的激起学生参与体育的兴趣,培养他们的综合素质。本文首先论述了软实力建设的意义及其实现途径,其次从理念、品牌、形象等方面分析了实施软实力建设的可行策略。
【关键词】高校体育;软实力;建设;策略
当前,体育教育软实力建设越来越受到高校的重视,因为它集中体现了体的素质,有效的增强了学生的价值观与内在品质,是学生立足于当今社会,提升自身核心竞争力的重要组成部分。与此同时,面对传统理念下的体育教育弊端,我们有必要在软实力建设方面多下功夫,以提升整个体育教育的实力。因此,本文着眼于高校体育教育软实力建设,从以下几个方面来论述实施策略。

一、软实力建设的意义及其实现途径

1.软实力建设的意义。何谓软实力,顾名思义就是依靠文化、理念等精神方面的建设来提升影响力。软实力相对于硬实力而言,最早出自于国际关系领域,以国家为研究对象。同理可知,高校体育软实力就是指高校教育过程中所体现出的文化吸引力、个人精神力量以及校园体育文化氛围。它所研究的对象是学生、学校以及教师的教学活动。软实力建设过程中,可能会遇到如下问题:一是软实力具有强大的影响力,可能超越既定范围,辐射更多的领域;二是软实力是核心竞争力的重要组成部分,它的实施效果可能会延续很长的时间,并且具有扩张性;三是软实力建设是一项长期而艰苦的过程,不能冀希望于一蹴而就,需要建设各主体共同努力。
2.软实力建设的实现途径。软实力的建设可以着力于以下几点:一是理念制定。高校体育教育在实施软实力建设的时候需要根植于一种理念,让这种理念来指导日常的软实力建设。当然,理念的制定要根据学校的实际情况,不能复制其他学校的理念,必须是学校自己所独有的;二是品牌效应,品牌是一个高校整体体育实力的集中体现,是学校的“无形资产”。高校品牌的建设要根据自身的情况,突出特点,突出重点,做好特色教育建设,并且需要高校各部门整体协同,全面实施品牌建设方针,使品牌效应实现最大化。三是文化氛围建设,高校文化氛围建设的内容包括多个方面,包括高校体育文化精神、集体主义观念、个人荣辱观等。若要推进高校的体育文化建设,就必须制定出文化建设的总体目标,做好文化建设的总体规划,制定出切实有效的措施,营造出丰富多彩的体育文化氛围。
总之,要积极树立以学生为本的建设理念,营造体育文化的环境,构筑起体育精神文化家园,让广大的学生在这种体育文化的氛围中接受熏陶,以更快的增强学生的综合素质,实现个人的人生价值。

二、高校体育教育的软实力实施策略

1.转变思路,树立体育教育理念。我们知道,高校的体育精神是高校体育教育软实力的实质,是其发展水平、发展特色的集中表现。现代体育的一个重要作用是让学生在各项体育活动中充分展示自己的运动才华,并且在此过程中体会团队协作精神,从而形成团体内在的凝聚力。因此,学校及其相关部门应该在软实力建设中起到倡导、领导的作用,为软实力建设提供充足的物质保障。同时利用校际交流、互派教师等机会学习其他学校的先进教育理念,并且结合自身的实际情况,制定出有利于自身校园体育文化建设的理念,以及行政决策。与此同时,对于体育教师来说,要积极摈弃传统教学理念的束缚,紧跟时代潮流的发展脚步,通过再教育、培训、进行科研等活动,努力提高自身业务素质,及时更新体育观念。
2.加大投入,树立体育品牌特色。品牌的树立,一靠投入,二靠意识。虽然我们说高校体育教育软实力建设主要针对的是文化品位、思想理念的有效树立,似乎跟硬件设施没有太大的关系。但应该看到,体育设施的大力投入,体育管理制度的不断完善,体育服务设施的积极构建,对于软实力建设是个补充,是其建设的物质基础。学生也只有在实际体验后,方能在心中形成牢固的体育文化理念。具体而言,逐步加大对于篮球馆、足球场、排球馆、网球馆、健身房、田径场等常规设施建设是必要的,如果再能配套有体育文化宣传廊、体育社团、体育雕塑、体育书店等方面,就能最大限度的满足广大师生的实际需要。与此同时,高校可以根据自己的实际情况,发展具有地域特色的体育项目,以推动体育品牌的建立。当然也可以为了完善学生的体育技能,多种体育项目齐头发展。
3.营造氛围,树立体育文化形象。若问体育文化软实力建设的效果如何,我们只有在实际体验和广泛传播中让人感知,并将它的意义与价值发论文导读:
挥到最大限度。根据以上论述我们可知,体育文化软实力建设的其中一个着力点就在于体育文源于:科技论文www.7ctime.com
化氛围的营造,以及体育文化形象的树立。学校除了借用校办运动会平台以外,还可以利用地区举办的运动会机会,在校园内大力营造体育文化氛围。与此同时,学校还应注重组织丰富多彩的体育文化节,举办诸如体育漫画、体育摄影、趣味体育等活动。这些活动能够丰富体育文化的内容,最大限度的让师生都能参与其中,提高他们的参与兴趣,传播体育文化价值。因此,我们通过高校体育文化的大力营造,从而达到了使高校体育文化具有了强大的生命力和吸引力的目的。
参考文献:
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杨旭辉.我国体育软实力的表现形式、内容与价值取向[J],山西师大体育学院学报,2010(2).
[3]梁永桥,李英春.新视角洞察高校体育文化[J],体育文化导刊,2007(1).