探索原野爱像春风荡漾在原野上

论文导读：看到一片绿洲。我不是画家，不能用万千颜色描绘出我的职业；我不是作家，不能用温暖的文字书写我的职业；我不是歌唱家，不能用最美的声音赞美我的职业。但是，我可以用心中的爱去感受我的职业，我愿用我的爱打开每一颗需要关怀的心，让我对学生的爱像春风荡漾在原野上！（责任编辑冯璐）
我是一名小学教师，一直以来为自己的职业自豪而幸福着。因源于：职称论文www.7ctime.com
为每天面对一张张花儿般的笑脸，听到不同小嘴说出的“老师，早上好！”简单朴素的话语孕育了至真至纯的爱。
那是一个难忘的日子，我刚刚接了新班，放学的时候倾盆大雨从天而降，学生基本都被家长接走了，我在走廊看到一个焦急的身影，仔细一看，是小A同学，她满目含泪，全身发抖。我刚想问些什么，突然想起她6岁的时候亲眼目睹了父亲杀死母亲的场面，她在班级很少说话，一般不与人沟通。现在，她父亲入狱，她和年迈的爷爷奶奶共同生活，两位老人年近七十，收入微薄，家境贫穷。我看下了这么大的雨，两位老人行动不方便，一定不会来接孩子了。于是，我笑笑说：“没关系，今天老师送你回家吧”“不！老师，雨停了我自己可以走！”“这么大的雨，一时半会是停不了了，还是我送你回去吧！”我拉起她的小手，小手好凉，一直凉到心底，我撑开伞送她回家。一路上我们无语，我只是尽量把伞靠向她那一边，她不说话，只是偶尔用眼睛望望我，我也只是回望一下她。沉默中，不知不觉就走到了她的家。两位老人看到孩子回来，都从屋子里走出来，不停地对我表示感谢。我只是淡淡一笑：“没什么，这是我应该做的。”
后来，小A同学偷偷塞给我一张字条，上面写道：“老师，您像妈妈。”从那以后，我更加关注班级里的每一个孩子，与他们一起游戏，一起谈心，对小A同学更是尤为关注。渐渐地，我们之间的距离拉近了，开始有了一些话题，话题中也有了欢声笑语，她还悄悄把她的全家福拿给我看，原本多么幸福的家庭啊！后来，我渐渐在她的脸上看到了笑容，她也主动与同学一起玩了，不再一个人坐在角落里了。时间过得很快，五年的时间就这样过去了，她毕业了。三年后，我在车站再一次遇到她，她看见我就跑过来和我拥抱，此时的她已经不再是塞给我纸条的那个小女孩了，她长成大姑娘了，并且和我说：“老师，我去看爸爸了！”我点了点头，摸了摸她的头说：“你长大了，很多事可以自己决定！”她笑笑说：“老师，谢谢你！”
如今，我依然是一名普通的小学教师，依旧耕耘在三尺讲台上，依旧深信爱的力量和价值。每当我迎着朝阳上班时，我就会问自己，今天该怎样努力；每当我踏着夕阳下班时，我也会问自己，今天有哪些收获。虽然工作琐碎繁杂，虽然我们两袖清风，但却无怨无悔。每当我拿起那一根根充满灵性的粉笔，写下一个个方块字时，我感觉无比的欣慰，因为我有机会打开不同孩子的内心世界，让他们坦然地面对生活，面对自我。我还能把爱的种子播进每个孩子的心里，让它生根、发芽、开花、结果。我相信，今天播撒一粒种子，明天会看到一片绿洲。
我不是画家，不能用万千颜色描绘出我的职业；我不是作家，不能用温暖的文字书写我的职业；我不是歌唱家，不能用最美的声音赞美我的职业。但是，我可以用心中的爱去感受我的职业，我愿用我的爱打开每一颗需要关怀的心，让我对学生的爱像春风荡漾在原野上！
（责任编辑 冯 璐）