谈述统计分析开展经济统计原则及常用策略

论文导读：成绩，也要揭露问题；既报喜，也报忧。2、坚持对立统一的观点，坚持“两点”论。要在定量分析时，从质和量的辩证统一中研究经济活动的数量表现，以及有量变引起质变的状态。在评价问题时既要看到成绩，也要看到缺点，区别事物的主流与支流，本质与现象，主管与客观。不能肯定一切，也不能否定一切。

3、坚持发展和全面的观点，把

摘要：运用各种统计分析方法，对社会经济现象在一定时间、地点、条件下的具体数据特征及数量关系进行分析，以探索事物的性质、特点、内在联系及其发展规律，分析存在问题，把握关键环节，进行科学决策，进而改进工作，提高工作效率，没有统计分析的管理是不完善的管理。
关键词：统计分析；常用方法；原则
统计是认识社会的有力武器，是管理的重要工具。统计的任务是对国民经济和社会发展情况进行统计调查、统计分析，提供统计资料，实行统计监督。就是通过确定统计指标、填报统计报表、进行统计整理，连续、客观、真实、完整反映社会经济现象的信息，为社会经济管理提供原始资料。为充分发挥统计认识和管理的作用，还必须对经过加工整理的统计资料，进行基本的数量分析，以探索事物的性质、特点、内在联系及其发展规律。

一、统计分析的原则

1、坚持从客观实际情况出发，坚持实事求是。一是统计数据准确，要如实反映情况；二是对具体情况具体分析，切忌主管臆断；三要敢于讲真话，反映情况及问题要认真核实，有根有据，既要反映成绩，也要揭露问题；既报喜，也报忧。
2、坚持对立统一的观点，坚持“两点”论。要在定量分析时，从质和量的辩证统一中研究经济活动的数量表现，以及有量变引起质变的状态。在评价问题时既要看到成绩，也要看到缺点，区别事物的主流与支流，本质与现象，主管与客观。不能肯定一切，也不能否定一切。
3、坚持发展和全面的观点，把握事情的实质。在进行统计分析时，不能用静止的观点来观察和分析问题，而应联系事物发展的条件，分析事物发展变化的过程和趋势，从中探求其规律性。同时，要从事物的相互联系和相互制约中来分析问题，进行由此及彼、由表及里的探索，力求全面、准确，深刻地认识现象之间的内在联系。
4、坚持把数字和情况的结合起来，做到数字和观点统一。统计是客观事物数量方面的真实反映，观点必须在对数据分析研究后而形成。“没有调查就没有发言权”，统计分析是以定性分析为基础，通过对事物的定量分析，从个别到一般，从现象到本质，从感性到理性，进而到达对规律的认识。

二、统计分析的作用

统计分析是一项有目的的分析，一方面是统计分析必须有明确的目的，它是在占有大量材料的基础上，通过分析找出现象发展的过程及规律，提出解决问题的方法。另一方面，统计分析所要达到的目的和它要研究现象的问题，必须是社会经济活动中需要解决的问题，也是各级领导关心的问题。
1、统计分析是统计为各级领导服务的重要内容之一。全面、准确、及时地提供信息资料，应该把数字、情况、问题、建议结合起来，既有定量分析，也有定性分析。如生产经理要根据检验产品样本的质量情况，决定是否对生产过程作出必要的调整。社会消费品指数是高还是低，何时采取调控政策。
2、统计分析可以更好地为社会服务，扩大统计部门和统计工作的社会影响，特别是现在市场经济发展逐渐走向成熟，人们需要了解各种信息，同时，又要分析、辨别信息的性质和准确性，进而做出正确的决策。如投资经理依据咨询师的观点并考虑当前政策和企业现状，估计各种投资收益率出现的概率。
3、统计分析有利于进一步发挥统计工作的监督作用，进一步促进统计方法和统计制度的改革，更有利于提高统计工作人员的业务水平。随着竞争的需要，企业要调整统计报表的内容，以适应提高企业把握市场发展趋势的需要，如人口年龄结构的变化，老龄人口在不断增加，各级政府要根据变化调整社会管理的政策。再如营销经理在决定是否销售一种新产品时，对样本顾客进行试销，并依据评价效果确定可能的销售水平。

三、统计分析的常用方法

统计分析就是运用一定的方法，分析、检查社会经济发展计划完成情况，发展速度和比例关系，总结、推广先进经验等，这些分析方法各有特点，各有用处。介绍一些常用的方法。

1、对比分析

事物发展是不平衡的，而且是相互联系的，只有通过多方面的对照比较，才能正确地认识事物，鉴别其好坏、优劣、快慢。才能从中看到成绩、找矛盾、寻差距、查原因。
⑴计划完成情况分析
是以某现象在某一段时间内的实际完成数与计划数对比，表明所研究现象的计划完成程度。对计划执行情况进行检查、监督、调整。一种是累计法，另一种是水平法。
计划完成情况相对指标=（实际完成数／计划数）×100%
累计法是将整个时期实际完成的累计数和全期计划任务数相对比，检查完成计划的程度。水平论文导读：时，要注意总体范围、时间长短、计算方法、计量单位、经济内容应统一。大致分两类分析指标，一类发展水平指标，一类发展速度指标。发展水平指标是社会经济现象在一定时期内或一定时点上发展的规模或水平。包括发展水平、增长量、平均发展水平、平均增长量。其中：发展水平是指动态数列中各个指标在不同时期所达到的规模与水
法是将计划期最后一年实际到达的水平与计划规定最后一年的计划水平对比。
分析计划完成情况，除检查本期计划完成程度外，还检查计划执行的进度，它是用计划期中某一段时期实际累计完成数与计划期全期计划数对比。
⑵类比分析
同类事物由于所处的空间条件不同，发展状态也不一样，就是硬件条件一样的企业，因为内部管理不同也有差距。用本单位与外单位的实际完成数进行对比，以便找出差距，采取措施，挖掘潜力。
比较相对指标=（本单位某类指标数值／同类型外单位同类指标数值）×100%
⑶结构分析
事物是一个有机的结合体，它是由许多部分组合而成，不仅要了解其总量，而且要了解其内部组成部分，用以反映总体内部的构成及其变化情况。是以总体总量作为比较标准，求各个组成部分占总体总量的比重。通过结构相对指标的变化能反映事物在不同发展阶段的量变过程及发展趋势。
结构相对指标=（各部分数值／总体全部数值）×100%
⑷比例分析
总体内部各个组成部分之间相互联系并保持一定的比例关系，对于研究企业发展中的重大比例关系，促进企业持续、稳定、协调地发展有着重要意义。如技术人员的比例、培训人员比例等。
比例相对指标=（总体内某一部分数值／总体内另一部分数值）×100%

2、平均分析

社会经济现象的发展是不平衡的，规模有大有小，速度有快有慢，要说明某一类现象的一般水平就要借助平均指标进行平均分析。平均指标是进行平均分析的重要手段，它是在同质总体中，将各单位的某一数量标志数值差异抽象化，以综合反映总体某一标志在一定时空条件下一般水平的综合指标。如用员工的平均工资代表全体员工的一般工资水平等。
算术平均数：是将总体的标志总量，除以总体单位数计算出来的。如某种农作物的平均亩产量是它的总收获量除以相应的播种面积等。分为简单算术平均数和加权算术平均数。调和平均数：是根据各个变量值的倒数计算的，它是各个变量值的倒数的算术平均数的倒数，有称倒数平均数。另外还有几何平均数、众数、中位数等。
平均分析的特点：一是它将总体各单位的数量差异抽象化，说明总体某一标志的一般水平；二它是平均的是总体各单位的数量标志值，对品质标志不能抽象化；三是平均分析必须在同质总体下进行计算平均。

3、动态分析

统计作为认识社会的有力武器，不仅要从静态上研究社会现象的相互关系，而且要从动态上研究它们的发展变化。动态分析就是研究现象在不同时期的发展水平、发展速度及发展趋势，可以从事物的量变过程中，反映其发展变化过程及其规律，为编制计划、制定政策，进行经济管理和经济预测提供依据。
进行动态分析需要掌握和积累足够的数字资料。同时，要注意总体范围、时间长短、计算方法、计量单位、经济内容应统一。大致分两类分析指标，一类发展水平指标，一类发展速度指标。
发展水平指标是社会经济现象在一定时期内或一定时点上发展的规模或水平。包括发展水平、增长量、平均发展水平、平均增长量。其中：发展水平是指动态数列中各个指标在不同时期所达到的规模与水平，通源于：免费论文查重www.7ctime.com
过不同时期发展水平的对比，可以看出该种现象在不同时期的发展变化，是计算其他动态分析指标的基础。增长量指某种现象在一定时期内增长的数量，它是报告期水平减去基期水平的差数，增长量可以是正数，也可以是负数。
发展速度指标有发展速度、增长速度、平均发展速度、平均增长速度及翻番速度。其中：发展速度是指社会经济现象报告期水平与基期水平的比值，用以说明报告期水平已发展到基期水平的若干倍或百分之几。发展速度因采用的基期不同，分为环比发展速度和定基发展速度。增长速度是指报告期增长量与基期水平之比，当发展速度大于1时，则增长速度为正值，表示现象的增长速度。当发展速度小于1时，增长速度为负数，表示现象的降低程度。
增长速度=增长量／基期水平=（报告期水平-基期水平）／基期水平=发展速度-1
另外，还有因素分析、相关分析、抽样推断分析，还可以通过统计资料，进行经济预测和决策，进而充分发挥统计在社会经济发展中的作用。
参考文献
黄沂木．统计原理与经济统计学．厦门大学出版社，1990年版
李展一．统计分析．上海科学普及出版社 1991年版
[3]欧阳超．油田企业统计分析．石油工业出版社1994年
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