探讨中学生牡丹江市中学生假期体育活动目前状况及对策

论文导读：阻碍中学生假期参加体育锻炼的消极因素27-28

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摘要：本论文在探讨历程中，通过利用问卷调查、查阅参考文献资料、统计归类等策略手段，以牡丹江市主要的初、高中在校生寒暑假期间参加体育锻炼的情况为主要调研对象，在对牡丹江市初、高中学生寒暑假期间参加体育锻炼活动的现实情况进行了浅析。通过调查探讨我们得出以下主要结论：1、在校初高中学生这一群体，绝大多数对体育和健康的联系能有比较正确的认识，能够意识到假期进行体育锻炼对自身健康的积极价值。牡市初高中生虽然没有把经常参加体育锻炼能够推动身心健康这个健康意识放在首位，但同学们已经对参加体育锻炼对身心健康的积极影响有了的认识。2、由紧张的课业时间进入到假期，大多数学生在假期生活中晚睡晚起，对电脑、电视、网络的依赖性增强，这期间学生睡眠时间往往不规律，体育锻炼比较少。3、在假期参加体育活动锻炼的学生中，由于参与体育锻炼的目的不同，大多数的中学生比较喜欢娱乐性比较强的运动，并且比较集中于球类的几个项目上。4、有58.5%的同学每周参加1-2次的体育锻炼，而每周参加3-4次体育活动的学生占22.3%，但假期以来不参加体育锻炼的学生却有8.1%。5、有69.4%的学生将假期锻炼时间安排在早晨或者下午。6、有40.1%和17.3%的同学在假期选择体育活动场所的时候，分别选择了自己生活的小区，以及所在学校。7、初、高中学生一般都是和同学、朋友一起进行体育锻炼，只有为数不多的同学选择自己进行体育锻炼。而在体育运动的项目、运动的时间、运动的强度等方面，男生显著大于女生。8、影响牡市中学生在假期进行体育锻炼的消极因素方面，学习负担重排在第一位，场地器材限制和家长影响分别排在第二、三位。9、在体育消费观的不足上，有28.2%的同学在假期进行体育锻炼的消费投入在100元以上，这说明牡丹江市中学生还是有相当的体育消费意识。10、牡丹江市中学生家长对于自己的子女假期进行体育锻炼、参加体育活动还是比较支持的，只有30.5%的家长不是很支持。课余体育运动作为学校体育延伸的重要组成部分，是学生增强体质、进展个性的重要途径之一。本论文在调查、浅析的基础之上，针对中学生假期参加体育锻炼的近况进行了系统的了解，并针对浅析出的影响学生在假期进行体育锻炼的主要影响因素，提出相应的对策及其解决的办法。关键词：中学生论文假期论文体育活动论文
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Abstract5-7
目录7-9
第一章 绪论9-13

1.1 选题依据9-11

1.2 国内外探讨近况11-12

1.2.1 国外探讨近况11

1.2.2 国内探讨近况11-12

1.3 探讨的目的和作用12-13

第二章 探讨对象与策略13-16

2.1 探讨对象13

2.2 探讨策略13-16

2.1 文献资料法13

2.2 问卷调查法13-14

2.3 访谈法14

2.4 数理统计法14-15

2.5 逻辑浅析法15-16

第三章 调查结果与浅析16-40

3.1 牡丹江市中学生假期生活休闲习惯的调查16-17

3.2 围绕中学生对体育锻炼和健康的认识程度确定调查方向17-20

3.

2.1 牡丹江市中学生对体育锻炼和健康相互联系的认识程度17-18

3.

2.2 牡丹江市中学生对身体素质的自我评价18-19

3.

2.3 牡丹江市中学生的体育锻炼观19

3.

2.4 牡丹江市中学生对终身体育的概念的了解程度19-20

3.3 牡丹江市中学生假期参加体育锻炼的态度与兴趣20-21

3.4 牡丹江市中学生假期参与体育锻炼的情况21-27

3.4.1 牡丹江市中学生参加假期体育活动的目的21-22

3.4.2 牡丹江市中学生假期参与体育活动的时间段22

3.4.3 牡丹江市中学生假期参与体育锻炼的项目的分布22-24

3.4.4 牡丹江市中学生假期参与体育活动的地点选择24-25

3.4.5 牡丹江市中学生假期参与体育活动的形式25-26

3.4.6 牡丹江市中学生假期参加体育活动次数的频繁程度26-27

3.5 影响牡丹江市中学生假期参加体育活动的因素27-28

3.5.1 推动中学生假期参加体育锻炼的积极因素27

3.5.2 阻碍中学生假期参加体育锻炼的消极因素27-28

3.6 牡论文导读：育锻炼的认识38-40第四章探讨结论与倡议40-434.1结论40-414.2倡议41-43参考文献43-46附录46-52附录一学生调查问卷46-50附录二家长调查问卷50-52致谢52上一页12
丹江市中学生参加假期体育锻炼的消费情况28-29

3.7 家长对于牡丹江市中学生参加假期体育活动的影响29-36

3.7.1 在家长心目中假期的概念29-30

3.7.2 牡丹江市中学生在假期时让家长担心的不足30

3.7.3 家长对学生假期体育活动的关注程度及其态度30-31

3.7.4 牡丹江市中学生的家长对子女身心健康的认识程度31-33

3.7.5 牡丹江市中学生在假期参加体育活动时家长的支持程度33-36

3.8 牡丹江市中学对于学生参加假期体育活动的组织与管理36-37

3.9 对于提升牡丹江市中学生假期体育锻炼质量的对策37-40

3.9.1 改善学校教学内容和策略37-38

3.9.2 建立正确、全面的体育价值观系统38

3.9.3 提升社会和学校对学生参加体育锻炼的认识38-40

第四章 探讨结论与倡议40-43

4.1 结论40-41

4.2 倡议41-43

参考文献43-46
附录46-52
附录

一、学生调查问卷46-50

附录

二、家长调查问卷50-52

致谢52