试议高等院校构建高校绩效审计评价系统实证期刊

论文导读：章绪论9-141.1探讨背景9-101.2探讨目的和作用10-111.2.1探讨的目的101.2.2探讨作用10-111.3论述综述11-131.3.1国外探讨综述11-121.3.2国内探讨综述12-131.4探讨内容和策略13-141.4.1探讨内容131.4.2探讨策略13-142第二章高校绩效审计的相关论述14-182.1绩效审计的作用142.2绩效审计的特点14-152.3高校绩效审
摘要：绩效审计在世界范围内受到广泛重视和关注，目前，以西方发达国家的美国、英国、澳大利亚为代表，绩效审计已经融入到国家的政府审计、政治监督、社会形态、生态环境保护等诸多方面，成为审计工作的重点和主要方向。我国的绩效审计自20世纪90年代正式开展以来，借鉴了一些西方国家的论述基础，总结了符合我国国情的实践经验，虽然在具体工作中有着着一些困难，但我国政府正在积极推行绩效审计，绩效审计已经成为我国审计工作的主要进展走势。我国高校审计是国家教育审计的重要组成部分，目前，高校自身的资源呈现出多元化的走势，虽然财政对高校经费的支出逐年增加，但高校也普遍有着着资金利用效益低下的不足，单纯的财务审计已经不能满足高校管理和快速进展的需要，所以，要积极开展绩效审计，深入进行绩效审计操作办法和绩效评价系统的探讨。构建高校绩效审计评价系统，能够提升高校资源的利用效益，优化高校资源配置，为领导层提供决策依据，为广大师生提供便利服务，推动高校各项事业的蓬勃进展。本论文以绩效审计论述探讨为基础，通过浅析评述国内外绩效审计的进展史，比较各国绩效审计的不同之处，对我国高校绩效审计近况进行了浅析，得出我国高校需要借鉴的绩效审计的论述基础和实践经验，并剖析了在我国高校开展绩效审计的必要性，提出了构建我国高校绩效审计评价系统的目标、策略和指标内容，引入模糊数学评价模型，并例举高校实例对构建高校绩效审计评价系统进行了实证浅析，最后提出了构建高校绩效审计评价系统的措施。关键词：高等院校论文绩效审计论文国外比较论文评价系统论文
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Abstract5-8
引言8-9
1 第一章 绪论9-14

1.1 探讨背景9-10

1.2 探讨目的和作用10-11

1.2.1 探讨的目的10

1.2.2 探讨作用10-11

1.3 论述综述11-13

1.3.1 国外探讨综述11-12

1.3.2 国内探讨综述12-13

1.4 探讨内容和策略13-14

1.4.1 探讨内容13

1.4.2 探讨策略13-14

2 第二章 高校绩效审计的相关论述14-18

2.1 绩效审计的作用14

2.2 绩效审计的特点14-15

2.3 高校绩效审计的目标15-17

2.3.1 高校绩效审计的基本目标15-16

2.3.2 我国高校绩效审计的总目标和具体目标16-17

2.4 高校绩效审计的策略17-18

2.4.1 绩效审计的一般策略17

2.4.2 高校绩效审计评价策略综述17-18

3 第三章 西方发达国家先进经验借鉴18-23

3.1 国外绩效审计的进展历史18-19

3.2 发达国家绩效审计的实践经验19-22

3.

2.1 美国绩效审计的优点19-21

3.

2.2 英国绩效审计工作的实践21

3.

2.3 澳大利亚绩效审计的实践成果21-22

3.3 我国在开展高校绩效审计中可以借鉴的经验22-23
4 第四章 我国高校绩效审计进展的近况及有着的不足23-27

4.1 我国绩效审计的进展历程23-24

4.2 我国高校在教育资源利用方面有着的不足24-26

4.3 我国高校开展绩效审计制约因素26-27

4.

3.1 绩效审计机制尚未建立26

4.

3.2 内审机构设置不改善, 制约审计工作的进展26

4.

3.3 现有审计人员配备结构不改善，不能适应绩效审计进展26-27

4.

3.4 会计信息失真增加了绩效审计的难度和审计风险27

5 第五章 构建我国高校绩效审计评价系统27-37

5.1 高校绩效审计评价指标的内容和特点27-30

5.

1.1 高校绩效审计评价指标的内容27-30

5.

1.2 高校绩效审计评价指标的特点30

5.2 高校审计评价指标系统的评价原则30-32
5.

2.1 定性浅析和定量浅析相结合的原则30-31

5.

2.2 全面性与代表性相结合原则31

5.

2.3 科学性与可操作性相结合原则31

5.

2.4 成本与效益相结合的原则31-32

5.

2.5 权责对等和可接受相结合的原则32

5.

2.6 可持续性原则32

5.3 构建 X 高校 2009 年绩效审计评价实例浅析32-37
5.

3.1 模糊综合评价的数学模型32-34

5.3.2 运用模糊数学综合评价模型进行高论文导读：审计论述探讨376.2改善审计机构设置，保证绩效审计独立性37-386.3优化高校审计机构人员配置，提升审计人员素质386.4建立高校绩效审计的指标评价系统38-396.5在绩效审计中运用计算机审计，推进绩效审计软件开发396.6高校绩效审计中引入绩效问责制度39-406.7宣传绩效审计理念，树立内审部门的服务意识40-41结论41-42参考文献
校绩效审计的实证浅析34-37
第六章 构建科学的高校绩效审计评价系统的措施37-41

6.1 发挥高校自身优势，加强绩效审计论述探讨37

6.2 改善审计机构设置，保证绩效审计独立性37-38

6.3 优化高校审计机构人员配置，提升审计人员素质38

6.4 建立高校绩效审计的指标评价系统38-39

6.5 在绩效审计中运用计算机审计，推进绩效审计软件开发39

6.6 高校绩效审计中引入绩效问责制度39-40

6.7 宣传绩效审计理念，树立内审部门的服务意识40-41

结论41-42
参考文献42-43
致谢43