对于台湾台湾电影对大陆认知台湾文化影响学位

论文导读：的效度，以期获得有关在促进两岸文化传播方面的启示，进而更好地促进两岸的文化交流。问卷共有19道题，均为单选题，其中还涉及根据李科特五级量表设计的选择题。在调查中我们采取“滚雪球”的方式，共发放问卷240份，回收180份问卷，其中有效问卷为130份，有效率达72.2%。本次的调查具体的样本结构如表1：

一、大学生观看台湾

【摘 要】随着20世纪后期台湾“新新电影”的发展，大陆观众越来越多的接触到台湾电影，并借助电影逐渐了解和认知台湾文化。本文试从大学生这一年轻受众群体出发，并从台湾电影进入大陆这一角度入手，通过定量研究的方式来探究大陆大学生借助台湾电影认知台湾，解读台湾文化方面的效度，以期获得有关在促进两岸文化传播方面的启示。
【关键词】台湾电影 大学生 认知 文化传播
2009年上映的《海角七号》一改台湾电影的低迷境况，使台湾电影重新进入公众视野，随着互联网的发展以及电影院线制播制度的与时俱进，大陆观众尤其是大学生群体可以看到更多的台湾电影。目前对两岸的影视文化传播研究较少，从青年角度探讨影视文化对于青年人认知台湾文化的更少。本文采用文本分析法和问卷调查法，以定量研究的方式来探究台湾电影对大陆大学生认知台湾，解读台湾文化方面的效度，以期获得有关在促进两岸文化传播方面的启示，进而更好地促进两岸的文化交流。问卷共有19道题，均为单选题，其中还涉及根据李科特五级量表设计的选择题。在调查中我们采取“滚雪球”的方式，共发放问卷240份，回收180份问卷，其中有效问卷为130份，有效率达72.2%。
本次的调查具体的样本结构如表1：

一、大学生观看台湾电影的总体形态

1、台湾电影接触情况比较

（1）是否看过台湾电影。在“是否看过台湾电影”的调查中发现，有78.5%的大学生表示“看过”，21.5%的大学生“没有”看过。可见，大学生对于台湾电影的接触率比较高。通过对性别做卡方检验发现：在0.05的显著性水平下，P=0.018<0.05，这说明，不同性别的大学生是否看过台湾电影的情况在统计学意义上有显著差异。女生看过台湾电影的比例（8

6.1%）要超过男生看过台湾电影的比例（69%）。由此可见，女生更偏爱看台湾电影。

（2）看过的台湾电影。我们选取近十年10部台湾主流电影作为考察大学生对台湾电影了解情况的依据，2007年《不能说的秘密》有69.6%的大学生看过。但从真正意义上提升台湾电影在大陆的认可度的影片是2008年由魏德圣导演的《海角七号》，该片上映后一改台湾电影先前的颓废局势，同时也使大陆观众开始接触更多的台湾电影。调查的数据显示，有61.8%的大学生看过该片。《那些年，我们一起追的女孩》，大学生看过的比例高达81.4%。该片先是2011年底在网络上掀起一阵轰动，2012年年初登陆大陆院线，最终票房7580万，创湾电影在大陆最卖座纪录。①我们发现凡是在大陆做过较多宣传的影片，其观看率较高，如《不能说的秘密》，《海角七号》和《那些年，我们一起追过的女孩》。同性恋题材的青春电影《蓝色大门》有30.4%的大学生熟知。（见图1）

2、接触台湾电影的渠道

这里我们主要从获取台湾电影信息的渠道和观看台湾电影的渠道两个方面来研究。
（1）获取台湾电影信息的渠道。经统计发现，大学生选择“经常”使用某种渠道获取台湾电影信息的比例最高的是门户网站（26.2%），其次是“社交网站”（20%）。因此，在获取信息方面，传统媒体并不是主流，社交网站等社会化网站逐渐成为大学生获取各种信息的平台。（见图2）
（2）观看台湾电影的渠道。经调查发现，大学生观看台湾电影的最主要渠道是“网络”（有效百分比达77.8%），选择“电视”的比例为16.2%，电影院的比例仅为6.1%，这可能和台湾电影进入大陆院线市场的影片相对较少有关，致使电影院成为大陆大学生观看台湾电影最少选择的渠道。
就不同性别进行卡方检验发现：在0.05的显著性水平下，P=0.021<0.05，这说明，不同性别的大学生观看台湾电影渠道的比较在统计学意义上有显著差异。数据分析显示，男生比女生更偏爱选择网络和电影院观看台湾电影，而女生除把“网络”作为第一选择外，其次会选择通过“电视”来观看台湾电影（女生21.3%，男生7.9%），这也与近些年大部分电视受众群调查的结果不谋而合，女性是电视的主要受众群。
经卡方检验发现，不同年级、专业大学生观看电影渠道的情况在统计学意义上均没有显著差异（p值均大于0.05）。虽然不同年级的大学生在看电影的渠道选择上，依然是网络排在第一位，但是我们也注意到，大一和大三的学生通过电视观看台湾电影的比例明显高于其他年级的学生，均超过25%，而攻读硕士的大学生通过电影院观看台湾电影的比例最高，达25%，其他年级通过电影院观看台湾电影的比例几乎为0。由此可见，年龄层越高的大学生，依然保有传统的观影方式，而年龄层越低的大学生更偏爱使用新媒体作为观看电影的渠道。

二、大学生对台湾电影内容的认知比较

调查前的文献检索发现，对于台湾电影的研究多是文本分析，其中多是从台湾电影的青年形象传播、本土化、日本文化痕迹三方面的解读，因此本调查也围绕这三方面展开，以研究大学生对于台湾电影意象文化表达的认知与理解。

1、对台湾电影的整体印象认知

台论文导读：
湾电影的类型多种多样，不同的作品带给观众的感觉也有所不同。调查中发现，台湾电影给大学生最为深刻的印象是“清新”，“温暖”，两者选择“比较赞同”的比例均是52.9%，其次感觉很“文艺”——47.1%的大学生“比较赞同”，44.1%的大学生认同台湾电影有很浓郁的“本土”情结。部分台湾电影传达的“励志”和表现手法的“创意”性也得到约40%大陆大学生的认可。（见图3）综合比较“比较赞同”和“赞同”的比例发现，有38.3%的大学生认为台湾电影中表现的台湾“乡村文化保留较好”，而相比快速发展的现代经济，台湾电影中传播的“经济源于：大学论文格式范文www.7ctime.com
发达”形象相对较少，更多的是台湾原有的乡土传统气息。

2、对台湾电影的使用与满足情况

通过研究大陆大学生对观看台湾电影的使用与满足情况的比较来看，除“放松娱乐（均值为3.68）”和“可以看到喜欢的影片的导演或演员（均值为3.21）”外，大学生还偏好通过台湾电影来“感受台湾文化”（均值达3.48），因此，根据前文大学生78.5%的观影率来看，台湾电影可以作为台湾文化的传播者，透过台湾电影大学生会更多地了解台湾及其文化。（见图4）研究受众需求时我们比较了看台湾电影前后，受众对台湾的了解有何变化。研究发现，大学生对“台湾的本土情怀”的了解增加最多（均值为2.2），其次依次是对“国语、闽南语及客家话并存的语言文化”（均值为2.1）、“本省人”“外省人”客家人为主的族群文化（1.89），以及“台湾人的日本情结”（1.74）的“了解有增加”。由此可见，台湾电影在很大程度上会影响大学生对于台湾文化的认知，特别是对台湾本土文化的了解上，台湾电影发挥了很大的作用。

3、对台湾电影中青年形象的认知比较

首先我们检测了“观看过”台湾电影的大学生对于台湾电影中青年形象的认知比较，发现其青年形象主要有三点（均值比较法）：一是重义气（4.64），二是友爱互助（4.38），三是积极进取（4.21）。而对于“没有看过”台湾电影的大学生而言，台湾年轻人的形象主要是关心社会（4.64）、重义气（4.24）和积极进取（4）。电影中的青年形象和现实生活中的年轻人形象相比而言基本一致，即普遍比较重义气和友爱互助。
通过对“看过台湾电影”的不同性别大学生对于台湾电影青年形象的评价比较发现，男生对电影中的青年形象印象更为深刻，他们更多地认为台湾电影中的青年“叛逆张扬，迷茫堕落”。而对于“没看过”的大学生而言，女生眼中台湾青年更加的“不关心社会，叛逆迷茫”，而没看过台湾电影的男生则认为台湾青年是非常关心社会的。也就是说，看过台湾电影的大学生和没看过台湾电影的大学生相比，对于台湾青年人的印象略有不同，由此可见，台湾电影在影响大陆大学生对于台湾人的认知上存在一定的影响。

4、对台湾本土文化的认知比较

调查发现有73.1%的大学生认为“台湾电影中较多保留了中华文化元素”，同时，在比较日本元素和中国元素在台湾电影中的体现比重时，有50.8%的大学生认为“中国”元素保留的最多，而仅有15.4%的认为台湾影片中“日本元素”占很大比重。在分析为何“日本元素”会出现在台湾电影中时，有接近60%的大学生认为是“漫长的殖民史给台湾社会留下了不可磨灭的印记，电影反映社会现实的需要”。同时，有24%的大学生认为“两岸长期对立缺乏交往，日台关系亲密造成了这一现象”。我们进行更为深入的比较发现，选择“中华文化保存较多”的大学生同样有30.3%的比例认为“中国”因素在台湾的影响力很大，而这些受访者中也有30%认为台湾电影中的“日本”的影响力大。也就是说，日本殖民的遗留痕迹在台湾始终存在，这种历史的痕迹会在电影中呈现，而大学生对于中华文化和日本文化在台湾的存在性也有相应的认同，即台湾电影中展现的关于民族的文化元素与大陆大学生认知台湾上存在着一定的相关性。

三、结论与讨论

本研究的目的是为探寻大学生对于台湾文化的认知与台湾电影之间的关系。第一，大陆大学生认为台湾电影让人印象最为深刻的是电影的“清新”、“温暖”之感，这与他们对电影中“重义气”“友爱互助”“积极进取”的青年形象的感受基本一致，即都是非常积极正面的印象。第

二、大学生比较认可台湾电影中展现的“乡村文化”，通过电影，大陆论文导读：

大学生同样认为台湾较好的保留了宝岛的乡村文化。第三，大陆学生观看台湾电影的主要动机符合影视传播的功能之一——放松心情，娱乐身心，这一需求的满足程度最高，其次大学生认为满意度相对较高的是“感受台湾文化”和“了解台湾的知识（历史、地理等）”。由此可见，大学生认为台湾电影学术论文下载www.7ctime.com
是了解台湾文化的一种方式。因此，在放松娱乐的同时，大学生希望能借助台湾电影更多地了解台湾。研究还发现，观影后大学生更为丰富且深入地了解到台湾的文化。
电影作为一种传播媒介，它所传达的台湾文化符号和人物形象会影响到观众对于现实台湾的理解。人们会在心理上认为电影所表现的尽管有夸张的成分，但与现实的台湾依然存在一定的一致性。由此可见，电影的娱乐功能促使观众观看电影，被影片的意象影响，了解到可能原本并不知道的信息，进而改善或加深他们对现实生活的一些理解。因此，台湾电影的传播对促进两岸青年的文化交流有很大程度的影响，其意义不容忽视，有待进一步探究。
参考文献
①百度百科资料，《那些年，我们一起追的女孩》，http：//baike.baidu.com/
view/2289329.htm.
（作者：上海交通大学媒体与设计学院201硕士研究生）
责编：周蕾