研讨文化基于地域文化构建小学学校文化

论文导读：
摘要：学校文化对于现代学校的进展具有重大的作用和影响，它在地域文化的基础上，以校园为重要空间，以学校各项制度为保障，以学校精神为主要特点，由学校成员在学校的各项活动同培育和营建，并能够得到学校成员认可和接受的各种理想信念、价值取向、行为方式和作风习惯等。本探讨以地域文化视角，采取个案浅析法和文献资料法，实地考察了山东省临沂市白沙埠中心小学的学校文化建设情况，充分吸取其学校文化建设的经验，并提出建设学校文化的途径与对策。本探讨分为以下五部分：第一章：绪论部分，回顾与综述了与本探讨相关的一系列探讨成果，对本探讨的论述与现实作用、基本概念、探讨策略和革新之处进行了阐述；第二章：在地域文化视域下，浅析了地域文化的地域性、传统性、丰富性和动态性对学校文化建设的影响，为本探讨提供论述基础；第三章：该部分在实地考察的基础上，运用个案浅析法对临沂市白沙埠中心小学的学校文化建设进行了调查，并以学校的物质文化、行为文化、制度文化和精神文化四个方面简要介绍其在学校文化建设方面的经验；第四章：在对白沙埠中心小学进行调查探讨的基础上，充分借鉴其在学校文化建设方面的经验，提出依托地域文化构建学校文化的途径和对策；第五章：简要对本探讨作出概括总结，指出学校文化建设要充分考虑地域文化因素的影响。关键词：文化论文地域文化论文学校文化论文
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Abstract4-7
第一章 绪论7-18

一、 探讨作用7-8

(一) 论述作用7-8

(二) 现实作用8

二、 文献综述8-13

(一) 关于地域文化的探讨综述8-10

(二) 关于学校文化的探讨综述10-13

三、 相关概念界定13-17

(一) 文化13-15

(二) 地域文化15-16

(三) 学校文化16-17

四、 探讨策略17

(一) 文献资料法17

(二) 个案浅析法17

五、 探讨的革新性17-18

第二章 地域文化对学校文化构建的影响探析18-21

一、 地域文化的地域性对学校文化构建的影响18-19

二、 地域文化的传统性对学校文化构建的影响19

三、 地域文化的丰富性对学校文化构建的影响19-20

四、 地域文化的动态性对学校文化构建的影响20-21

第三章 地域文化视域下学校文化建设案例浅析21-26

一、 打造“孝”园环境，让情境熏陶人22-23

二、 革新孝道活动，让历程锻炼人23

三、 制定孝道规章，让制度规范人23-25

四、 构建“孝”本课程，让孝道教育人25-26

第四章 依托地域文化构建特点学校文化26-31

一、 找准地域文化与学校文化建设的契合点26-27

二、 依托地域文化构建学校文化27-29

(一) 以地域文化为主题，做优学校物质文化27

(二) 以地域文化为内容，拓展学校行为文化27-28

(三) 以地域文化为支撑，构建学校制度文化28

(四) 以地域文化为源泉，凝炼学校精神文化28-29

三、 学校文化建设的四个方面缺一不可，共同推动学校文化进展29-31

（一） 在学校文化建设历程中，学校物质文化、行为文化、制度文化和精神文化缺一不可29-30
（二） 学校物质文化、行为文化、制度文化和精神文化相互影响，共同推动学校文化进展30-31
第五章 结论31-32
参考文献32-35
攻读硕士学位期间发表学术论文情况35-36
致谢36