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谈述文化论如何发挥革命诗词文化德育功能

最后更新时间:2024-04-11 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:19647 浏览:85369
论文导读:
摘要:新时期新阶段,我国经济社会进展取得了辉煌成就,中华民族伟大复兴呈现光明前景。中华民族伟大复兴必定伴随着中华文化繁荣兴盛。如何充分发挥人民在文化建设中的主体作用,调动广大文化工作者的积极性,更加自觉、更加主动地推动文化大进展大繁荣,在中国特点社会主义的伟大实践中进行文化革新,让人民更好地共享文化进展成果,是当前十分紧迫而重大的战略任务。怎样更好地传承中华优秀文化,进行文化革新,是实现社会主义文化大进展大繁荣的重要突破口。本论文以革命诗词为例,对大学生学习革命诗词的近况展开了调查,根据文化传承与文化革新的辩证联系,阐发革命诗词文化的德育功能:1.革命诗词的思想道德教育功能;2.革命诗词的文化传承功能:革命诗词文化汇集中国革命的全部历史,承载着中华千年文化的精髓;3.革命诗词的革新示范作用和心理调节功能;4.审美是革命诗词的重要功能,革命诗词的其他功能通过审美功能间接实现。革命诗词文化的优美形式、丰富内容、独特结构、深刻内涵,对于大学生培养健全人格、健康心态具有重要作用。探讨实现革命诗词文化德育功能的途径,是本论文的重要内容。根据马克思主义基本原理,特别是历史唯物主义基本原理,结合革命诗词文化的功能、教育教学规律和大学生思想近况,本论文提出以下倡议:1.创设健康适宜的校园环境,营造和谐积极的学习氛围,充分发挥环境育人的功能;2.转变德育方式,革新德育策略。更加注重以人为本,增强革命诗词文化的体现力;3.培养名师,依托名师,推动革命诗词的弘扬与进展,提升大学生思想道德水平;4.大力革新革命诗词文化,正确处理好革命诗词文化传承与革新之间的联系,以革新保传承,以传承促革新。鼓励社会团体贡献力量,参与到革命诗词文化宣传推广工作中来,增强社会主义核心意识形态的吸引力和凝聚力。在传承革命诗词文化的历程中,推动革命诗词文化的革新。关键词:革命诗词文化论文德育功能论文文化传承论文文化革新论文
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Abstract4-8
第一章 绪论8-16

1.1 提出不足8-9

1.2 选题作用9-10

1.3 探讨策略10-11

1.4 探讨历程11-12

1.5 概念界定12

1.6 文献综述12-16

第二章 大学生学习革命诗词文化近况16-24

2.1 诗歌及其功能16-18

2.

1.1 诗歌的特点16-17

2.

1.2 诗歌的社会功用,历久弥新17-18

2.2 关于革命诗词18-20

2.1 革命诗词的内涵18-19

2.2 革命诗词的特点19-20

2.3 大学生学习革命诗词文化近况20-24

2.3.1 大学生学习革命诗词的情况20-21

2.3.2 大学生对革命诗词的基本看法21-24

第三章 革命诗词文化的德育功能24-37

3.1 革命诗词的思想道德教育功能24-29

3.

1.1 思想之光,启蒙之星24-26

3.

1.2 革命诗词的道德教育功能26-27

3.

1.3 飘扬的旗帜,坚固的堡垒27-29

3.2 革命诗词的文化传承功能29-30
3.

2.1 革命诗词文化汇集中国革命的全部历史29-30

3.

2.2 革命诗词文化承载着中华千年文化的精髓30

3.3 革命诗词的革新示范和心理调节30-33

3.1 革命诗词的革新示范30-31

3.2 革命诗词的心理调节功能31-33

3.4 革命诗词的审美功能33-37

3.4.1 审美是革命诗词的重要功能33-34

3.4.2 革命诗词的其他功能通过审美功能间接实现34-37

第四章 实现革命诗词文化德育功能的对策37-47

4.1 创设健康适宜的校园环境,营造和谐积极的学习氛围37-40

4.

1.1 发挥校园环境的重要作用37-38

4.

1.2 书香校园陶冶性情38-40

4.2 转变德育方式,革新德育策略40-43
4.

2.1 当前学校教育的隐忧——重心的偏离40-41

4.

2.2 正确看待革命诗词,使其成为撬动思想政治教育的杠杆41-43

4.3 培养名师,依托名师43-44
4.

3.1 发挥名师的楷模和示范作用43-44

4.

3.2 名师的匠心是首善之心44

4.4 革新革命诗词文化44-47

4.1 革命诗词的与时俱进44-46

4.4.2论文导读:革新革命诗词文化的策略46-47第五章结论47-48参考文献48-51发表论文和参加科研情况说明51-52附录52-56致谢56上一页12
革新革命诗词文化的策略46-47
第五章 结论47-48
参考文献48-51
发表论文和参加科研情况说明51-52
附录52-56
致谢56