探索音乐欣赏音乐欣赏对高职高专心理健康影响调查与要求

论文导读：近况15-21第一节调查情况15一、调查对象15二、调查策略15第二节调查结果浅析15-21一、高职高专大学生的个人基本情况15-16二、调查结果16-19三、理由浅析19-21第三章音乐欣赏对大学生心理的影响21-26第一节音乐欣赏对心理健康的影响21-22一、心理健康的内涵21二、发挥音乐的倾听功能21-22

三、发挥音乐欣赏的综合性功能22

摘要：当代社会在市场经济条件下,个体之间的竞争压力越来越大,普通高校大学生都难以回避这种竞争。在高职高专院校,大学生所面对的竞争与压力,尤其是就业压力,使大学生的心理不足逐日增加,心理健康情况堪忧。文中运用了调查问卷法、访谈法、文献资料法和数理统计法相结合的探讨策略,对高职高专大学生心理健康近况进行了浅析。调查中利用了《症状自评量表-SCL90》,调查了四所高职高专院校的将近1000名学生。对于调查所得结果,浅析中利用了Excel和SPSS17.0。以中发现了高职高专大学生的心理健康情况不容乐观,各项因子得分都高于常模,也就是说高职高专大学生的心理健康水平普遍较低。本论文依据音乐心理学、音乐教育学等教育论述。论文共分四个章节。在绪论中,分别对探讨目的、作用、国内外探讨近况、采取的四种探讨策略进行了阐述与说明；第一章概述了音乐欣赏的作用、特点以及内容；第二章描述了高职高专生的心理健康近况,通过《症状自评量表-SCL90》的问卷调查浅析高职高专大学生心理情况；第三章阐述了了音乐欣赏对大学生心理健康的作用；第四章列举了音乐欣赏推动大学生心理健康的具体实施措施,以供同行参考。关键词：音乐欣赏论文高职高专论文心理健康论文
本论文由www.7ctime.com,需要论文可以联系人员哦。摘要4-5
Abstract5-8
绪论8-12

一、探讨目的及作用8

二、探讨近况8-9

三、探讨策略9-11

四、探讨思路11-12

第一章 音乐欣赏概述12-15
第一节 音乐欣赏的作用12
第二节 音乐欣赏的特点12-13
第三节 音乐欣赏的内容13-15
第二章 高职高专大学生心理健康近况15-21
第一节 调查情况15

一、调查对象15

二、调查策略15

第二节 调查结果浅析15-21

一、高职高专大学生的个人基本情况15-16

二、调查结果16-19

三、理由浅析19-21

第三章 音乐欣赏对大学生心理的影响21-26
第一节 音乐欣赏对心理健康的影响21-22

一、心理健康的内涵21

二、发挥音乐的倾听功能21-22

三、发挥音乐欣赏的综合性功能22

第二节 音乐欣赏对人的心理能量的影响22-24

一、心理能量的内涵22

二、音乐欣赏以音响的形式作用于人的心理能量22-23

三、音乐欣赏历程中的联想和想象空间作用于人的心理能量23

四、音乐欣赏历程中的情感体验作用于人的心理能量23-24

第三节 音乐欣赏对大学生心理结构层次的影响24-26

一、心理结构层次的内涵24

二、音乐欣赏对本我产生影响24

三、音乐欣赏对自我产生影响24-25

四、音乐欣赏对超我产生影响25-26

第四章 音乐欣赏推动大学生心理健康的实施措施26-31
第一节 加强师资队伍建设26-27

一、学习心理健康的教育策略26-27

第二节 配备改善教学措施27
第三节 组织各种文艺社团27-28
第四节 建立心理咨询机构28
第五节 修改改善课程设置28-29
第六节 采取丰富多样的教学策略29-31

一、小组合作学习策略29-31

结论31-32
参考文献32-34
附录34-38
后记38