试议有序有序管理，润物无声网

论文导读：
班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者，是联系各科任教师的纽带，是源于：大学生论文网www.7ctime.com
沟通学校、家庭和社会的桥梁，是学校领导进行教育工作的得力助手和骨干力量。对未成年人进行思想道德教育是班主任的工作重点，也是班主任的首要职责。要做好小学班主任工作，笔者最深切的体会是必须热爱这一工作，把这一岗位当做一项崇高的事业来做；同时必须具有无私奉献的精神。有了“爱”与“奉献”的精神，小学班主任工作无论是班级管理，还是学生的思想工作都会有为、有味、有效。

一、细化责任，有序管理

1.着重培养一支有责任心的班干部队伍

班主任工作非常辛苦，事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好，又能抽出更多的时间研究备课、课堂，有更多的时间辅导学生呢？班主任一定要充分相信学生，许多工作放手让学生去做，这样既培养锻炼了学生的能力，又能使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任用心培养小干部，对班级管理做到精心指导。如班长的统领和协调检查；卫生委员的值日安排、检查等。班级的诸项事务，与学生协商，责任到人，并由责任人自己制定检查标准，班委会通过执行。做好小干部的指导，每周至少要开一次班干会，对每周的情况进行简单总结，多鼓励、多指导，出现问题及时解决。

2.着意培育学生的兴趣，发展学生的特长，为班级争荣誉

班主任除了正常的教学和其他一些班级事务外，其重要的工作就是组织、指导学生开展各种活动。如何开展好活动，班主任平时要多注意学生的特长爱好，多注意各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长、学生的思想工作，让他们积极参加培训。
培养学生的兴趣与特长要从多方面入手，校内要鼓励他们积极参加学校组织的兴趣小组活动，积极参加特长班。校外要针对有了一定基础的学生，到专业培训学校进行培训提高。注重学生的示范带头作用，让有特长的学生，带动其他同学，组织开展一些小型的班级活动，使学生在一起交流、切磋，以达到相互借鉴、相互学习、相互提高的目的。

3.着力创设良好班级文化活动氛围，凝聚优良班风

营造良好的班级文化活动氛围是一个充满活力、奋发向上班集体所必需的。班主任要指导班干部，组织开展一些活动，让全体学生积极参与到制订班级公约、班级奋斗目标等活动中，形成自己的班级风格。活动是形成班级活力、凝聚力的最好催化剂和黏合剂，班主任指导得好，会起到事半功倍的效果。把这些活动贯穿于学生的学习生活中，既可以丰富学生的知识，又可以锻炼学生的能力。

4.着实保持与科任、家长的沟通、联系，形成教育合力

做好班主任工作离不开家长的支持，离不开科任教师的帮助。需要与他们勤沟通，形成教育合力。一是除保持与科任教师常规联系外，每学期坚持开好2～3次科任教师会议，对班级情况评议、会诊，有利于提高管理水平和效果。二是学生的家访工作非常重要。家访的形式多种多样，例如直接家访，直接家访要提前与家长联系，家访时，多谈学生好的表现，提出希望，增强家长的信心，这种面对面的交谈，效果非常好，但由于学生多，居住较分散，可采取间接家访，对普通学生多采取间接家访。
家访工作要坚持做到：困难学生必访，问题学生必访，出现波动的学生必访，有特长的学生必访，新转来的学生必访，家庭出现裂痕的学生必访，学生生病必访等。这可以融洽与家长的关系，使自己的工作得心应手。

二、关注典型，润物无声

1.用信心鼓励“小天鹅”

通过二十多年来的教育教学实践，笔者深切地认识到小学班主任不仅要及时捕捉学生的优点，而且要善于发挥他们的优点，因势利导，帮助他们克服不足。培养他们为同学们服务的意识，更重要的是鼓励他们与同学们交流、合作，消除隔阂，消除其孤独感。

2.用爱心感化“丑小鸭”

一个好的班主任不仅爱“小天鹅”，而且爱“丑小鸭”。怎样才能对差生产生爱的情感呢？许多优秀教师的经验告诉我们：一是要善于理解学生；二是“换位思考”，把自己摆在学生的位置，体验学生的心理。

3.用细心呵护留守儿童

留守儿童由于长期与父母分离，生理和心理上都缺少有效的帮助，缺少监督，导致他们有时会偏离学习的轨道，这时班主任就要特别细心。要时刻把他们看在眼中、放在心上，一旦发现学习上有波动就要及时给予帮助。要像爱自己的孩子一样爱留守儿童，让他们感受到慈母般的关爱。深入“留守儿童”生论文导读：需要付出，如春蚕，无悔奉献；更需要关爱，如春雨，润物无声。上一页12
活的最好办法就是勤于家访，多与监管人沟通，了解留守儿童的生活状况。

4.用耐心帮助“恋网族”

当今时代，科技信息发达，不少小学生迷恋网络，以致于不思学习，整天沉浸在网络的虚拟世界中，成绩一落千丈。小学生正处于长身体、增智力的成长阶段，各方面都不成熟，对网络的诱惑缺乏抵制力，以致流连忘返，甚至不能自拔。对这类学生的教育，关键在于耐心帮助，细致开导。
总之，小学班主任工作平凡而复杂，广阔而细微，它是在多姿多彩的心灵世界中耕耘，是一种职业，更是一门艺术。要做好小学班主任工作，除了需要讲究管理艺术外，还需要付出，如春蚕，无悔奉献；更需要关爱，如春雨，润物无声。