试议地方性论地方性高校“T”型广告设计人才培养方式必要性

论文导读：
【摘 要】本文以广西高校广告设计专业人才培养模式中存在的主要问题为出发点，就广告设计教育中人才培养目标的定位，提出“T”型广告设计人才培养模式，并从广告产业发展，教育分层发展，调整人才结构三个方面论述了构建“T”型广告人才的必要性。
【关键词】“T”型 广告设计人才 培养模式 广西
目前我国广告总量逐年增加，广告市场国际化，广告设计的风格也日趋多元化，但本土地域性优势并没有能很好地运用，甚至出现了广告粗糙化、一般化等问题。主要原因是因为人才培养跟不上当地广告市场发展的客观需求，为此，新型广告设计人才培养模式已经成为国内高校广告设计人才培养亟待解决的迫切问题。广西地处中国东盟核心区，面向东盟十国的市场，具有很独特的区位优势，作为广西区域性高校应该根据广西本土特色及其优势来培养与发展高校人才，服务于东盟市场，推进广西和东盟区位经济的发展。
“T”型广告设计人才培养，指“以培养一专多能的广告设计人才为核心，以提高学生的从业力和岗位适应力为重点，并使受教育者具备较强的创新意识与创业能力而构成的一种新型的人才培养模式”，是在复合型人才基础进一步发展而成的。字母“T”表示知识结构特征，是对广告设计人才知识能力构成的一个形象性的表示，其中“—”表示有广博的知识面，“|”表示知识的深度。两者的结合，代表既有较深的专业知识，又有广博的知识面的人才，在纵向上，作为广告设计专业人员的角色，在本专业的知识和能力方面有深度，有厚度，形成坚实的专业支撑；在横向上，能够熟练应用与本专业相关的其他行业知识或技能，能够抓住行业发展与区位性经济优势相结合的机遇，且具备较强的业务能力和较宽的岗位适应能力。
“T”型广告人才培养的重要性

(一)培养“T”型广告设计人才是广西广告产业发展实现突破的根本保障

广西是双向沟通中国与东盟的重要桥梁，地处中国—东盟自由贸易区的中心位置，是华南经济圈、西南经济圈和东盟经济圈的结合部，是我国唯一与东盟既有陆地接壤又有海上通道的省区，也是我国进入东盟最便捷的通道。东盟经济给广西带来了很多新的契机，广西广告产业不仅需要大量的基础性广告人才，更需要有创新能力和创业能力的新型专业人才来适应东盟经济带来的挑战。解决这一问题的关键，在于对人才的培养、供应和使用机制上进行变革。因此，根据广告产业的市场需求，培养对口的“T”型广告设计人才，是实现广西广告产业发展实现突破的根本保障。源于：论文 范文www.7ctime.com

(二)建构“T”型广告设计人才培养模式是实现广告教育分层发展的关键措施

从行业需求和广告专业的知识结构来看，不同层次的院校，培养的人才规格应是不同的。但是由于历史原因，我国目前的广告设计教育办学层次模糊、教育职能重复。就“T”型广告设计人才的培养而言，虽然许多职业学校也在提倡培养“T”型广告人才，然而，培养具有强综合能力和高社会适应能力的“T”型广告设计人才，显然不只是单纯地提高学生实践动手能力就可以实现了，而是一个相当复杂的系统工程，没有足够的时间、师资和设备保障是无法完成的。因此，根据广告产业结构调整和大学广告教育发展的需要，进一步明确大学广告教育的发展方向，构建“T”广告设计人才培养模式显得非常必要。

(三)培养“T”型广告设计人才是调整广告人才结构失衡的必要手段

从社会就业反馈信息看，一方面大批广告设计毕业生难以找到合适的位置；另一方面在东盟经济发展下很多企业、业主又感到人才紧缺，可用人才少。教育和需求二律背反的结果形成了以上奇特的市场现象。经过深入调查分析，我们认为造成广告人才供应不畅的主要原因不是因为市场已经饱和，而是因为我们广告人才的培养方向与市场需求方向相对脱节，人才供应链的无效对接和延迟现象比较严重，从而造成广告人才结构的失衡。目前，因为东盟经济需要，广西广告产业高素质、复合型的广告人才和素质全面的策划管理人才、广告设计师及技术人才严重缺乏，这是一种来自产业结构的深层需要。因此，我国大学广告教育当前的重中之重，就是尽快建构成熟的“T”型广告设计人才培养模式，提高广告人才的综合素质和专业能力，培养出合格的广告人才，以适应我国广告产业的需要。
【参考文献】
［1］梁展凡，翁修平.西部大开发与构建社会主义和谐社会中国西部地区科技经济与论文导读：社会发展论坛专辑.兰州：甘肃科学技术出版社，2005.［2］张勇，吕唯平.广告设计专业实施“三位一体”培养模式的探索.湖北职业技术学院学报，2005（02）.［3］常虹.广告专业实践性教学探析.辽宁高职学报，2008（12）.［4］张树庭.广告教育定位与品牌塑造.中国传媒大学出版社，2005.上一页12
社会发展论坛专辑[M].兰州：甘肃科学技术出版社， 2005.
［2］张勇，吕唯平.广告设计专业实施“三位一体”培养模式的探索[J].湖北职业技术学院学报，2005（02）.
［3］常虹.广告专业实践性教学探析[J].辽宁高职学报，2008（12）.
［4］张树庭.广告教育定位与品牌塑造[M].中国传媒大学出版社， 2005.