简析范畴比较环境法学基本范畴站

论文导读：
摘要：环境不足的严重性、全球性加速了比较环境法学的进展。比较环境法学与环境法学密切相关，随着环境法学的进展而进展，并且在最近几十年进入法学大家庭而拥有一席之地，最后成为一门独立的学科。比较环境法学这门学科既具有环境法学的学术价值，又具有推动环境法治实践的实践功能。但由于基本论述探讨特别是基本范畴探讨的缺失，严重影响着比较环境法学学科系统的构建和价值的发挥，并且最终制约着比较环境法学学科和环境法学学科的进展。为了将论述探讨引入比较环境法学微观领域，成功构建比较环境法学的学科系统，非常有必要比较较环境法学的基本范畴进行探讨。本论文以范畴、基本范畴、范式等术语入手，对范畴系统的层次进行了界定。随后，比较较环境法学基本范畴探讨的近况进行浅析，并提出了应对对策。接着，通过对可比性、环境保护职能、环境法律、比较探讨、环境法学规律、环境法治等比较环境法学基本范畴的逐个论述，构建了一个相互推动、有机联系的基本范畴系统。最后，本论文以学科系统构建、现实作用、进展走势等方面对探讨比较环境法学基本范畴的价值和作用进行了阐述。关键词：比较环境法学论文基本范畴论文范式论文范畴系统论文可比性论文
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Abstract4-8

1. 绪论8-18

1.1 探讨背景8-10

1.2 探讨目的和作用10-11

1.2.1 探讨目的10

1.2.2 探讨作用10-11

1.3 文献综述11-15

1.3.1 国内外探讨近况11-15

1.3.2 文献综述小结15

1.4 探讨内容、思路和探讨策略15-17

1.4.1 探讨内容15-16

1.4.2 探讨思路16

1.4.3 探讨策略16-17

1.5 论文结构17-18

2. 相关论述18-22

2.1 范畴18-19

2.2 基本范畴19

2.3 范式19-20

2.4 范式转换20-22

3. 比较环境法学基本范畴探讨的缺失22-36

3.1 比较环境法学在中国的近况22-25

3.

1.1 学科门类已经独立22-23

3.

1.2 内容系统逐渐改善23

3.

1.3 探讨成果不断丰富23-24

3.

1.4 探讨作用不断发挥24

3.

1.5 探讨策略不断科学24-25

3.2 比较环境法学基本范畴探讨缺失的情况25-27
3.

2.1 学界尚未形成重视比较环境法学范畴探讨的氛围25

3.

2.2 学界尚未出现探讨比较环境法学基本范畴的成果25-26

3.

2.3 学界尚未产生探讨比较环境法学基本范畴的意识26-27

3.3 比较环境法学基本范畴探讨缺失的后果27-29

3.1 影响比较较环境法学学科性质的正确认识27-28

3.2 影响对法学教育探讨与法治实践的推动作用28

3.3 影响对环境法治成果经验的汲取和总结28-29

3.4 影响对国际环境合作交流的正常进程29

3.4 加速比较环境法学基本范畴探讨的对策29-36

3.4.1 必须明确比较环境法学基本范畴探讨的内涵29-33

3.4.2 必须厘清比较环境法学基本范畴探讨的步骤33-34

3.4.3 必须加速比较环境法学基本范畴系统的梳理34-36

4. 比较环境法学基本范畴的内涵36-58

4.1 可比性——起点范畴37-41

4.

1.1 可比性37-38

4.

1.2 可比性是比较环境法学的探讨基础38-39

4.

1.3 可比性在比较环境法学探讨中的运用39-41

4.2 环境保护职能——主线范畴41-47
4.

2.1 环境保护职能41-42

4.

2.2 环境保护职能是比较环境法学的探讨主线42-45

4.

2.3 环境管理45-46

4.

2.4 环境保全46-47

4.3 环境法律——中心范畴47-50
4.

3.1 环境法律47-48

4.

3.2 环境法律是比较环境法学的探讨对象48-49

4.

3.3 静态和动态的环境法律49-50

4.4 比较探讨——范畴50-53

4.1 比较探讨与比较法学50-51

4.2 比较探讨是比较环境法学的探讨策略51

4.3 比较探讨在比较环境法学探讨中的体现51-53

4.5 环境法学规律——结果范畴53-55

4.5.1 规律及其对学科探讨的作用53

4.5.2 比较环境法学探讨目的53-54

4.论文导读：

5.3 环境法学规律是比较环境法学的探讨目的54-55

4.6 环境法治——终点范畴55-58

4.6.1 环境法治55-57

4.6.2 环境法治是比较环境法学的探讨使命57-58

5. 比较环境法学基本范畴探讨的价值与作用58-64

5.1 推动比较环境法学学科系统的构建58-60

5.2 发挥比较环境法学学科的现实作用60-61

5.3 辨别比较环境法学的进展走势与方向61-64

6. 结语64-66

6.1 本论文的探讨成果64

6.2 需要进一步探讨的不足64-66

致谢66-68
参考文献68-72
附录 硕士探讨生学习阶段发表论文72