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试论社团体育社团在高职院校校园文化建设中作用

最后更新时间:2024-01-15 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:19669 浏览:84042
论文导读:
摘 要:体育社团的建立不仅可以提高高职院校学生的身体素质,也是高职院校校园文化建设的重要组成部分,对于发展校园文化、活跃校园气氛有着重要作用摘自:本科论文www.7ctime.com
。社团活动的开展,可以激发学生的创造力,丰富学生的课余生活,营造积极向上的校园文化氛围,从而培养学生主动参与、自主学习、自我管理的能力。
关键词:体育社团;高职;校园文化
一、前言
全国高校第十五次党建工作会议对建设社会主义和谐校园做出了重要部署。高校的发展应服务于社会的发展,并与社会发展相适应,理应顺应时代的潮流。高职院校作为高校体系的重要组成部分,为社会发展输送大批高素质、高能力的一线操作人员及管理人员,是孕育新思想、创造新文化、发展新科技的主要园地。高职教育是培养和造就生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等全面发展的高等技术应用性专门人才的教育。随着改革开放的步伐,高职教育得到了大力的发展,高职校园文化日趋丰富,体育社团在校园文化建设中得到了蓬勃发展,在高职院校校园文化建设
中起到了不可或缺的作用,积极推动了高职校园文化建设的全面
性。体育社团的建立不仅可以提高高职院校学生的身体素质,也是高职院校校园文化建设的重要组成部分。对于发展校园文化、活跃校园气氛有着重要作用。社团活动的开展,可以激发学生的创造力,丰富学生的课余生活,营造积极向上的校园文化氛围,从而培养学生主动参与、自主学习、自我管理的能力。

二、体育社团的概念

“物以类聚,人以群分”,意思是说同类的东西常聚在一起,志同道合的人相聚成群。自人类起源就是合群而居,以群体的形式生活在一起。人是社会的人,人离不开群体,个人通过社会群体被纳入社会这个大体系中。社会群体活动是人类的基本活动方式之一,社会团体是比较高级的群体形式。社会群体是指人们按照一定的社会关系所结成的有共同交往活动的人类社会生活单位。体育群体指为了达到某种体育目的,而自发地或人为地组织起来的具有结构性特征的小群体。从结构上看,体育社团的组织结构是最简单的,没有任何中间环节,是直接由学生个体组成的社会团体,校园人在这种群体中的交往不需要通过中间环节来进行,具有直接交往的优势;从功能上看,体育社团的功能具有多样性。体育社团在直接满足校园人多元化的体育需求方面有不可替代的作用。

三、体育社团在高职院校校园文化建设中的作用

1.体育社团活动能满足高职学生的体育需求

改革开放以来,我国各种社会团体迅速发展壮大起来,体育社团也得到了蓬勃的发展,体育社团已经发展成为高校社团的重要
组成部分。体育社团在高校中大部分以单项协会的形式存在,在高职院校中也不例外。现阶段,高职院校体育社团数量巨大,覆盖体育的各个项目、各个领域,初步形成了门类齐全、层次分明的大学生体育社团组织体系。体育社团为校园人搭建了一个参与体育运动的平台,校园人结合自己的兴趣爱好加入体育社团,自主地参与体育运动,实现了校园人广泛的体育参与,满足了校园人多元化的体育需求。

2.体育社团活动是高职体育课外活动的重要组织形式

体育课和课外体育活动共同构成了高校体育。在高校体育中,体育课与课外体育活动二者缺一不可,互相促进,互为补充。体育课按照班级授课,有专任的体育教师和教学大纲,对学生进行系统的体育教育,但是体育课受课时的制约。高职院校的课外体育活动主要由体育社团开展,开展形式主要是运动训练和体育竞赛等方
式。现阶段,体育课已经不能完全满足学生多元化的体育需求。因此,高职院校学生自发建立体育社团,来弥补高校体育的不足之
处,并渐渐发展成为高校体育活动的重要组织形式。

3.参加体育社团活动可以引导高职学生形成终身体育的锻炼意识

大学期间是一个人形成正确的世界观、人生观的重要阶段。一个人参与体育运动的兴趣是实现终身体育的重要因素之一。体育社团所能覆盖的学生数量是任何其他社团都无法比拟的,在体育社团中有来自不同院系、不同专业、不同年级的学生以及教工。高职院校体育社团成员大多是因为对某一项体育运动具有强烈的兴趣而自发加入进来的。

4.体育社团活动可以对校园人进行社会教化

从社会结构角度来看,人的存在都是以一定的社会角色出现
的。大学期间是一个人社会化承上启下的重要阶段,大学校园是重要的社论文导读:
会规范教育的场所之一。体育社团可以为校园人分配“社会角色”,提供尝试社会角色、实践社会规范的机会,引导校园人(主要指大学生)融入社会共同的价值观念体系,促进校园人个性的形成和发展。高校中的各种团体组织都是校园人社会化的场所和条件,离开社会群体、校园群体,校园人的社会化就根本不可能实现。体育社团具有群体规范,体育社团的章程是体育社团开展活动时遵循的规则和对其成员的特殊要求。体育社团为了实现自身发展的目标,采取共同行动。这样,体育社团就必须制定行动准则及行为规范等,这些行动准则及行为规范可以对成员进行社会教化,规范成员的行为,发展群体观念,增强社团成员之间的凝聚力。
四、总结
高职院校已成为高校的重要组成部分,高职院校的健康发展
对创造和谐社会具有重要意义,体育社团的健康发展能推动高职院校的校园文化建设,培养学生良好的思想品德,提高学生的身体素质,让学生形成终身体育的意识,促进社会的和谐发展。
参考文献:
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(作者单位 江苏常州机电职业技术学院)