简论校园文化中国影像节学术

论文导读：第四部分主要对大学生影像节与社会文化的互动进行了论述，其中包括大学生影像节对校园文化建设的作用以及大学生影像节的社会文化语境两个方面；在本论文的第五部分中，对中国大学生影像节的进展走向进行了展望，提出了应该认真培育大学生影像节的受众接受心理优势、保持大学生影像节作品的大学生文化特点定位、提升作品综合创作
摘要：大学生影像节独具特点的艺术体现力，推动了校园影像的进展。而校园影像是最为年轻的影像艺术之一。因为新，所以有进展；因为新，所以需要进展。它需要来自于方方面面的共同关注与支持，需要在想象与革新的推动下去再创造。由此，对于其近况、特点及进展前景的关注与探讨也有了一定的必要性。本论文共分为五个主要部分，第一部分是大学生影像节产生的背景及近况，其中包括大学生影像节产生的背景以及大学生影像节的近况两个部分；本论文的第二部分主要探讨的是大学生影像节作品的创作心理及文化背景，包括当今社会文化背景下的大学生心理以及精英文化与大众文化对大学生影像节作品的影响两个方面；接下来的第三部分主要对大学生影像节中参评及获奖作品，包括校园题材、社会题材、先锋实验题材等进行了阐述，并对作品的镜头语言、音乐语言、演员表演、技术手段以及低成本制作的特点加以浅析，还涉及到了专业类与非专业类的比较探讨；第四部分主要对大学生影像节与社会文化的互动进行了论述，其中包括大学生影像节对校园文化建设的作用以及大学生影像节的社会文化语境两个方面；在本论文的第五部分中，对中国大学生影像节的进展走向进行了展望，提出了应该认真培育大学生影像节的受众接受心理优势、保持大学生影像节作品的大学生文化特点定位、提升作品综合创作水平以及加强精英审议评奖制度等推动中国大学生影像节进展的设想。关键词：影像节论文大学生论文DV作品论文校园文化论文
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ABSTRACT5-8
绪论8-11
1 中国大学生影像节产生的背景及近况11-18

1.1 中国大学生影像节产生的背景11-14

1.2 中国大学生影像节的近况14-18

2 中国大学生影像节作品的创作心理及文化背景18-21

2.1 当今中国社会文化背景下的大学生心理18-19

2.2 精英文化与大众文化对大学生影像节作品的影响19-21

3 中国大学生影像节中参评及获奖作品的综合浅析21-37

3.1 作品取材倾向特点及分类21-28

3.

1.1 校园题材21-23

3.

1.2 社会题材23-25

3.

1.3 先锋实验题材25-28

3.2 作品的创作手法、特点及技术手段28-37
3.

2.1 专业类与非专业类作品比较28-29

3.

2.2 镜头语言的特点29-31

3.

2.3 音乐语言的特点31-32

3.

2.4 演员表演的特点32-33

3.

2.5 高科技等技术手段的运用33-34

3.

2.6 低成本制作34-37

4 中国大学生影像节与社会文化的互动37-44

4.1 中国大学生影像节对校园文化建设的作用37-39

4.

1.1 推动校园文化视像化进程37-38

4.

1.2 提升校园文化的影像审美水平38-39

4.

1.3 提升校园文化建设的自觉水平39

4.2 中国大学生影像节的社会文化语境39-41

4.3 中国大学生影像节的社会文化作用41-44

4.

3.1 大学生影像节成为社会文化节庆活动的超越之维41-42

4.

3.2 大学生影像节为社会文化提供新鲜的视像滋养42-43

4.

3.3 大学生影像节与社会文化形成进展性互动43-44

5 关于中国大学生影像节进展走向的展望44-47

5.1 认真培育中国大学生影像节的受众接受心理优势44-45

5.2 保持中国大学生影像节作品的大学生文化特点定位45

5.3 提升影像节作品综合创作水平45-46

5.4 加强精英审议评奖制度46-47

结束语47-48
参考文献48-51
致谢51-52