关于放眼放眼时尚新生活，瞭望游戏新境界站

论文导读：
历史的巨轮迎着扑面而来的文明浪潮，呼啸着驶进了21世纪。新世纪的幼儿教育，需要合着时代脉搏。苏联教育家马卡连柯说过：“儿童对游戏是爱好的，应满足这个爱好，不但要有游戏时间，而且要让游戏渗透幼儿的生活，儿童的整个生活是游戏”，对于“生活即游戏”的幼儿而言，“玩”是孩子的天性，也是孩子的一切和所有。如何在“做中学、学中玩、玩中乐”的基本活动中满足幼儿的发展需求，满足游戏中的自我表现。幼儿园开展的区角、角色游戏，能让孩子从另外一种眼光来认识现代时尚的新生活，在游戏的新境界中瞭望现实社会中人们工作、生活、娱乐。

1.生活街上我会玩、我过得快乐

弗洛伊德认为：“游戏是由快乐原则支配的。”在游戏中，角色是游戏的中心，儿童常扮演他们认为重要的人物或是自己感兴趣的人物。孩子喜欢游戏的实质在于扮演某个角色，创造新地位。在幼儿的交往中，游戏体现出时代性、地区性、个性等多种特性。这种同儿童的眼界的扩大、儿童生活经验的增长有关。我们根据孩子的经验，将一些角色游戏的环境设置在生活街上，例如：娃娃之家、爱心医院、奇妙商店、小丫理发、美丽房产等。在这些环境里，幼儿通过假装和虚构的情境，用自己特有的方式，来表达自己对现实生活的认识和理解。孩子锻炼了肢体，训练了思维，丰富了情感，也学会了如何与人交往。我们在角色游戏中对幼儿进行了责任感的培养：
1.1　服务他人。让幼儿从小明白，只有更好地服务他人，为他人着想，别人快乐了，自己才能得到双份的快乐。改革开放、转换经营机制，加强流动、繁荣经济的浪潮，同样波及我们孩子的游戏中。因为他们中的一些爸爸妈妈或者叔叔阿姨是开公司的，当电话响起，“奇妙商店”的员工们各司其职，服务。在模仿成人的活动中，互相交往，体验为他人服务的幸福感和自豪感完全写在孩子们开心的脸上。
1.2　关心别人。孩子在游戏中快乐成长，通过各种角色的扮演，他们体验到社会成员的思想和情感，如医生对病人的关心、父母对孩子的爱、小伙伴之间的情谊等等，使幼儿的爱心、同情心、友谊感等得到发展。当“美丽房产”的建筑工人们能喝上放心解渴的饮料时，外送员工正向工人们介绍饮料的保质期和有效期；而建筑工人们拎起了安全帽给外送员工戴上，他们之间成交了生意，也成交了关心别人的心意。
1.3　学做真人。教育家陈鹤琴先生曾经说：“孩子的知识是从经验中获得的，而孩子的生活本身就是游戏。”让“快乐之花”在小朋友心中开放，让孩子在愉快、自主的气氛中展开想象的翅膀开启友谊的大门，体验到成功离不开朋友。在游戏《爱心医院》中，幼儿能够了解到医院看病的基本程序，知道生病后不要乱吃药，要让医生看病，这样才不会有危险。医生很仔细地给小“病人”看病、开药，还作了详细的医嘱，小“病人”看完病礼貌地向医生道谢。这样的真心真情，孩子不但在游戏中体现，在生活中也获得了道理。
2.娱乐街上我会乐、我也能消费高尔基认为：“游戏是儿童认识世界的途径。”游戏像一面镜子，反映出幼儿是怎样认识的世界，甚至为今后的事业和生活道路创造灿烂的前景。对于儿童来说，游戏不只是嬉戏，就是生活本身，是儿童的一种生活方式。儿童从这种嬉戏中获得生活的快乐，同时又获得身心发摘自：硕士论文格式www.7ctime.com
展上的功能。是自由的和快乐的。为此我们根据孩子的愿望，将一些娱乐性的活动环境设置在娱乐街上，例如：三味书吧、梦想剧场、游乐场等。在这些环境里，孩子们可以尽情地畅游于书的海洋，交流自己的发现；可以尽心观看别人的才艺走近自己与将来舞台的距离；可以尽情享受游乐项目的愉悦；可以向成人一样消费自己的储蓄。我们在游戏中对幼儿进行了消费的引导：
2.1　消费。苏霍姆林斯基说：“游戏犹如火花，它点燃了探索求知火焰。”三味书吧里面舒适安静的氛围、吸引孩子眼球的新书，孩子都愿意来看书。知道不乱花钱，将钱用在有意义的事情上，是每个小朋友应具备的良好品质。让孩子们初知劳动——金钱——商品之间的关系，将金钱与爱心的和谐统一扎进孩子的心田。给予正确的消费引导，使游戏活动涂上市场经济和商品交易的色彩。书吧里面孩子品出的也许不止三味，也许更多。它的存在开拓了孩子们视野，走出了新天地。
2.2　时尚消费。法国学者米舌莱说过：“游戏显然是一种无偿的活动，除了它本身带来的娱乐外，没论文导读：，孩子们有权享受这份快乐和甜蜜。他们需要拥有美好的童年和美丽的记忆。梦想舞台中孩子消费买票看到了新鲜的节目。游乐场里，他们买了门票用肢体体验着别人为他假设的过山车、青蛙跳等项目。身体的转动、旋转、跳跃、滑行等动作在游乐场专职人员的管理下愉快的完成了。钱赚多的孩子可以象老板一样来游乐场的休闲区钓钓鱼、养
有其他目的……”当社会上崭新的消费形式和内容呈现在孩子面前的时候，孩子们有权享受这份快乐和甜蜜。他们需要拥有美好的童年和美丽的记忆。梦想舞台中孩子消费买票看到了新鲜的节目。游乐场里，他们买了门票用肢体体验着别人为他假设的过山车、青蛙跳等项目。身体的转动、旋转、跳跃、滑行等动作在游乐场专职人员的管理下愉快的完成了。钱赚多的孩子可以象老板一样来游乐场的休闲区钓钓鱼、养养身，既安静又培养了专注的好习惯。
正如苏联教育家克鲁普斯卡娅指出的：“游戏对于学前儿童有非常重大的意义，游戏对于他们是学习，游戏对于他们是劳动，游戏对于他们是重要的教育形式。”孩子们在会学、会玩、会乐的游戏环境里学会了生活、学习、娱乐。感受着我挣钱我消费的时尚理念，体验着和谐创新的新生活，迈向了游戏的新境界。