探究情绪情绪对反事实思维影响眼动题目
最后更新时间:2024-01-09
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论文导读:绪性材料与反事实思维的联系27-282.4.3被试对不同情绪性材料的反事实思维的眼动注视时间浅析28-292.4.4被试对不同情绪性材料的反事实思维的眼动注视次数浅析29-302.5讨论30-332.5.1不同情绪材料下反事实思维类型的差别30-322.5.2不同情绪材料下不同反事实思维类型上眼动的差别32-332.6本章小结33-34第三章实验二个体
摘要:反事实思维(counterf actual thinking, CFT)是指在心理上对过去事件的否定并构建一种原本可能会出现而实际没有出现的设想性结果的思维活动,即是对过去事件、行为或状态的一种假设性心理准备。它作为人类独特的思维活动,与情绪的联系非常密切,也常受到情绪的影响。因而,反事实思维与情绪的联系日益成为心理学探讨中的重要课题。文章探讨了两种情境下,情绪对反事实思维的影响及其眼动机制:(1)材料情绪性对反事实思维的影响;(2)个体情绪状态对反事实思维的影响。实验一采取单因素实验设计,考察了个体在不同情绪性材料(积极性材料和消极性材料)下的反事实思维类型及其眼动加工特点。材料情绪性是被试间变量,因变量包括两部分:被试反事实思维类型和反应历程中的眼动数据(注视时间和注视次数)。实验二采取4(情绪状态:积极、消极、中性和制约组)×2(材料的负性程度:一般负性和严重负性)两因素混合实验设计,考察了不同情绪状态及材料负性程度对反事实思维类型影响及其眼动加工特点。情绪状态为被试间变量,材料的负性程度为被试内变量;因变量包括两部分:被试反事实思维类型和反应历程中的眼动数据。通过探讨得到以下几个结论:(1)材料情绪性对反事实思维有影响,积极材料比消极材料更易诱发下行反事实思维,消极材料则更易诱发上行反事实思维;与消极材料相比,积极材料更多采取自我对策反事实思维,而消极材料更倾向于采取他人对策反事实思维。消极材料下,被试更倾向于产生上行反事实思维;而积极材料下,被试更多采取自我对策反事实思维。(2)个体情绪状态对反事实思维类型无影响。(3)材料的负性程度会影响反事实思维,上行反事实思维中,一般负性材料显著多于严重负性材料;下行反事实思维与其相反;自我对策反事实思维中,一般负性材料显著多于严重负性材料;他人对策反事实思维与其相反。一般负性材料中,自我对策的反事实思维显著多于他人对策反事实思维,而严重负性事件中,两者的差别不显著。关键词:反事实思维论文情绪状态论文材料情绪性论文眼动论文
本论文由www.7ctime.com,需要论文可以联系人员哦。中文摘要2-3
Abstract3-5
中文文摘5-7
目录7-10
第一章 文献综述与不足提出10-22
验组反事实思维类型浅析38-41
第五章 本探讨的革新与不足52-54
附录156-58
附录258-62
附录362-64
参考文献64-68
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果68-70
致谢70-72
个人简历72-73
摘要:反事实思维(counterf actual thinking, CFT)是指在心理上对过去事件的否定并构建一种原本可能会出现而实际没有出现的设想性结果的思维活动,即是对过去事件、行为或状态的一种假设性心理准备。它作为人类独特的思维活动,与情绪的联系非常密切,也常受到情绪的影响。因而,反事实思维与情绪的联系日益成为心理学探讨中的重要课题。文章探讨了两种情境下,情绪对反事实思维的影响及其眼动机制:(1)材料情绪性对反事实思维的影响;(2)个体情绪状态对反事实思维的影响。实验一采取单因素实验设计,考察了个体在不同情绪性材料(积极性材料和消极性材料)下的反事实思维类型及其眼动加工特点。材料情绪性是被试间变量,因变量包括两部分:被试反事实思维类型和反应历程中的眼动数据(注视时间和注视次数)。实验二采取4(情绪状态:积极、消极、中性和制约组)×2(材料的负性程度:一般负性和严重负性)两因素混合实验设计,考察了不同情绪状态及材料负性程度对反事实思维类型影响及其眼动加工特点。情绪状态为被试间变量,材料的负性程度为被试内变量;因变量包括两部分:被试反事实思维类型和反应历程中的眼动数据。通过探讨得到以下几个结论:(1)材料情绪性对反事实思维有影响,积极材料比消极材料更易诱发下行反事实思维,消极材料则更易诱发上行反事实思维;与消极材料相比,积极材料更多采取自我对策反事实思维,而消极材料更倾向于采取他人对策反事实思维。消极材料下,被试更倾向于产生上行反事实思维;而积极材料下,被试更多采取自我对策反事实思维。(2)个体情绪状态对反事实思维类型无影响。(3)材料的负性程度会影响反事实思维,上行反事实思维中,一般负性材料显著多于严重负性材料;下行反事实思维与其相反;自我对策反事实思维中,一般负性材料显著多于严重负性材料;他人对策反事实思维与其相反。一般负性材料中,自我对策的反事实思维显著多于他人对策反事实思维,而严重负性事件中,两者的差别不显著。关键词:反事实思维论文情绪状态论文材料情绪性论文眼动论文
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Abstract3-5
中文文摘5-7
目录7-10
第一章 文献综述与不足提出10-22
1.1 关于反事实思维10-15
1.1 反事实思维的概念和分类10-12
1.2 反事实思维的论述解释12-15
1.2 情绪15-17
1.2.1 情绪的概述15
1.2.2 情绪诱发及其效果评定15-17
1.3 情绪与反事实思维17-19
1.3.1 反事实思维对情绪影响的相关探讨17-18
1.3.2 情绪对反事实思维的影响18-19
1.4 国内外有关反事实思维的眼动探讨19-20
1.5 不足的提出20-22
1.5.1 以往探讨的不足及不足的产生20-21
1.5.2 选题作用21-22
第二章 实验一、材料情绪性对反事实思维影响的眼动探讨22-34
2.1 前言22-232.2 探讨策略23-26
2.1 被试23-24
2.2 实验设计24
2.3 实验材料选取24-25
2.4 实验仪器25
2.5 实验程序25-26
2.3 兴趣区的划分26
2.4 实验结果与浅析26-30
2.4.1 实验数据处理26-27
2.4.2 不同情绪性材料与反事实思维的联系27-28
2.4.3 被试对不同情绪性材料的反事实思维的眼动注视时间浅析28-29
2.4.4 被试对不同情绪性材料的反事实思维的眼动注视次数浅析29-30
2.5 讨论30-33
2.5.1 不同情绪材料下反事实思维类型的差别30-32
2.5.2 不同情绪材料下不同反事实思维类型上眼动的差别32-33
2.6 本章小结33-34
第三章 实验二、个体情绪状态对反事实思维影响的眼动探讨34-50
3.1 前言34-35
3.2 探讨策略35-37
3.2.1 被试35
3.2.2 实验设计35-36
3.2.3 实验材料36-37
3.2.4 实验仪器37
3.2.5 实验程序37
3.3 兴趣区的划分37-383.4 实验结果与浅析38-45
3.4.1 实验数据处理38
3.4.2 情绪诱发是否成功的检测38
3.4.3 各实论文导读:新与不足52-545.1本探讨的革新之处525.2本探讨的不足与展望52-54第六章结论54-56附录156-58附录258-62附录362-64参考文献64-68攻读学位期间承担的科研任务与主要成果68-70致谢70-72个人简历72-73上一页12验组反事实思维类型浅析38-41
3.4.4 不同情绪组反事实思维的注视时间浅析41-43
3.4.5 不同情绪状态组对反事实思维注视次数统计浅析43-45
3.5 讨论45-48
3.5.1 情绪的诱发45-46
3.5.2 各实验组反事实思维类型浅析46-48
3.6 本章小结48-50
第四章 总讨论50-52第五章 本探讨的革新与不足52-54
5.1 本探讨的革新之处52
5.2 本探讨的不足与展望52-54
第六章 结论54-56附录156-58
附录258-62
附录362-64
参考文献64-68
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果68-70
致谢70-72
个人简历72-73