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关于依法行政公务员依法行政心理机制电大

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论文导读:
[摘 要]公务员作为具体做出行政行为的主体,各种法律和制度层面的保障机制最终还是要通过他们内心世界的活动来发挥作用。人的心理过程包括认知过程、情感过程、意志过程和行为过程等不同层面。公务员在做出具体行政行为的过程中也体现着认知、情感、意志和行为等心理环节。
[关键词]公务员;依法行政;心理机制
[] A [文章编号] 1009 — 2234(2012)06 — 0033 — 02

一、公务员依法行政的认知结构

公务员作为社会上一个特殊的群体,有着自己独特的认知结构,但认知结构是具有共通性的,在认知过程中,感觉是我们认识世界的起点,知觉是对感觉信息的综合和深化。通过感觉我们认识事物的个别属性,知觉则在此基础上反映事物的整体属性。思维是认知过程的高级阶段,是在感知基础上发展起来的、对客观事物间接的、概括的反摘自:毕业论文格式www.7ctime.com
映过程。人类只有通过思维,才能获得对事物的本质、内在联系及其发展规律的认识,公务员依法行政的认知结构主要包括政治认知、法律认知、职业认知等内容。
政治认知要求公务员从治理和政治责任的角度维护政治社会的正常运转。从治理角度来说,他们所掌握的治理国家的权力既是一种在某种程度上不可转让的权利,同时也是一种受到法律控制和社会监督的义务。而作为治理的政治责任概念,是对公务员有限制性政治权力的承认,是对其政治行为合法性的检验,同时也是对个人和社会组织的保护,当公务员失去责任概念时,那么被治理者也就失去了对他们服从的义务,从这个角度来说,治理者和被治理者是相互负责的。
法律认知强调公务员对法律传统、法律文化、法律体系、法律发展以及对立法、司法、执法各环节的了解,还包括对自身行为与法律相关性的判断等。法律认知是个体对法律文化、法律规范、法律现象和本质的整体知觉。法律认知过程是对有关法律信息的收集、加工和整理过程,社会法律信息通过各种途径输送到个体思维加工系统,形成有关法律的感性或理性认识。法律认知是一个信息网络,对法律本质的体认是网络中枢。法律认知不仅仅指向法律,而且指向与法律相关的行为动机,譬如公务员在实施职务犯罪之前总要多方权衡,如果他认为实施犯罪行为所获得的收益大于造成的损失,他可能做出犯罪决意;如果他认为实施犯罪得不偿失,则可能放弃犯罪意图。法律认知的水平取决于个体对法律知识了解的程度,人们通过学习、观察、体验来丰富自身的法律认识,实际上人们都在有意或无意中接受社会的法律灌输,只不过个体在自觉的程度上存在差异。
职业认知强调公务员对公众负责和其本身所具有的临界状态以及社会要求转化为公务员的职业。作为公务员的职业认知,它是由公务员自身的特点和公众的期望所决定的。传统中的公务员具有按法律法规办事、职位常任、政治上中立等特点,现代西方发达国家和一些发达地区对公务员进行改革,强调了对公众的责任,职业由永久性改为短期合同制并且公务员的流动也很经常,公务员的政治倾向也日渐明朗化。对公众负责是公务员重要的职业认知。另外,公务员自律性的客观状态和主观努力、“生态政府”的系统性也是公务员职业认知的重要因素。
由于公务员是作为社会的一份子而存在,在其周围由环境、观念、历史、文化等构成的各种因素相互作用、相互联系的领域,公务员在这种社会的变换中不是一个流动的幻影,而是真实地参与其中并积极承担起个人责任的社会中的重要角色。要真正合格地担当起这种角色就应该以社会文化的视角来努力塑建自己的认知结构,更需要以社会角色的身份构建自己的认知文化。社会文化认知在于公务员以平等的精神体现于社会公众之中,以公正处理社会中的人和事物,以及以公务员的自身和社会的双重身份对待文化的传承。

二、公务员依法行政的情感结构

公务员依法行政的情感结构主要包括理智感、道德感、美感等方面的内容。情感在人类求知和创造等智慧活动中具有重大作用,列宁说:“没有人的感情,就从来没有也不可能有人对真理的追求。”深刻情感尤其理智感的作用可以鼓舞人探求知识,追求真理以激发人们的科学创造精神。应该说,理智感是与人们认识世界和追求真理的需要能否得到满足相联系的情感体验。科学探索的好奇心,科学发现的喜悦感,科学研究中对未证实结果的怀疑感,对科学真理的热爱和执著追求的信念,对偏见和谬误的鄙视和排斥等,都属于理智感。理智感是人认识世界和改造世界的精神动力之

一、提升公务员的理智感对依法行政具有特别的意义。

道德感是根据社会道德行为准则评价别人或自己时产生的情感体验。它是对客观现实与人的道德需要之间关系的反映。爱祖国、爱人民、爱劳动,民族自尊感、自豪感是道德感;集体责任感、公共义务感以及对诚实守信、助人为乐、尊老爱幼等行为的赞赏和满意感,都属道德感。道德感是在人的社会实践中产生和发展的,受社会生活条件的制约。不同的历史时代、不同的社会制度、不同阶级、不同社会集团有不同的道德标准。社会道德通过舆论、宣传、教育、权威人物的威信、榜样的力量使人们掌握,转化为个人的道德观念和道德需要。现实生活中,如果个人的思想、意图、行为符合社会公认的行为标准,满足个人的道德需要,就会产生愉快、自豪、安慰等情感体验;如果别人的言行符合这些标准时,就会产生爱慕、钦佩、尊重等情感。公务员的道德感是公务员依法行政,坚守行政的基石,缺乏道德感公务员就可能走向腐败的边缘和深渊。美感是与客观事物是否符合人的审美需要相联系的情感体验。人根据所掌握的美的标准对客观事物进行审美评价,由此产生审美情感或美感。在一定社会生活条件制约下形成的理想、世界观、修养、品德、爱好,影响着人对相同事物的审美感受,公务员的美感也是提升工作质量的动力之一。
理智感、道德感、美感引导着人的心灵去想真、善、美,背离假、恶、丑,使人具有高尚的情操。公务员的理智感、道德感、美感则引领他们在具体行使其行政权力时,选择严格依法行政,满足社会的道德要求,赢得良好的社会评价,以更好地满足他们获得社会尊重的精神需要。源于:论文写作格式www.7ctime.com