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探索钥匙师爱是成功教育一把钥匙任务书

最后更新时间:2024-02-01 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:24442 浏览:109492
论文导读:
摘要:社会的发展要求教师具有高尚的职业道德,而高尚的职业道德又是教师为人师表的最起码的要求。古往今来,谈师德,总与师爱这两个字紧密相联。师爱,即教师对学生的热爱。师爱是教师职业道德的根本所在,是教师职业道德的灵魂,即师魂。
关键词:师爱 钥匙 教师
师爱,它崇高、无私,是教师教育学生的感情基础。常言道:亲其师,信其道。学生一但体会到师爱这种感情,学生的心灵就会被震憾、打动,就会形成强大的内驱力,学生就会自然地快乐地接受教师对他的教育,那样师爱便成为了成功教育的一把金钥匙。

一、师爱可以和谐好师生关系,产生一种强大的集体向心力和凝聚力,形成良好的班风

优良班风的形成,要有和谐的师生关系,需营造良好的情感范围,使每一位学生都逐渐融入到班集体中来,以班为家,以老师和同学为知心朋友,自觉维护班级规范。而和谐好师生关系首先要尊重学生、热爱学生,对学生施以“爱”的教育。爱是最好的老师,“欲取之,必先予之”,对学生施以师爱、友爱,学生必会对班级回报以主人翁的爱心和责任心。
我曾接到一个班,起初学生各自为政,开展活动不积极,一有活动项目,学生常常你推我推,组织起来很困难;而且学习风气较差,表现出特别懒散的现象,一次次考试总是失败告终。对此,我很着急,想尽快改变落后的面貌,下了很多工夫,经常进行批评教育,结果学生不但不理解反而产生反感。我想,该静下心来想一想问题到底出在什么地方。于是,我深入学生中,找了一些学生进行谈心调查,最后才知道盲目地一味指责造成了师生关系的不和谐,加深了学生间的不团结。从那以后,我对经常违纪、成绩差的学生不再当众批评,而是加以细心的谈话,给予关心和帮助;学生有困难常去问寒问暖;为了和学生打成一片,组织了一些体育竞赛活动、文娱活动,师生共同参与。久而久之,产生了很大的效应,学生开始团结起来,学习也主动、积极,最后还在校春季运动会中获得第一名,班级的整体成绩明显提高。师爱拉近了师生间的距离,加强了彼此的理解和沟通,形成了良好班风。

二、师爱是学习的强大动力

爱是师生情感的润滑剂,学生最渴望从教师那里得到最宝贵的学习动力。学生强烈的学习兴趣之火需要师爱去点燃。老师对学生的爱可转化为学生对老师的爱,从而引发学生为爱老师而学习,导向为爱知识而努力学习,进而发展为爱祖国,实现四化而努力学习。做老师的如能对每一个学生充满关爱,把爱播到世界的每一个角落,学生对学习就会产生浓厚的兴趣,从而造就人才。
在高2000级,我曾教过一个学生,高一开学前的一个月,她学习特别感兴趣,成绩还比较好。后来,我发现她越来越沉默寡言,整天愁眉苦脸,学习也不感兴趣,成绩直线下滑。我正准备找她谈话,她却给我留下了一封信,她外出打工去了。我从她的信中知道她家庭十分困难,以后的学习没有学费和生活费,被迫辍学。我深知如果我不拉她一把,她的前途就会被毁掉。我把这事迅速告诉了学校和年级领导,配合领导千方百计进行联系,多方共同做她的思想工作,工夫不负有心人,她回来了。她回到学校以后,我首先给她提供了一定的生活用品和生活费用,解决了一段时间的学习保障。为了能保证她读完高中三年,没有学习的后顾之忧,我发动学生为她捐款,还向社会好心人伸手给她拉了学习赞助;同时经常对她的学习和生活给予关心和帮助。一天,她流着泪对我说:老师我要拼命的学习,以最好的成绩报达你和其他好心人。三年中,她学习劲头足,兴趣浓厚,成绩一个月一个样,最后她以优异的成绩考入了西南师范大学幼教研究专业。这一切是师爱给了她强大的学习动力,铸就了她成才。

三、师爱可以唤醒学生失落的心灵

学生在学习生活中会遇到各种各样的矛盾、烦恼和困惑,他们可能性格孤僻,可能情绪不稳定,感情容易冲动,对某些事情不易理解,严重的会造成一定的逆反心理,危害较大。作为教师应积极深入到他们的内心世界,体察他们的思想感情,理解他们的想法,施以真挚的爱,可以唤醒他们失落的心灵,达到良好的教育效果。
我班有一个学生秦某,是学习成绩优秀、平时很听话的一名男生。一天晚上很晚的时候,我按惯例去检查学生就寝情况,发现秦某在寝室内与别人高声喧哗。我走到门前轻轻地敲了一下,秦某就冒出一句:“是谁在乱敲门,简直不想活了。”听了这些话,心想他平时不是这样的学生,怎么今晚就不按规定入睡,还说出这样的话来。我语气较重地说了一句:“是我不想活了!”他听出了我的话,打开门走到我跟前,很害怕地说:“老师,我以为是别的寝室的学生在敲门。”当时,我较严厉地批评他说:“即使是别人,这么晚了你也该按规定就寝,否则睡眠不好要严重影响身体的抵抗力和正常的学习。……”事后没过几天,我班在一天内有八、九名学生因感冒而发高烧,其中就有他。那一天,我往返于学校和医院间数十趟,很着急地一个个把他们送进医院,还经常去询问他们病情发展情况,去为他们送水送药,一直忙到下午他们好转送回学校。由于是“非典”时期,对他们一点也不能马虎,刚送回学生不久,领导电话通知需马上配合医生再送他们到医院全面复查。我又和他们到医院,等待他们一个个复查结果出来,回到校已是晚上十一点多钟。这次在教到处组织的征文竟赛《我心中的好老师》一文中,秦某写到:老师,说实话,由于寝室的事,我未能正确理解你的苦心,我完全对你失去了信心,对你的数学课再也不感兴趣,几天来没有真正听过一堂课。我班集体感冒发高烧的过程中,我体会到了你对我们的爱、平时的良苦用心,你是我心中的好老师,我要用实际的学习行动来回报你!作为每一名教师,只要从“爱”字出发,从关心入手,使学生体会到老师用心良苦,学生就会幡然悔悟,把精力用在学习上。
师爱有着一种强大的力量,她是一种神圣的爱。有了这种爱,学生源于:论文封面格式www.7ctime.com
才会愉快地学习;有了这种爱,学生才能够健康地成长;有了这种爱,才能把每一位学生培养成人才;有了这种爱,教育才是成功的教育,素质教育才能真正地实施。