探讨规避金融危机下如何规避创业风险

论文导读：
摘要：创业作为一项事业，不仅有难度，而且有较大的风险。在全球金融危机下，大学生自主创业就存在更多的风险，是否具备风险意识和规避风险的能力，将直接影响创业的成败。了解自主创业的相关风险以及学会如何规避创业风险对大学生创业具有重要作用。
关键词：大学生；创业；风险规避
党的十七大就提出“实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业”，鼓励创业已经成为我国的重要政策取向。要使更多劳动者成为创业者，离不开科学的创业指导和创业教育。然而，全球金融危机背景下的大学生创业除具备创业者应有的能力和素质外，同样需要增强防范风险和应对风险的意识。

一、规避大学生创业风险的重要意义

(一)有利于真正意义上实现以创业促就业，减缓大学生就业压力，促进社会稳定

自2007年以来，受金融风暴的影响，许多企业经营困难，用人需求大幅下降，大量海外人员回流，我国大学毕业生每年以20万的人数增加，就业形势异常严峻，也给社会稳定造成一定影响。党号召加强创业教育，以创业促就业，让更多的大学生走上自主创业的道路，无疑是缓解当前的就业压力的措施之一。

(二)有利于大学生成功创业

创业风险与其他事件的风险相比，其特点是创业风险发生的链条长。从项目选择、资金筹措、团队组建、经营管理，市场开拓以及事业发展壮大等等，战线长，变数大，任何一个环节都有可能存在风险。这就要求创业人才，在创业的过程中要学会规避风险，成功地规避风险是成功创业的重要因素。

(三)有利于推动创业教育的发展

事实证明，创业型经济对抵御、防范金融风暴会起很大作用。创业型经济得到了人们前所未有的重视，而发展创业经济首先要发展创业教育。懂得如何规避创业风险，无疑会大大提高大学生的创业愿望和成功机会，因而会涌现出更多马云式的创业型人才，这必然会推动中国创业教育的发展。

二、大学生创业的风险类型

(一)选择项目的风险

创业是发现某种信息、资源、机会或技术，借助相应的载体，以一定的方式，转化、创造出更多的财富、价值，并实现某种追求或目标的过程。如今创业市场商机无限，但对大学生创业者而言，由于在资金、能力、经验等方面都是有限的，所以不可轻信盲从，项目的选择必须经得起市场检验，不是想搞什么项目就能搞成什么项目。创业项目投向的选择决定着创业成败，如果只凭自己的兴趣和意愿来决定投资方向，不去做大量细致的市场调研与论证，不结合自身已掌握的资源状况做出决定，创业过程定将非常艰苦、甚至失败。很多年轻的大学生并不了解市场，只是凭自己的兴趣和想象来决定投资方向，甚至仅凭一时心血来潮就决定干哪一行，大学生创业者的这种冲动，很容易造成项目选择不准、市场把握不清、项目进度安排不合理等一系列问题，使创业一开始就面临方向错误的风险，从而导致创业失败。

(二)缺乏技能的风险

创业本身是一个复杂的系统工程，从市场调研到项目选择、从项目规划到管理经营等等，都需要一定的理论知识和实际应对能力。市场不会因为创业者是学生就网开一面，如果大学生只是在单纯的校园环境中成长起来的，既不了解创业的相关政策法规，也没有在相关企业的工作实践经历，缺乏创业必备的知识和能力，那么他们在面对社会和市场时，就容易迷失或迷茫，做起生意来就会满身稚气，儒生气太浓，如果对具体的市场开拓缺乏相关的知识与经验，缺乏创业的基本技能，就容易对困难估计不足，直接影响创业成功。

(三)融资的风险

资金风险是指因资金不能适时地筹集和供应而导致创业失败的可能性。资金风险可以存在于创业活动的整个过程，但在创业初期阶段出现更可怕，企业创办起来后，如果连续几个月入不敷出或者因为其他原因导致企业的流中断，就会给企业带来致命的威胁。对大学摘自：本科生毕业论文www.7ctime.com
生创业者来说，融资主要有三个渠道，一是自筹，二是借贷，三是风险投资。自筹数量有限；借贷一则资信不足贷款不易，二则有期限要求，不能满足创业的长期投资需要；风险投资是最好形式，特别适合大学生创业者。但我国目前的风险投资市场还很不成熟：一是投资者少，资金有限；二是管理不规范，投资风险大；三是上市条件高，投资不能及时抽出，继续其他项目的投资。能为大学生创业提供投资者很少，数量也有限。有的大学生怀着干一番惊天动地的大事业的雄心壮志，走上了创业的道路。但由于缺乏财务分析能力，在资金管理上表现出明显的不足，不注意资金的有效使用与管理，造成经营成本过高，入不敷出，债台高筑，因而，相当多的大学生在创业初期因资金紧缺而严重影响业务的拓展，甚至错失商机而使公司倒闭。

(四)企业竞争的风险

竞争风险是指在创业过程中由于参与市场竞争而给企业带来的不确定性或损失。在市场经济条件下，竞争风险无处不在，无时不有。任何一个行业都存在着激烈的竞争，任何企业都要面对市场竞争，如何面对竞争是每个企业都要随时考虑的事，而对新创企业更是如此。大学生创业者创办的企业，对于创业者来讲可能是第一次，但对于社会来讲并不是第一家，也许所创办的企业已经有若干家，如果创业者选择的行业是一个竞争非常激烈的领域，那么在创业之初极有可能受到同行的强烈排挤，所创企业是否能站住脚，是否能竞争得过人家，就要看创业者的能力和策略。因此，考虑好如何应对来自同行的残酷竞争是创业企业生存的必要准备。

(五)缺乏管理经验的风险

从一份抽象的创业计划书到成功的市场运作，整个操作过程需要借助长时间积累的管理经验加以磨合，这不是啃一啃纲常条目的书本理论就能达到的。成立了公司之后，人力资源管理、营销管理、生产管理、财务管理，任何一个环节出现问题都有可能导致企业混乱以致于瘫痪。在校期间进行创业活动的大学生，虽有老师指导下的创业模拟活动的经营管理经历，创业技能相对出众，但是筹资理财、采购营销、沟通协调、经营管理等方面的实际能力尚显不足。大学生由于长期接受应试教育，知识单一、经验缺乏和心理素质明显不足，不熟悉经营“游戏规则”，出现组织、决策不到位而给企业带来的不确定性或损失。在这种情况下，大学生创业就会遇到各种不可预见的问题，很可能会使创业者犯一些低级错误论文导读：
，导致创业困难，使得创业者面临各种风险。

三、大学生规避创业风险的对策

(一)谨慎选择创业项目，认真设计创业方案

大学生创业者既要客观地分析自身的创业条件，更要冷静地分析创业环境，立足于自己所学专业对口的项目，或者选择符合自己综合优势高的项目，扬长避短，发挥已有的特长。大学生决定创业之前，选择好合适的创业项目至关重要。要选择既有市场需求又符合自己的创业项目。
1.大学生创业者在创业初期一定要做好市场调研，也可委托专业机构进行可行性研究，在了解市场的基础上创业。一般来说，大学生创业者资金实力较弱，选择启动资金不多、人手配备要求不高的项目，从小本经营做起比较适宜。
2.在选择创业项目过程中不仅切忌盲目跟风，还要切记做熟不做生，一定要选择自己最熟悉、最擅长、最有经验、资源最丰富的项目开始创业。
3.立足于技术项目，尽量选择技术含量高、自主知识产权明确的项目，并在技术创新的基础上做好产品市场化工作。
4.认真设计创业方案。好的创业方案是创业成功的重要因素，在前期市场调研的前提下，要全面、详细地设计好创业方案。

(二)加强创业意识教育，全面提高创业技能

创业意识是激发人们进行创业实践活动的，是心理上的一种内在的动力机制。它在很大程度上决定着一个人是否敢于投身创业实践活动，支配着人们对创业实践活动的态度和行为，并影响着态度和行为的方向及强度。[3]在培养大学生创业意识、提高大学生创业技能上，高校发挥着重要作用。
1.高校要以必修课或选修课的形式，开设如创业学、创造学、科技发明学、领导科学、管理学等课程，培养创业意识、创业经验和创业知识。

2.在学科专业教学中，通过渗透、结合和强化的方式，把大学生创业教育引向深入。

3.源于：论文 格式www.7ctime.com

注重大学生创业品质的教育，提升大学生创业心理素质。
4.全面提升大学生的创业技能。如解决问题的能力；信息收集和管理的能力；阅读和分析财务报表的能力；当企业面对与社会大众或顾客有关的重大事故时，处理企业危机的能力；具备商务谈判的能力；在瞬息万变的市场竞争中，有果断做出决策的能力；环境适应能力以及研究和完成项目的能力等等。

(三)虚心学好管理经验，提高企业管理效益

大学生有理想与抱负，但初涉商场，“眼高手低”，缺少必要的经营企业的经验，往往出现内部管理不善，财务上没有遵循审慎原则，错把人材当人才，决策随意、信息不通、理念不清，对具体的市场开拓缺乏相关的经验与知识。大学生创业最好要先经历实践的磨练，先利用业余时间创立一些投资少、见效快、风险小的实体，提高自立自强的创业能力、适应社会的能力，通过实践增加创业体验，熟悉社会环境，学会社会交往。同时，要学会对创业的科学决策，要深思熟虑，该想到的困难要想到，做到心中有数，回避准备不足，以克服创业的随意性。
大学生可以从以下途径获取管理经验：
1.利用大学社团得到实践锻炼。学校社团的任何一项活动，从策划到最后实现都是个综合过程。参与全局，体验全局，可锻炼组织、协作、资源利用等能力。这是锻炼综合能力最基本的途径。
2.利用大学课余和寒暑假打工。市场调研、销售、组织、人力资源管理、财务管理、物流管理等各方面能力都可以在打工的过程中或多或少地得到锻炼，加上相关书籍的对照学习，积累经验是完全可能的。
3.参与学校的科研项目获取实践经验。参与科研项目，能通过实验充分锻炼动手能力，找出创业金点子，锻炼策划能力。

(四)培养团队协作精神，建立良好的创业团队

自主创业要处理的事情面广、量重，靠一个人的力量很难有效地应对各类情况。组建创业团队则能有效进行创新与经济管理的互补。如果具有有效的管理，还能保证创业团队形成最大的合力，在市场竞争中取胜。
在组建创业团队时，应注意：
1.应注意创业团队成员的性格搭配。在创业时，打造核心团队的基础是尊重个人的兴趣和成就，核心是协同合作，形成团队成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统

一、并保证组织的高效率运转。

2.应该注意团队成员的角色分工及对公司远近期目标、策略制定、股权分配的认同等。团队力量的发挥是组织赢得竞争的必要条件，团队在核心成员的影响下勤奋工作，使整体组织保持活力。
此外，为支持大学生创业，国家各级政府出台了许多优惠政策，涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。对打算创业的大学生来说，了解和利用国家相关政策，对于创业的成功也是大有帮助的。
参考文献：
李时椿.大学生创业与高等院校创业教育[M].北京：国防工业出版社，2004.
李宏国.大学生创业教育与创业实践[J].广西青年干部学院学报，2007，（6）：55-57.
[3] 丁林.大学生创业教育的几点思考[J].高等农业教育，2007，（10）：69-72.