探索浅析我国竞技体育中人文关怀不科生

论文导读：
[摘 要]竞技体育作为目前我国体育发展的主流，受到全国人民的高度重视。但是，在其发展过程中，还存在着一些问题，比如，竞技体育的大发展并没有真正促进全民体育的大繁荣；竞技体育似乎更关心的是成绩而缺乏对运动员的人文关怀，等等。长此以往，将不利于我国体育的可持续发展。本文在研究竞技体育中人文关怀不足现象的基础之上，试图探索出一条更和谐的体育可持续发展之路。
[关键词]竞技体育 人文关怀 可持续发展
竞技体育作为目前我国体育发展的主流，受到全国人民的高度重视。从2008年北京奥运会到2012年伦敦奥运会，竞技体育在我国得到了空前的发展和繁荣。但是，在其发展的过程中，我们似乎也看到了一些问题，比如，竞技体育的大发展并没有真正促进全民体育的大繁荣，竞技体育似乎更关心的是成绩，而缺乏对运动员的人文关怀，等等。长此以往，将不利于我国体育的可持续发展。

一、 我国竞技体育发展过程回顾

以1896年第一届奥运会为起点，标志着竞技体育的诞生。“它既是现代文明社会的产物，又在现代社会发展中起着积极的促进作用。今天在世界的每一个角落，几乎都有竞技体育的踪迹，它已成为人类文化生源于：大学论文格式范文www.7ctime.com
活不可缺少的内容。”的确，竞技体育随着世界经济的发展繁荣和科学技术水平的普遍提高，得到了普遍发展，竞技体育的目的也从单纯的娱乐性向竞争性过渡。我国在建国以后，参加了1952年在芬兰举行的第十五届奥运会，虽然没有获得奖牌，但也开启了我国竞技体育发展的道路。随着时间的推移，我国竞技体育不断发展，水平也逐渐提高。到了1984年7月30日，在美国洛杉矶第23届奥运会上，我国射击选手许海峰在男子自选60发慢射项目上，以566环的成绩获得了我国奥运史上的首金。从此我国选手在奥运会上不断刷新好成绩。2008年在我国本土上举办的北京奥运会，我国选手更是以51块金牌100块奖牌，历史性地取得了奥运金牌榜第一和奖牌榜第二的好成绩。在刚刚过去的2012年伦敦奥运会上，我国在许多项目上更是有了飞跃性的发展。

二、 我国竞技体育发展中的不足

我国竞技体育发展取得的成绩是可喜的，但是在发展的过程中，我们也存在着一些问题。似乎这些年，我们共同关注的都是我国选手在哪些项目上获得冠军，我国在这届奥运会上一共得到多少块金牌，可是，有谁会关注那些退役运动员的伤病情况，有谁愿意安慰没有获得金牌的运动员呢？还有就是，虽然我国在竞技体育领域取得如此之好的成绩，但是全民体育的目标并没有充分完成。
（1）过分注重金牌数量，缺乏对运动员的人文关怀
一届奥运会以后，国人往往记住的都是我们取得了多少金牌，而很少有人认真研究这位运动员是如何获得金牌的，他的金牌精神如何促进我们日常的工作和学习。对运动员的人文关怀，不仅是要挖掘金牌运动员的人生发展道路，更是要关注整体运动员是如何艰苦训练、克服伤病情况的。将他们的运动精神，推及到社会的各个领域，使人们在日常的工作和学习之中，发扬艰苦奋斗精神，克服在工作和学习之中遇到的种种困难。此外，作为竞技体育，为了获得更多的金牌，教练员不得不加大训练强度，缺乏对运动员的心理指导，如果运动员做的不够好，一个动作可能要反复做上成千上万次，而又有了变相体罚的味道。
（2）过分注重对金牌运动员的关注，缺乏对退役运动员的抚慰
金牌运动员理应受到全国人民的关注和爱戴，但是这一届奥运会之后，似乎他们就退出了历史的舞台，不再成为人们关注的对象，尤其是在他们退役之后，又有多少人愿意去抚慰他们伤病的身体和寂寞的心灵。有人曾说，中国的运动员是最幸福的。其实，这仅限于退役之前。大运会冠军张尚武曾经坦言，“希望媒体对我的关注不是一时一刻，而是长期的，无论在我辉煌还是困难的时候都没有区别，我遇到困难的时候，更需要大家的关心和鼓励。”
（3）过分重视竞技体育，缺乏全民健身的长期规划
竞技体育能给国家和人民带来论文荣誉，受到了过分的追捧，但这并没有拉动我国全民共同健身行动。体育，作为一项强健体魄的运动，不仅仅局限在于竞技领域，而应当大力发展到群众之中，让全国人民都运动起来，强身健体，这样才能为社会主义现代化建设更多更长久地贡献自己的力量。可是就目前状况而言，大众体育发展不畅，基础运动设施不健全，体育课很少有人问津等现象，将严重影响着我国体育业的可持续发展。因奥运带来的健身热潮，在奥运之后，迅速降温。

三、将人文关怀引入到竞技体育之中，实现体育可持续发展

把人文关怀引入到竞技体育之中，对促进体育的可持续发展有着积极的作用。将对金牌数量的关注转移到对运动员终身发展过程的关注上；将对金牌运动员的关注转移到对全体运动员的关注上，尤其是要关注退役后运动员的伤病情况，给予他们更多的经济支持和心理安慰；将对竞技体育的支持转移到对大众体育的扶持上，树立全民健身的意识，加大对体育运动公共基础设施的投入，动员全体社会成员积极参与到体育健身之中，同时借鉴世界各国体育运动的成功经验，最终实现我国体育的可持续发展。
注释：
①熊斗寅.各国竞技体育训练体制的比较研究[J].学科研究，1988（4）：82.
作者简介：李延海（1983.4-），甘肃省兰州市人，天津师范大学体育科学学院2012级硕士研究生，研究方向为体育学科教学。