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试述计量学高校哲学社会科学31种入选“名刊”计量学

最后更新时间:2024-02-24 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:20234 浏览:85902
论文导读:
摘要:高校学报是反映本校教学科研成果的学术刊物,自以1906年东吴大学创办的《学桴》算起,我国高校社科学报已经有了一百年的进展历史,高校社科学报的进展有过辉煌也有低谷,进入新世纪,哲学社会科学教育事业提上日程,但是高校学报却面对着“全、散、小、弱”的尴尬境地,在此背景下,教育部于2003年启动的“名刊工程”就是一个针对高校社科学报建设的重点项目,经过近十年的进展,入选名刊的建设情况成为人们关注的焦点。本探讨课题运用了文献浅析法、文献计量法、比较浅析法、综合浅析法等探讨策略,同时结合归纳、演绎以及逻辑推理等,由统计数据、案例调查等对31种“名刊”进行了实证方面的系统探讨。本探讨的内容主体有六个部分:第一部分介绍了本论文的探讨背景,目前国内外的探讨近况、本探讨的探讨策略、探讨作用以及革新点等。第二部分切入正题,阐述了高校学报的源起、作用以及目前面对的进展困境,同时重点浅析了教育部名刊工程,包括它的含义、起源、建设近况、遴选原则与标准、遴选结果以及名刊工程的影响等。第三、四、五部分为本探讨的主体内容。主要通过文献计量学、统计学的策略调查了31种入选名刊的客观进展近况。其中,第三部分为基本数据的统计,包括31种学报的主办单位、创办年份、出版频率、网站建设以及获奖情况等;第四部分为学报载文情况、栏目的命名以及进展变化情况、基金论文刊载情况等的统计;第五部分为引用统计,调查统计了31种学报的学术影响力与被引用情况。第六部分为本探讨的结论内容,通过调查统计31种学报的进展指标,不仅观察这些入选名刊现今的建设情况,而且作为我国高校学报中的顶级优秀群体,这些入选名刊的办刊理念、指导思想以及栏目建设、刊载内容等各方面都有值得其他学报借鉴的亮点,最后这部分结论就是在总结这些亮点的同时给其余高校社科学报的进展指明方向。高校学报要创建属于自己的品牌、实现专业化转型之路,这些的实现是建立在科学的选题策划基础上的,同时实行资源整合、联合办刊,充分利用社会各界的资源建设本校学报栏目,另外也要注意外在形象即学报网站建设的改善,内外兼修、全方位整合,共建“专、特、大、强”的高校社科目标。关键词:高校社科学报论文名刊工程论文文献计量学论文栏目设置论文品牌建设论文
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Abstract5-10
1 引言10-15

1.1 探讨背景10-11

1.2 探讨综述11-13

1.2.1 国外探讨综述11

1.2.2 国内探讨综述11-13

1.3 探讨不足及作用13

1.4 探讨策略13-14

1.5 探讨革新点及难点14-15

2 高校学报与“名刊工程”15-28

2.1 高校学报的起源15-16

2.2 高校学报的作用16-18

2.1 发表高校内部科研成果16

2.2 推动国内外学术成果交流16-17

2.3 培育学术青年骨干的阵地17

2.4 高校宣传的学术旗帜17-18

2.3 高校学报面对的进展困境18-20

2.3.1 综合性成为制约学报进展的弊端18-19

2.3.2 特点专栏文章数量少,稿源不足19

2.3.3 各类评价系统对学报的冲击19

2.3.4 文献查找利用不便19-20

2.3.5 高校的地位决定了学报的层次20

2.4 教育部高校哲学社会科学名刊工程20-28

2.4.1 “名刊工程”含义与起源20-21

2.4.2 “名刊工程”的建设近况21-22

2.4.3 “名刊工程”的遴选22-26

2.4.4 “名刊工程”的影响26-28

3 高校哲学社会科学3 1种入选名刊基本数据统计与浅析28-37

3.1 主办单位统计与浅析28-30

3.

1.1 统计数据结果28-29

3.

1.2 主办单位统计浅析29-30

3.2 创办年份统计与浅析30-31
3.

2.1 统计数据结果30-31

3.

2.2 创办年份结果浅析31

3.3 出版频率统计与浅析31-32

3.1 统计数据结果31-32

3.2 出版频率结果浅析32

3.4 网页建设情况统计与浅析32-35

3.4.1 统计数据结果33-34

3.4.2 网站建设情况浅析34-35

3.5 学报获奖情况统计与浅析35-37

3.5.1 统计数据结果35-36

3.5.2 学报获奖情况浅析36-37

4 高校社科31种入选名刊载文、栏目统计与浅析37-49

4.1 载文量37-39

4.

1.1 统计数据结果37-38

4.

1.2 载文量浅析38-39

4.2 栏目设置39-46
4.

2.1 栏目数量39-40

4.

2.2 栏目命名40-44

4.

2.3 栏目的进展44-46

4.3 基金论文比46-49
4.

3.1 统计数据结果46-48

4.

3.2 基金论文比结果浅析48-49

5 高校社科31种入选名刊引用情况等统计与浅析49-57

5.1 总被引频次49-51

5.

1.1 统计数据结果49-50

5.

1.2 总被引频次浅析50-51

5.2 影响因子51-53
5.

2.1 统计数据结果51-52

5.

2.2 影响因子统计浅析52-53

5.3 入选来源或核心期刊系统53-57
5.

3.1 统计数据结果53-56

5.

3.2 入选来源或核心期刊系统统计浅析56-57

6 探讨结论及借鉴作用57-64

6.1 探讨结论57-59

6.

1.1 名刊工程重在“建设”,而非“评选”57

6.

1.2 学报网站建设情况有待改善57-58

6.

1.3 31种高校社科学报载文量相对稳定58

6.

1.4 栏目命名多种多样58

6.

1.5 特点专栏、专题栏目进展迅速58-59

6.

1.6 学报基金论文比增加迅速59

6.

1.7 31种入选名刊影响力相差悬殊59

6.2 我国高校文科学报进展借鉴59-64
6.

2.1 品牌建设60

6.

2.2 专业化转型60-61

6.

2.3 联合办刊、资源整合61-62

6.

2.4 科学的选题策划62

6.

2.5 改善学报网站建设62-64

7 结语64-65
参考文献65-69
致谢69-70