简谈学科建设我国高校体育工程学科建设

论文导读：本探讨具有较强的论述作用与实践作用。通过文献梳理确定探讨不足后，首先对体育工程学相关概念进行辨析，厘清学科、学科建设、工程学、体育学、体育工程学等一系列基本概念，并在此基础上推演出体育工程学的学科属性及定位。体育工程学是一门新兴的交叉运用性学科，它能够涵盖体育学与工程学等多门学科的知识，在新学科进展初期，
摘要：高校体育工程学科建设是国际体育竞争的需要，是体育产业与经济进展的需要，是学科论述及其建设向纵深进展的需要，是高校自身进展及提升学科内涵的需要，也是高校体育学科走出壁垒与困境的需要，所以本探讨具有较强的论述作用与实践作用。通过文献梳理确定探讨不足后，首先对体育工程学相关概念进行辨析，厘清学科、学科建设、工程学、体育学、体育工程学等一系列基本概念，并在此基础上推演出体育工程学的学科属性及定位。体育工程学是一门新兴的交叉运用性学科，它能够涵盖体育学与工程学等多门学科的知识，在新学科进展初期，为了进一步推动学科的繁荣，可以打破传统学科归属的限制，先不对其进行明确的学科归属定位。但是，体育工程学科建设要遵循学科建设的一般规律，尤其是新兴学科、交叉学科、运用性学科的进展规律；要以绿色体育、顶天立地作为学科进展理念；要以全面推动人的进展、遵循科学探讨规律、满足高层次社会需求为进展逻辑。对体育工程学科的历史演变进行考察，发现体育工程学发端于日本，并且日本的体育工程探讨取得了许多成果。在学科进展初期，由于体育工程学和高校的结合不够充分，反而引起人们对这个学科的探讨目的及学科需求产生了质疑，学科建设进展缓慢。国际体育工程学会在英国的成立标志着体育工程学地位的正式确立。英国的谢菲尔德哈勒姆大学、拉夫堡大学等一大批进行体育工程学科建设的高校，有效地利用了国际体育工程学会这个平台，学科建设快速进展，目前已成为国际体育工程学科建设的主要阵地。体育工程学在我国的进展最初是由政府及体育仪器器材协会推动的，体育产业对此也起到了积极的作用，国内高校接纳体育工程学科始自于2005年沈阳工业大学体育装备工程专业的招生。目前体育工程学科建设在国内高校还刚刚起步，但显然有着广阔的进展前景。基于国内外体育工程学科进展的差别，以横向上对国内外具有代表作用的高校体育工程学科建设案例进行比较浅析。国外选取了英国谢菲尔德哈勒姆大学和美国科罗拉多州立大学，国内是目前仅有的三所进行相关本科专业招生的武汉体育学院、沈阳工业大学和聊城大学。国外高校体育工程学科建设的方式与路径、突出运用性的特点以及有效整合学科资源的对策都值得国内高校借鉴。国内高校体育工程学科建设面对良好的机遇，具有一定的优势，但是也有着着学科制度僵化、学科壁垒林立、高校自主权不够及人才培养方式革新滞后等困境。体育工程学科建设以学科知识系统的架构与优化为基础。在剖析体育工程探讨领域的基础上，综合国内外高校该学科知识系统的特点，以基础论、策略论、工程运用、技术系统等四个方面对体育工程学科的知识系统进行了架构与优化。体育工程学科建设是一个以知识到组织不断循环提升的历程，影响其进展的三个主要因素是学科知识、学科组织及学科软硬环境。本探讨以这三个要素为一级指标，结合我国学科评估的一般准则与体育工程学科的特点，设计出了一个对高校的体育工程学科建设进行可行性评估的指标系统，并利用模糊综合评价与层次浅析法进行案例浅析。我国高校体育工程学科建设要以优化学科制度为前提，并要合理运用融政府、产业、高校于一体的三螺旋机制。我国高校体育工程学科建设的具体对策包括：在加强高校优势学科群中建设体育工程学；以学科带头人为中心会聚学科队伍；明确学科进展的目标与内容系统；以项目为突破口构筑学科平台；以专业与人才培养夯实学科基础；大力寻求学科建设合作伙伴并加强国际学术交流，等等。不同类型的高校应在遵循学科建设一般规律的基础上，要结合体育工程学科的性质与进展近况，对该学科建设进行合理定位，取长补短，选择适合本校的体育工程学科进展路径。该论文有图22幅，表21个，参考文献176篇。关键词：高校论文体育工程学论文学科建设论文学科系统构建论文
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摘要7-9
Abstract9-11
Extended Abstract11-14
目录14-16
Contents16-18
图清单18-20
表清单20-22
变量注释表22-23
1 绪论23-43

1.1 选题背景23-26

1.2 选题作用26-28

1.3 探讨进展与文献综述28-38

1.4 探讨目标与内容38-39

1.5 探讨思路与策略39-43

2 论述基础：概念、特点与逻辑43-78

2.1 学科43-51

2.2 学科建设51-58

2.3 工程学、体育学与体育工程学58-68

2.4 体育工程学科建设理念68-72

2.5 高校体育工程学科建设逻辑72-77

本章小结77-78
3 体育工程学科建设的演变78-99

3.1 体育工程学科的起源78-83

3.2 体育工程学科进展争议83-88

3.3 国际体育工程学会与体育工程学的进展88-92

3.4 体育工程学在我国的进展92-98

本章小结98-99
4 国内外代表性高校体育工程学科建设比较浅析99-126

4.1 国外高校体育工程学科建设99-111

4.2 我国三所高校体育工程学科建设111-118

4.3 经验与启迪118-125

本章小结125-126
5 高校体育工程学科系统架构构建126-151

5.1 体育工程学科知识系统架构126-133

5.2 高校体育工程学科建设架构133-138

5.3 基于模糊评价与层次浅析法的高校体育工程学科建设可行性评估138-150

本章小结150-151
6 我国高校体育工程学科建设运转探讨151-169

6.1 学科建设制度与我国高校体育工程学科建设151-153

6.2 我国高校体育工程学科建设的机制153-158

6.3 我国高校体育工程学科建设的对策探讨158-168

本章小结168-169
7 结论与展望169-172

7.1 探讨结论169

7.2 探讨革新169-170

7.3 探讨的不足170

7.4 本探讨未来的展望170-172

参考文献172-181
附录 1181-187
附录 2187-190
作者简历190-192
学位论文数据集192