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打造诗意课堂 寻求课堂诗意

最后更新时间:2024-01-01 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:20489 浏览:93280
论文导读:
湖北省建始县第一中学坐落于风光秀丽的光润河畔。学校布局合理,层次分明,空气清新,四季如春,是土家儿女读书的好去处。校园里书声琅琅,笑语盈盈,充满和谐生机并洋溢着浓郁的文化氛围。在这书香雅韵、人文浓厚的校园里,一群德才兼备的语文老师,活跃三尺讲台,引领学生感受母语的魅力。
建始一中语文组是一个团结严谨、勤于工作、勇于创新的教研组。语文组共有教师36人,其中研究生二名,中学高级教师12人。60后、70后、80后三个年龄段的教师组成一个结构合理的梯队,使本组成为以中青年教师为主体,年轻化、有活力、高素质的群体。语文组的全体教师,秉承“以责立身,兼济天下”的校训,谨守“精勤乐业,为人师表”的教风,立足课堂教学,不断进行新课程语文教学的探索,努力构建高效课堂,提高教学质量,积极开展形式多样的教研活动,不断提升教师的自身素质和教学水平,在每年的高考中都能取得优异的成绩。
“打造诗意的课堂,寻求课堂的诗意”是我们的向往,“点亮心灵的明灯,照亮脚下的道路”是我们的心愿,“正心以至善,化育以德馨”是他们的追求。为了每个学生能够在自己的人生舞台上熠熠生光,我们在三尺讲台上孜孜以求,不倦不悔,用一种浪漫的情怀、一种宽广的胸怀、一种人文的关怀,以一种高尚的师德、一身广博的学问,去感化、教育、引导和鞭策学生。
作为源远流长的母语教育,我们建始一中语文组秉承“以责立身,兼济天下”的优良校训,为全校学生打造“诗意的课堂”,让每个学生能够栖居在诗意的大地上,既可以做到“前事不忘,后事之师”,同样也可以达到“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”的人生处世准则,使其在自己的人生舞台上能够熠熠生光,这就是我们所有语文老师的共同心愿,也是我们执着追寻的目标。因为我们深知,语文是一种浪漫的情怀,一种宽广的胸怀,一种人文的关怀,我们要用自己高尚的师德去感化教育学生,用千古名著去引导和鞭策学生。
我们语文组,有“结对子”的好传统,以老带新,以新促老,从而达到共同进步与成长的目的。全体成员在尹明华主任的带领下,团结一致,精诚合作,资源共享,探讨研究,追求精益求精。我们是一个严肃而认真的团队,做到“四个统一”,即“统一重难点,统一进度,统一备课,统一命题”,每星期都会集体备课,由中心发言人牵头,对周示范课进行集中的评点,获取教学经验。集体探讨本周的教学任务,重点解决教学过程中的环节设置,引导学生更快进入教学情境,更加透彻理解教材,同时也不忘解决年轻教师在教学中的困惑和疑难。正是这样一种严谨的氛围和老师们孜孜不倦的治学精神,让我们语文组在全校独占鳌头,成为各个学科备课组学习的楷模和标榜。我们又是一个活泼而温情的大家庭,虽然我们来自四面八方,但是我们亲如兄弟姊妹,恰似父母子女,不仅在教学上相互进步,同时也在生活等方面给予无微不至的关怀。我们还是一个踏实而勤思的队伍,我们严抓学生的基础知识,实行基础知识周周练,素材与基础相结合的方法,让我们在学习书本的同时,也不忘对各方面积累的考查,夯实基础使学生受益匪浅。但我们老师并未因此固步自封,作为老中青结合的团体,我们积极学习和践行各种先进教学理念和方法,以此适应新课改下对老师和学生提出的双重要求。但我们从不邯郸学步,在实行的过程中我们会根据相关情况,诸如学情、课时、教师风格等,进行适当而有效的改变,能切实地让学生既可以学习到文化知识,又可以让更多的学生能够真正体会到语文的魅力所在,真心喜欢上语文课堂。因此,“团结、求精、和谐、温情”,成了我们语文组的标识。
在教学上,我们严肃认真,精益求精。作为一个的团队,我们做到“四个统一”,即各个备课组“统一重难点,统一进度,统一备课,统一命题”。这样不仅使每位老师更加透彻理解教材,提高备课的效率;而且通过集中讨论教学中的困惑和疑难,促使老师们共同进步。同时注重夯实学生的基础知识,实行基础知识周周练,素材与基础相结合的方法,让学生在学习书本的同时,也不忘对各方面积累的考查,打牢基础使学生受益匪浅。这种没有个人的猜忌,没有年级的偏见的团结严谨的氛围和老师们孜孜不倦的付出精神,我们的课堂备受学生喜爱,也使每一位教师都得到了学生的拥戴。
自全面实施新课程以来,在上级主管部门和学校领导的关心指导下,全组教师一如既往,继承和发扬本组“团结、和谐、严谨、奉献”的优良传统,认真贯彻党的教育方针,努力实施素质教育,积极投身教学改革,群策群力,努力探索,以人教版语文实验教材为重要依托,把新课程教育理念体现在日常教育教学活动中,在各自的岗位上勤奋工作,刻苦钻研,开拓创新,勇于进取,致力于整体提高学生的语文素养,取得了相当突出的成绩。
在教研方面,我们勇于探索,敢于创新。每一年都有教师指导学生在各种作文比赛中获奖,申旸同学的《背景》和刘雁同学的《我的微博选》分别在2008和2012年的“新世纪杯”作文大赛中入围特等奖,荣获一等奖。每一年都有老师在各种教学竞赛中获胜。特别是由吴清华等老师主持的国家级课题“创新写作探索与实践”被评为国家级A等成果,由金鹏飞老师主持的课题“经典阅读与写作”得到了学校语文教师的广泛参与;由语文教研组合作编写的校本教材《作文专题训练与指导》已应用到了教学之中;在“课内比教学”的活动中,许多老师获得各级各类奖励,刘文敏老师还获得了省级表彰。教研起于教学,终于教学。在新课改的大背景下,我们大胆改变,不断创新,积极探索适合山区特点的教育教学方法,立足实际,关注学生发展,切实将研究成果运用于教学的实践之中,摸索出一套“自学——互学——教学——固学”的课堂教学模式,充分凸显了学生的主体作用,大大提高了课堂的效率。
我们是一个活泼而温情的大家庭,亲如兄弟姊妹,恰似父母子女。老教师如江涛、吴清华、邱晓平、张建华、黄光泽,龙克州传帮带,不遗余力。年轻老师如刘环、贺标、郑智浩、王第平、王一红,承进学,好学不怠。作为老中青结合的团体,他们不仅在教学上相互进步,同时在生活上也互相关怀。我们语文组一直被人称为赞为“和谐大家庭”。
“学无止境,教无止境”,建始一中语文组的老论文导读:编校:晓苏上一页12
师始终以古人的箴言教导鞭策自己,不断努力,不断进取,因为我们深知,在这个时代里,只有真才实学,才是永远立于不败之地的根本,只有教好书,育好人,才能无愧于源于:论文大纲www.7ctime.com
天地,无愧于后人。鉴于此,我们语文组老师将孜孜不息地奋斗,因为“没有最好,只有更好”!
尹明华,郑智浩,湖北省建始县第一中学语文教师。责任编校:晓苏