浅论高校学生心理健康教育与思想政治教育关系

论文导读：必要的途径，对学生实行有目标、有计划的教学策略，引导大学生树立正确的世界观、人生观、进而保证教育目标符合教学未来发展趋势。高校学生思想整治教育包括大学生思想教育、政治教育、法律教育等多个方面，为了在推动学生学习的积极性，需要进行适当的心理健康教育。通过心理辅导、心理咨询等多种方式转变大学生的认知方式和反
摘 要：当前高校心理健康教育和思想政治教育隶属于两个学科，两者有共同点，同时也有显著的不同点。随着当前高校学生心理理由的逐渐增加，心理健康教育工作的局限性，导致思想政治教育工作面对严重的挑战。本文将对心理健康教育和思想政治教育进行系统的分析，对如何加强心理健康教育和思想政治教育在实践中的结合进行剖析。
关键词：高校学生；心理健康；思想政治教育；关系
1005-5312（2014）29-0243-01
近年来在教育机制不断改革的背景下，高校心理健康教育和思想政治教育成为当前教育的重点。但是由于其他外界因素的影响，导致高校学生心理疾病比例高，甚至有极端事件的出现，因此做好高校学生的心理教育工作至关重要。要求教育工作者认识到学生的心理理由的根源，通过必要的途径解决理由，使得思想政治教育和心理健康教育渗入到学生的心理层面，提升高校学生政治教育的科学性。

一、高校学生心理健康教育与思想整治教育的同一性

心理健康教育和思想整治教育，在某种程度上具有高度一致性，以下将对同一性进行细的分析。

(一)根本任务的同一性

高校思想政治教育反映的是阶级或政治集团的根本利益，通过必要的途径，对学生实行有目标、有计划的教学策略，引导大学生树立正确的世界观、人生观、进而保证教育目标符合教学未来发展趋势。高校学生思想整治教育包括大学生思想教育、政治教育、法律教育等多个方面，为了在推动学生学习的积极性，需要进行适当的心理健康教育。通过心理辅导、心理咨询等多种方式转变大学生的认知方式和反映。从不同角度开展工作，都是为了学生的健康成长为发展目标。

(二)工作内容的一致性

心理健康教育和思想政治教育在工作内容上相互弥补，互为前提。健康的心理有助于学生接受思想政治教育，将思想政治教育内容转化为自己的信念，在实践中规范自己的行为。心理健康教育可以为政治教育提供心理目标，帮助学生解决心理矛盾，战胜心理疾病，达到维护心理平衡的目的。同时良好的思想政治教育能推动学生心理素高校学生心理健康教育与思想政治教育关系论文资料由论文网www.7ctime.com提供,转载请保留地址.质的提升，具有远大理想追求的学生，往往具备正确的自我认知能力和较强的辨识能力。在实践中会以坚强的毅力、和积极的态度调节自己，进而培养健全的人格。

二、高校学生心理健康教育和思想政治教育的差异性

(一)理论基础的差异性

心理健康教育和思想政治教育均是以提升学生的综合能力为基础，但是理论基础存在一定的差异。心理健康教育以心理学、医学及教育学为理论基础，从学生的角度出发，以针对性为主要特征。思想政治教育是以思想品德教育为基础，以多种哲学、政治学及理论学为基础，吸收其他科学的成果，具有鲜明的阶段性。

(二)具体任务的差异性

心理健康教育更注重学生的心理层面，需要从学生的心理特点为出发点，培养学生良好的心理品质，强调个性发展。思想政治教育更注重培养学生良好的道德素养，重在德育教育，需要学生遵循思想道德的发展规律，注重培养学生的三观，提升学生的政治觉悟和道德素质，在学习中需要吸收社会科学的成果，丰富自身综合素质。

三、心理健康教育和思想政治教育的有机结合

针对心理健康教育和思想政治教育存在的异同点，为了提升学生的综合素质，必须将心理健康教育和思想政治教育有机结合在一起。

(一)明确心理教育在思想政治教育中的定位

在新的发展形势下，加强大学生心理健康教育工作是当前工作的要点，需要针对学生的身心发展特点和教育规律，培养学生良好的心理品质，严格按照教育发展规律进行各项教育活动，增加学生克服困难、承受挫折的能力，积极开展各项心理健康教育活动，引导学生健康长大，逐渐树立正确的三观。

(二)掌握心理健康教育的原则及策略

当前各个高校都建立专门的心理健康教育机构，随着学生心理理由的逐渐突出，需要老师掌握教学目标，注重教学的原则和策略。为了提升教学效果，可以将自己日常教育经验和教材案例及学生的实际学习情况有机结合在一起，注重与学生进行沟通交流，遵循学生的心理发生、发展规律，用正确的态度引导学生，同时对学生表示理解、关怀及尊重，针对具体的群体和个人采用针对式的策略进行教育，推动学生的全面发展。
四、结语
针对当前高校学生心理健康教育和思想政治教育存在的种种理由，为了提升教育效果，需要从整体出发，了解当前学生的心理特点，将教学建立在两者相互关系的基础上，不能仅从形式上进行抽象的研究，需要从实践出发，使两者在教育中相互借鉴、相互配合，发挥出更大的作用。使得健康教育更具有时代特色，符合社会主义事业合格建设者和可靠接班人的培养目标。
参考文献：
[1]时勘，刘长江，张淑华.大学生就业的影响因素及指导策略[J].新世纪人力资源开发与就业，2012（13）：100-102.
[2]闫华，曲巍.发挥心理健康教育在思想政治工作中的补偿功能[J].沈阳航空工业学院学报，2005（12）.
[3]雷英.心理健康教育在高校思想政治教育中的作用[J].宁波大学学报：教育科版，2012（10）：200-203. 全文地址：www.7ctime.com/zxsxljklw/lw42824.html上一论文：简论建设学生心理健康社团，夯实中职心理健康教育