免费论文查重: 大雅 万方 维普 turnitin paperpass

谈述中国学术评价制度流弊与改良

最后更新时间:2023-12-24 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:5196 浏览:16629
论文导读:
中国大学学术评价制度的流弊与改良论文相关文献王素霞-美国高校的学术诚信教育[J];安徽教育;、钟秉林;赵应生;洪煜-中国特色现代大学制度建设——目标、特征、内容及推进策略[J];北京师范大学学报(社会科学版);、贾莉莉-尊重学科差异性,重构学术评价制度[J];大学(研究与评价);、赵章靖-高校去行政化:回归大学本位[J];大学(学术版);、韩延明-创新新建本科院校管理体制探析[J];高等工程教育研究;、陈想平-论大学组织的知识性与科层性[J];高教探索;、黄育馥;美国专业人才的学术道德教育[J];国外社会科学;、齐世荣;论学术评定工作中过分量化、过分硬性规定的危害[J];高校理论战线;、顾建民,董小燕;美国高校的学术反思与学术评价[J];高等教育研究;、顾建民-学科差异与学术评价[J];高等教育研究; 中国博士学位论文全文数据库前1条 徐斯雄;民国大学学术评价制度研究[D];西南大学;刊全文数据库宁莉莉;王传明-庄严的礼乐卑微的塾师——试析蒲松龄《闹馆》对礼乐文化的反讽[J];蒲松龄研究;、周文斌;浅谈董其昌的审美理想[J];阿坝师范高等专科学校学报;、杨尚鸿;唐晓红-中国古代媒介——汉字分析[J];阿坝师范高等专科学校学报;、王平-羌族文化与羌族性格的双重展示——《羌族释比文化研究》解读[J];阿坝师范高等专科学校学报;、王利涛-软力量概念再辨析[J];阿坝师范高等专科学校学报;、周舫-四川古蔺苗族婚恋观的变迁调查及理由分析[J];阿坝师范高等专科学校学报;、王红-高校校园文化的建设与创新[J];安徽电气工程职业技术学院学报;、赵炎才-中国传统道德基本特征透析[J];安徽大学学报;、万增奎;教育行动研究的构思与设计[J];安徽教育学院学报;、张广智;傅斯年、陈寅恪与兰克史学[J];安徽史学; 郭生麟-“科技教育校本课程”的开发与实施研究[A];科技创新与产业发展(B卷)——第七届沈阳科学学术年会暨浑南高新技术产业发展论坛文集[C];刊全文数据库左玉河-中国现代学术奖励制度的创建[J];安徽史学;、王素霞-美国高校的学术诚信教育[J];安徽教育;、龙宗智-依法治校与高校领导体制的改革完善[J];北京大学学报(哲学社会科学版);、熊耕;简析美国联邦政府与高等教育认证之间制约与反制约之争[J];比较教育研究;、袁锐锷,胡安娜;英国高等教育的科研评估[J];比较教育研究;、李守福-论大学评价的价值取向[J];比较教育研究;、陈伟-学术权力与行政权力的对抗游戏——论美国高校教师与高等院校之间的集体谈判[J];比较教育研究;、周川;中国近代大学建制发展分析[J];北京大学教育评论;、周勇-大学教授的学术生活空间——以蔡元培、胡适与顾颉刚为例[J];北京大学教育评论;、陈洪捷-蔡元培对德国大学理念的接受——基于译文《德意志大学之特色》的讨论[J];北京大学教育评论;
论文目录
摘要6-7
Abstract7-9
绪论9-19

一、研究动因及作用9-10

(一)研究动因9

(二)研究作用9-10

二、国内外研究目前状况10-17

(一)国外研究综述10-12

(二)国内研究综述12-16

(三)简评研究目前状况16-17

三、论文研究思路与策略17-19

(一)研究思路17-18

(二)研究策略18-19

第一章大学学术评价制度概述19-24

一、大学学术评价制度的内涵19-21

(一)界定“大学”19

(二)解释“学术评价”19-20

(三)剖析“学术评价制度”20-21

二、大学学术评价制度的价值21-24

(一)约束价值21-22

(二)激励价值22-23

(三)导向价值23-24

第二章我国大学学术评价制度的历史演进24-32

一、建国以前我国大学学术评价制度概况24-26

(一)清末时期大学学术评价制度概况24-25

(二)民国时期大学学术评价制度概况25-26

二、建国后至改革开放我国大学学术评价制度概况26-28

(一)建国后至20世纪50年代中期我国大学学术评价制度概况26-28

(二)20世纪50年代中期至20世纪70年代中期我国大学学术评价制度概况28

三、改革开放至今我国大学学术评价制度概况28-32

(一)改革开放至20世纪90年代我国大学学术评价制度概况28-30

(二)20世纪90年代至今我国大学学术评价制度概况30-32

第三章当前我国大学学术评价制度的理由审视及成因分析32-43

一、我国大学学术评价制度的理由审视32-38

(一)背离学术本位精神32-34

(二)学术评价方式过度量化评价34-35

(三)学术评价规则渐行脱离学术标准35-36

(四)学术评价的监督机制不健全36-37

(五)学术失范理由凸显37-38

二、我国大学学术评价制度存在理由的成因分析38-43

(一)政策法规因素38-39

(二)社会认知因素39-40

(三)传统文化因素40-41

(四)市场经济因素41-43

第四章优化我国大学学术评价制度的倡议43-51

一、确立学术本位理念,坚持正确的学术价值取向43-44

二、尊重学术研究规律,完善学术评价机制44-45

三、完善同行评议制度,改善学术评价方式45-46

四、坚持科学的学术标准,遵循学术评价规则46-47

五、完善学术评价制约机制,发挥监督职能47-48

六、实行严格的回避制度,保证评价的公正性48-49

七、重视学术文化建设,营造良好的学术环境49-51

结语51-52
注释52-55
参考文献55-59
攻读硕士学位期间发表的论文目录及参与研究的课题59-60
致谢60
大学学术评价制度发展历程问题与原因优化建议
参考文献
前1条 徐斯雄;民国大学学术评价制度研究[D];西南大学;刊全文数据库宁莉莉;王传明-庄严的礼乐卑微的塾师——试析蒲松龄《闹馆》对礼乐文化的反讽[J];蒲松龄研究;、周文斌;浅谈董其昌的审美理想[J];阿坝师范高等专科学校学报;、杨尚鸿;唐晓红-中国古代媒介——汉字分析[J];阿坝师范高等专科学校论文导读:当前的学术评价量化理由;浙江学刊;、龙协涛-寻找学术评价的合力与平衡点;重庆大学学报(社会科学版);、刘明;质疑时下盛行的一类学术评价制度;科技导报;、秦明,吴家玲;论科研绩效评价中SCI的作用和影响;河北科技图苑;、刘逸君;沈玉顺-高校学术评价制度建设研究;高等教育研究;、逸公-论点;职业教育研究;、刘正花-简
学报;、王平-羌族文化与羌族性格的双重展示——《羌族释比文化研究》解读[J];阿坝师范高等专科学校学报;、王利涛-软力量概念再辨析[J];阿坝师范高等专科学校学报;、周舫-四川古蔺苗族婚恋观的变迁调查及理由分析[J];阿坝师范高等专科学校学报;、王红-高校校园文化的建设与创新[J];安徽电气工程职业技术学院学报;、赵炎才-中国传统道德基本特征透析[J];安徽大学学报;、万增奎;教育行动研究的构思与设计[J];安徽教育学院学报;、张广智;傅斯年、陈寅恪与兰克史学[J];安徽史学; 郭生麟-“科技教育校本课程”的开发与实施研究[A];科技创新与产业发展(B卷)——第七届沈阳科学学术年会暨浑南高新技术产业发展论坛文集[C];刊全文数据库左玉河-中国现代学术奖励制度的创建[J];安徽史学;、王素霞-美国高校的学术诚信教育[J];安徽教育;、龙宗智-依法治校与高校领导体制的改革完善[J];北京大学学报(哲学社会科学版);、熊耕;简析美国联邦政府与高等教育认证之间制约与反制约之争[J];比较教育研究;、袁锐锷,胡安娜;英国高等教育的科研评估[J];比较教育研究;、李守福-论大学评价的价值取向[J];比较教育研究;、陈伟-学术权力与行政权力的对抗游戏——论美国高校教师与高等院校之间的集体谈判[J];比较教育研究;、周川;中国近代大学建制发展分析[J];北京大学教育评论;、周勇-大学教授的学术生活空间——以蔡元培、胡适与顾颉刚为例[J];北京大学教育评论;、陈洪捷-蔡元培对德国大学理念的接受——基于译文《德意志大学之特色》的讨论[J];北京大学教育评论; 中国重要报纸全文数据库前7条 黑龙江大学人文社科处陈长喜;[N];中国教育报;国立大学教师聘任之研究[D];四川大学;刊全文数据库董波;查啸虎-高校学术评价制度存在的理由及策略分析[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);、刘明;科学计量学与当前的学术评价量化理由[J];浙江学刊;、龙协涛-寻找学术评价的合力与平衡点[J];重庆大学学报(社会科学版);、刘明;质疑时下盛行的一类学术评价制度[J];科技导报;、秦明,吴家玲;论科研绩效评价中SCI的作用和影响[J];河北科技图苑;、刘逸君;沈玉顺-高校学术评价制度建设研究[J];高等教育研究;、逸公-论点[J];职业教育研究;、刘正花-简论学术评价[J];淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版);、石渝-海外学术评价经验与学术启迪[J];检察风云;、苏宝利,吕贵;高校教师学术评价制度:理由与策略[J];江苏高教; 张沈立;刘春霞;韩雪-进一步探索改善成果评奖与学术评价的几个理由[A];优化学术环境 推动学术繁荣——全国社科联工作会议主题发言文集[C];刊”和SCI的作用[A];第三届中国科技期刊青年编辑学术研讨会论文集[C];刊要目总览》及其对学术评价的负面影响[A];全国核心期刊与期刊国际化、网络化研讨会文集[C];刊评价与学术评价散论[A];中国高等学校自然科学学报研究会第14次年会论文集[C];刊中一稿多投现象管窥[A];湖北省科学技术期刊编辑学会刊编辑学会刊出版研究[D];华中科技大学;、刘逸君;高校学术评价制度建设研究[D];华东师范大学;、刘媛;高等学校自然科学学报学术评价研究[D];大连理工大学;、牟宗泉;推动高等学校人文社会科学发展的管理创新研究[D];青岛大学;、高月萍;高校人文社会科学成果评价机制研究[D];西南大学;