简谈马克思主义理论学科建设与思想政治教育改革创新

论文导读：的研究24-333.1马克思主义理论学科建设为思想政治教育提供理论指导24-263.1.1学科建设有利于推动马克思主义理论研究的深化和创新253.1.2学科建设的成果为思想政治教育的内容创新提供理论依据25-263.2马克思主义学科建设为思想政治教育提供人才支撑26-283.

2.1提高思政工作队伍的整体素质273.2高度重视人才培养和队伍建设27

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论文目录
摘要4-5
Abstract5-7
目录7-10

1.引言10-15

1.1研究背景10-11

1.2研究作用11-13

1.2.1理论作用11-12

1.2.2实践作用12-13

1.3国内外研究目前状况13-14

1.3.1国内研究目前状况13

1.3.2国外研究目前状况13-14

1.4研究策略14-15

1.4.1文献研究法14

1.4.2理论与实际相统一策略14

1.4.3比较研究法14-15

2.马克思主义学科建设概述15-24

2.1马克思主义理论学科建设历程及其规范15-17

2.

1.1坚持党的执政地位和意识形态领域马克思主义指导地位的需要15-16

2.

1.2繁荣发展哲学社会科学需要科学的理论指导16

2.

1.3加强和改善思想政治教育提供理论支撑16-17

2.2马克思主义学科建设的目前状况17-18

2.1学科建设取得的成果17-18

2.2学科建设存在的理由18

2.3马克思主义理论学科建设的基本要求18-20

2.3.1整体性18-19

2.3.2强化学科意识，提高学术影响力19-20

2.3.3加强马克思主义理论学科建设的实效性20

2.4学科建设的策略与思路20-24

2.4.1学科建设规范化理由20-21

2.4.2学科队伍建设21-22

2.4.3马克思主义理论学科建设的应用研究22

2.4.4马克思主义学科建设的评估机制22-23

2.4.5马克思主义理论学科的理论创新23

2.4.6学科建设的发展路径23-24

3.马克思主义理论学科建设与思想政治教育工作相互影响的研究24-33

3.1马克思主义理论学科建设为思想政治教育提供理论指导24-26

3.

1.1学科建设有利于推动马克思主义理论研究的深化和创新25

3.

1.2学科建设的成果为思想政治教育的内容创新提供理论依据25-26

3.2马克思主义学科建设为思想政治教育提供人才支撑26-28
3.

2.1提高思政工作队伍的整体素质27

3.

2.2高度重视人才培养和队伍建设27-28

3.3灵活运用学科建设研究成果，提供理论与实践相结合的指导28-30

3.1在批判继承中实现科学发展28-29

3.2在实践中不断总结，形成长效机制29-30

3.4思想政治教育的改革创新为马克思主义学科建设提供教学实践平台30-33

3.4.1思想政治教育的改革创新为学科建设提供动力31

3.4.2课程的实践推动学科建设及时调整研究的内容和课程规划31-33

4.以学科建设为龙头，改革创新思想政治教育工作的路径33-43

4.1始终坚持马克思主义的指导地位，拓展学科建设的新论文导读：

视域34-36
4.

1.1提升理论工作科学化水平，推动党的理论创新34-35

4.

1.2坚持正确舆论导向，营造理论学习良好氛围35

4.

1.3加强马克思主义理论研究和建设，不断开辟学科发展的新境界35-36

4.2运用学科建设的成果，推进思想政治教育的改革创新36-37

4.3思想政治教育学科存在的困境37-38

4.

3.1价值观标准难以统一37

4.

3.2网络时代的意识形态安全理由37-38

4.

3.3教育方式策略的单一38

4.4思想政治教育改革创新的路径探析38-43

4.1体制改革39-40

4.2积极吸取优秀文化成果40

4.3培养创新型人才40-41

4.4强化服务功能41

4.5坚持与时俱进，符合时展要求41

4.6构建合理的评估体系，推动教育质量的提高41-43

5.结论43-44

参考文献44-48
攻读硕士学位期间发表的论文及所取得的研究成果48-49
致谢49-50
马克思主义理论学科建设思想政治教育改革创新
参考文献
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