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对于高校护士生学业自我效能感与学习倦怠相关

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论文导读:习策略目前状况调查与分析;护理实践与研究;、周丽云;姜芬-专业认同与学业自我效能对护生学习倦怠的影响;护理学杂志;、马勇-大学生学习倦怠与学习自我效能感关系研究;现代教育科学;、王晓丽-中学生学习倦怠现象的深思及策略;辽宁教育行政学院学报;、王敬欣;张阔-初中学生的学业归因、自我效能、考试焦虑与学业成绩的
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(二)[C];

论文目录
摘要4-5
Abstract5-9
1文献综述9-19

1.1自我效能感相关研究9-13

1.1自我效能感的概念9

1.2自我效能感的相关理论9-11

1.3自我效能感的相关研究11-13

1.4学业自我效能感的研究13

1.2学习倦怠及其相关研究13-17

1.2.1学习倦怠的概念13-14

1.2.2学习倦怠的结构及测量14-15

1.2.3学习倦怠影响因素研究15-16

1.2.4国内外学习倦怠的研究目前状况16-17

1.3学习倦怠与自我效能感关系的相关研究17-19

2理由提出19-20

2.1研究目的19

2.2研究假设19-20

3研究策略20-22

3.1研究对象20

3.2研究方式20

3.3研究工具20-21

3.1学习倦怠量表20-21

3.2学业自我效能感量表21

3.4数据处理21-22

4研究结果22-29

4.1高护生学习倦怠的研究结果22-25

4.

1.1高护生学习倦怠的一般论文导读:

情况22 4.

1.2高护生学习倦怠的性别差异22-23

4.

1.3高护生学习倦怠的年级差异23

4.

1.4高护生学习倦怠的地域差异23-24

4.

1.5高护生学习倦怠的是否独生差异24

4.

1.6高护生学习倦怠的学历差异24-25

4.2高护生学业自我效能的基本情况25-27
4.

2.1高护生学业自我效能的一般情况25

4.

2.2高护生学业自我效能的性别差异25

4.

2.3高护生自我效能的年级差异25-26

4.

2.4高护生自我效能的地域差异26

4.

2.5高护生自我效能的是否独生差异26

4.

2.6高护生自我效能的学历差异26-27

4.3学习倦怠和自我效能的相关27

4.4学习倦怠变量与自我效能的回归分析结果27-29

5讨论29-33

5.1高护生的学习倦怠29-30

5.2高护生学业自我效能的基本情况30-31

5.3高护生学业自我效能和学习倦怠的关系31-33

6结论33-34
7教育倡议34-36

7.1针对高护生学习倦怠的倡议34-35

7.2针对高护生学业自我效能感的倡议35-36

参考文献36-39
附录39-41
高护生学习倦怠自我效能
参考文献
张淑敏;零售商业企业员工的工作满意度与积极应激关系研究[D];南开大学;城市贫困家庭子女义务教育的比较研究[D];复旦大学;刊全文数据库郑洁;家庭社会经济地位与大学生就业——一个社会资本的视角[J];北京师范大学学报(社会科学版);、武晓艳;从教师专业发展阶段性谈教师职业倦怠及组织应对[J];沧州师范专科学校学报;、孙蚌珠;普通高校“两课”青年教师队伍状况分析[J];高校理论战线;、袁秋环;雷晓玲;高静静;范秀珍-本科护生学业自我效能感、成就动机与自主学习能力的关系[J];护理学杂志;、吴兰花;王占坤;黄飞旭-护理本科生专业承诺目前状况及相关因素研究[J];护理学杂志;、涂凌智-浅析医学生实习期的职业生涯管理策略[J];中医药导报;、刘荣勋;刘迎辉;庞强强-医学生职业生涯规划的困境与解构[J];淮南职业技术学院学报;、张二庆-关于大学生逃课理由的理由分析及策略研究[J];河北师范大学学报(教育科学版);、陈秀丽,冯维;试析自我效能感对心理健康的影响[J];健康心理学杂志;、王翠荣-高职学生学习倦怠与学业自我效能感及社会支持的关系研究[J];中国健康心理学杂志; 中国博士学位论文全文数据库前1条 边玉芳;学习自我效能感量表的编制与应用[D];华东师范大学;刊全文数据库鲁子问-国内外学习成效研究进展分析[J];英语教师;、李韧-隐喻与英语词汇学习[J];湖南科技学院学报;、罗淑兰;田耘-非智力因素在大学英语教学中的作用[J];成都中医药大学学报(教育科学版);、毛颢-外语学习策略与成效相关性研究[J];中国水运(理论版);、刘竞天-怎样提高学生在专业英语学习中的成效[J];价值工程;、轩心云-英语学习动机与学习效果的实证研究及对教学的启迪[J];辽宁行政学院学报;、刘件福;中国学生的母语体验与外语语法学习成效[J];山东外语教学;1999年01期、陆荣美-谈培养学生的倾听能力[J];科学大众;、鲁子问-教学设计:提升学习成效的基本路径[J];英语教师;、管振彬-学习策略培训对二语学习过程的影响[J];湖北第二师范学院学报; 吕欣;叶晓-基于商业案例教学法的学习成效研究以产品开发设计课程为例[A];研究报告论文集[C];、臧少敏;绳宇-初产妇产后育儿自我效能及其影响因素分析[A];中华医学会急诊医学分会第十三次全国急诊医学学术年会大会论文集[C];、许锡强-“浇树浇根,帮心”——提高学生的自我效能策略论[A];首届“健康杯”全国中小学心理健康教育研讨暨颁奖大会论文集[C];、董德龙;范安辉;梁建平-我国优秀射击运动员自信心来源特征及结构性分析[A];第八届全国体育科学大会论文摘要汇编(二)[C]; 中国重要报纸全文数据库向长青 张磊;突出理由意识 确保学习成效[N];战士报;、记者常洪涛;突出学习重点确保学习成效[N];平顶山日报;、本报通讯员;把学习成效体现到全面推动工作上[N];临汾日报;、余伟茂 吴云 周雄谦;让学习真正成为官兵的自觉行动[N];战士报;、朱德荣新疆阿克苏支队;用实践检验学习成效[N];;、中国华能集团公司副总经理、党组成员寇伟;学习的“四个过程”[N];学习时报;、李传新 徐向阳;总参陆航部在解决理由中检验学习成效[N];解放军报;、自治区党委讲师团副团长吴海清;把推动科学发展作为检验学习成效的根本尺度[N];广西日报;、见习记者张志敏;把学习成效体现在推动工作上[N];运城日报;、记者姚富昌;把学习成效转化为推动工作的强大动力[N];运城日报; 中国博士学位论文全文数据库胡卫星;动画情境下多媒体学习的实验研究[D];辽宁师范大学;、谢清隆;社会交换理论视阈下的运动员学习成效研究[D];苏州大学;、翟一飞;中学生锻炼自我妨碍行为及其相关心理因素的实验研究[D];华东师范大学;、李昆;中国大学生英语学习动机调控研究[D];上海交通大学;、廖振鹏;ERP系统用户满意研究[D];浙江大学;、王婷婷;自我调节学习过程中的动机研究[D];华东师范大学;、刘万利;创业者创业机会识别与创业意愿关系研究[D];西南交通大学;、付桂芳;自我调节学习结构模型的建构[D];吉林大学;、于国庆;大学生自我制约研究[D];华东师范大学;、马嵘;不同运动方式和情境对大学生社会性体格焦虑影响的实验研究[D];华东师范大学; 中国硕士学位论文全文数据库陈丽;高校护士生学业自我效能感与学习倦怠的相关研究[D];河北师范大学;、张海静;大学生心理资本与学习倦怠的关系研究[D];北京工业大学;、施佳欢;研究型大学本科生学习成效评估研究[D];南京大学;、陈波;班主任领导行为、家论文导读:
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