阐述云南高校舞蹈编导人才培养

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云南高校舞蹈编导人才培养论文相关文献孙天路,章民新;《中国舞编导艺术基础》的诞生[J];北京舞蹈学院学报;1993年02期、邱玉音-浅论舞蹈编导的创作思想及功能[J];大众文艺(理论);、张守和-当代中国舞蹈编导学科发展历程与前瞻[J];北京舞蹈学院学报;、郭敏-关于地方高等院校舞蹈编导专业民族民间舞素材的教学研究[J];大舞台;、黄蕾-浅谈舞蹈编导专业教学中创造力的培养[J];解放军艺术学院学报;、王莹-浅谈教学中的教学评价[J];科技信息;、廖大昆-从周培武的作品看云南舞蹈创作的轨迹[J];民族艺术研究;、张琳仙-对高校舞蹈编导专业教学评价的深思[J];黄河之声;、曾金华-周培武舞蹈创作的艺术风格初探[J];民族艺术研究;、尹晶-论民族民间舞蹈的教育价值[J];文教资料;【共引文献】 中国期刊全文数据库徐兵-舞蹈教学法之“口传身授”剖析[J];阿坝师范高等专科学校学报;、王金霞-对高师舞蹈教育实施素质教育的探讨[J];安徽文学(下半月);、刘佳明-浅析艺术形体教育中存在的理由[J];安徽文学(下半月);、李小利-论中国古典诗歌与舞蹈在美学本质上的异同[J];安徽文学(下半月);、高晋-舞蹈教育教学中的情感培养[J];安徽文学(下半月);、李锐-舞蹈编导教学法研究——课堂信息传递与回馈[J];安徽文学(下半月);、张敏-浅谈舞蹈教育对青少年美育的作用[J];安徽文学(下半月);、魏冰-浅谈“内三合”对舞蹈艺术的内在构建[J];北京教育学院学报;、宋文贤-仪式·音乐——以德宏户撒阿昌族南传佛教仪式活动为例[J];北京青年政治学院学报;、温柔;推动身心健康提升生命质量——论舞蹈美育的生理学作用[J];北京舞蹈学院学报; 前2条 罗秋怡-开展校园舞蹈教育全面推进素质教育[A];前期（9-13岁）女生身心发育影响的比较研究[D];河北师范大学;刊全文数据库前3条黄蕾-浅谈舞蹈编导专业教学中创造力的培养[J];解放军艺术学院学报;、黄德龙-高校舞蹈编导教学改革的策略研究[J];科技致富向导;、刘紫千-浅谈美育与德育的关系[J];艺术教育; 中国硕士学位论文全文数据库前1条 梁婷;“启发式”教学在舞蹈编导专业教学中的应用[D];东北师范大学;刊全文数据库张宗灿;三晋编导跃太行——山西省首届舞蹈编导大专班毕业演出侧记[J];舞蹈;1998年05期、陈晓霞;著名青年舞蹈编导张继刚说：米搬上舞台后应是酒[J];舞蹈;1995年03期、沈敏华;孕育精品的摇篮──记’95全国舞蹈编导研修班[J];舞蹈;1996年01期、陈双媚-校园舞蹈编导的理由和策略[J];内江科技;、陈双媚-浅谈舞蹈编导中的文学艺术表现手法[J];科技信息(学术研究);、朱蕾-“以声传情”——论中国当代舞蹈音乐的创作特点[J];皖西学院学报;、梁戈逻;叶进;赵士军-爱恨之间——第七届全国舞蹈比赛之百感交集[J];舞蹈;、汪代明-游戏舞蹈后现代语境中的舞蹈艺术[J];舞蹈;、宋玉红-地方高校舞蹈编导专业设置刍议[J];艺术探索;、张舒-舞蹈编导教育新理由——普通高中生学习舞蹈编导的状况分析[J];北京舞蹈学院学报; 李其木格;麦丽素;赛音其木格-《蒙古族传统舞蹈教学实践研究》阶段性总结3月——6月[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（内蒙古卷）[C];、李晨晖-对大型综艺晚会舞蹈的深思[A];、李其木格;麦丽素;赛音其木格-《蒙古族传统舞蹈教学实践研究》阶段性总结9月——12月[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（内蒙古卷）[C];、胡伟华-在绿叶舞韵中塑造美丽童心在尊重童心中创编少儿舞蹈——我的少儿舞蹈实践与深思[A];中国少年儿童舞蹈论文比赛获奖作品集[C];、王珍珍-结构,舞蹈创编的重中之重——舞蹈语言服务于舞蹈结构[A];中国少年儿童舞蹈论文比赛获奖作品集[C];、陈默-浅析舞蹈创作的步骤——小舞剧《荷花仙子》的创作体会[A];学校艺术教育与素质教育论坛文集[C];、王伶俐;李芳-体育院校艺术类专业课程设置目前状况及发展策略研究[A];第八届全国体育科学大会论文摘要汇编（一）[C];、韩维鸣-中国儿童舞蹈二十年的发展与目前状况[A];中国少年儿童舞蹈论文比赛获奖作品集[C];、舒通玉-试谈儿童舞蹈教学中教师的教态与教法[A];中国少年儿童舞蹈论文比赛获奖作品集[C];、田静-儿童舞蹈作品与素质教育[A];中国少年儿童舞蹈论文比赛获奖作品集[C];
论文目录
摘要3-4
Abstract4-5
目录5-6
绪论6-14
第一节研究的背景和目前状况6-7
第二节研究的作用和策略7-8
第三节文献综述8-14
第一章云南高校的舞蹈编导学生教育14-25
第一节舞蹈编导专业相关概念14-16
（1）什么是“编”14
（2）什么是“导”14-15
（3）什么是“舞蹈编导”15-16
第二节云南高校舞蹈编导专业发展背景16-20
（1）从专业领域地位而言16-18
（2）从民族文化传承保护来判断18-19
（3）从市场需求来衡量19-20
第三节云南高校舞蹈编导学生目前状况及特点20-25
（1）编导专业学生目前状况20-21
（2）编导专业学生特点21-25
第二章研究结果和分析25-34
第一节培养目标的明确和多元25-27
第二节课程设置的合理和有效27-29
第三节教学策略的灵活和创新29-34

一、课堂中拉近距离30-32

二、课外学习的交流32-33

三、自学活动的引导和鼓励33-34

第三章改革与设想34-41
第一节云南高校舞蹈编导实践课教学策略浅析34-36
（1）舞蹈编创类型以民族舞蹈为主34-35
（2）用“游戏”的态度投入到竞争中35
（3）走进生活中的舞台35-36
第二节云南高校舞蹈编导理论课教学策略浅析36-41
（1）赏析课的重要性36-39
（2）文化素质的提高39-41
结语41-42
参考文献论文导读：-54舞蹈编导培养云南民族舞蹈参考文献杨曦帆;“藏彝走廊”乐舞文化选点考察与研究;南京艺术学院;前期（9-13岁）女生身心发育影响的比较研究;河北师范大学;刊全文数据库前3条黄蕾-浅谈舞蹈编导专业教学中创造力的培养;解放军艺术学院学报;、黄德龙-高校舞蹈编导教学改革的策略研究;科技致富向导;、刘紫千-浅谈美育
42-44
致谢44-45
附录45-54
舞蹈编导培养云南民族舞蹈
参考文献
杨曦帆;“藏彝走廊”乐舞文化选点考察与研究[D];南京艺术学院;前期（9-13岁）女生身心发育影响的比较研究[D];河北师范大学;刊全文数据库前3条黄蕾-浅谈舞蹈编导专业教学中创造力的培养[J];解放军艺术学院学报;、黄德龙-高校舞蹈编导教学改革的策略研究[J];科技致富向导;、刘紫千-浅谈美育与德育的关系[J];艺术教育; 中国硕士学位论文全文数据库前1条 梁婷;“启发式”教学在舞蹈编导专业教学中的应用[D];东北师范大学;刊全文数据库张宗灿;三晋编导跃太行——山西省首届舞蹈编导大专班毕业演出侧记[J];舞蹈;1998年05期、陈晓霞;著名青年舞蹈编导张继刚说：米搬上舞台后应是酒[J];舞蹈;1995年03期、沈敏华;孕育精品的摇篮──记’95全国舞蹈编导研修班[J];舞蹈;1996年01期、陈双媚-校园舞蹈编导的理由和策略[J];内江科技;、陈双媚-浅谈舞蹈编导中的文学艺术表现手法[J];科技信息(学术研究);、朱蕾-“以声传情”——论中国当代舞蹈音乐的创作特点[J];皖西学院学报;、梁戈逻;叶进;赵士军-爱恨之间——第七届全国舞蹈比赛之百感交集[J];舞蹈;、汪代明-游戏舞蹈后现代语境中的舞蹈艺术[J];舞蹈;、宋玉红-地方高校舞蹈编导专业设置刍议[J];艺术探索;、张舒-舞蹈编导教育新理由——普通高中生学习舞蹈编导的状况分析[J];北京舞蹈学院学报; 李其木格;麦丽素;赛音其木格-《蒙古族传统舞蹈教学实践研究》阶段性总结3月——6月[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（内蒙古卷）[C];、李晨晖-对大型综艺晚会舞蹈的深思[A];、李其木格;麦丽素;赛音其木格-《蒙古族传统舞蹈教学实践研究》阶段性总结9月——12月[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（内蒙古卷）[C];、胡伟华-在绿叶舞韵中塑造美丽童心在尊重童心中创编少儿舞蹈——我的少儿舞蹈实践与深思[A];中国少年儿童舞蹈论文比赛获奖作品集[C];、王珍珍-结构,舞蹈创编的重中之重——舞蹈语言服务于舞蹈结构[A];中国少年儿童舞蹈论文比赛获奖作品集[C];、陈默-浅析舞蹈创作的步骤——小舞剧《荷花仙子》的创作体会[A];学校艺术教育与素质教育论坛文集[C];、王伶俐;李芳-体育院校艺术类专业课程设置目前状况及发展策略研究[A];第八届全国体育科学大会论文摘要汇编（一）[C];、韩维鸣-中国儿童舞蹈二十年的发展与目前状况[A];中国少年儿童舞蹈论文比赛获奖作品集[C];、舒通玉-试谈儿童舞蹈教学中教师的教态与教法[A];中国少年儿童舞蹈论文比赛获奖作品集[C];、田静-儿童舞蹈作品与素质教育[A];中国少年儿童舞蹈论文比赛获奖作品集[C]; 中国重要报纸全文数据库周静 郑红 雷波;专家点评我省舞蹈新作[N];贵州日报;、罗斌;昆舞：亦昆亦舞化古而新[N];光明日报;、王敏;“桃李杯”,舞蹈人才的诞生地[N];中国文化报;、李亚萍;在创新中求发展[N];文艺报;、;出精品,推新人,再创内蒙古舞蹈新辉煌[N];内蒙古日报(汉);、余大鸣;的升腾理想的升华[N];人民日报;、余达喜;长风破浪会有时[N];中国艺术报;、本报记者黄蔚;《天蝉地傩》首演博得满堂彩[N];贵州日报;、王臻青;春晚舞蹈引发文化深思[N];辽宁日报;、青舞;青海省举办舞蹈基本功比赛舞蹈编导培训班[N];中国艺术报; 中国博士学位论文全文数据库许薇;舞剧叙事性研究[D];中国艺术研究院;、慕羽;改革开放后中国（内地）舞蹈创作与政治文化之关系，1979～、卿菁;美国百老汇“整合音乐剧”[D];南京艺术学院;、李廷海;社会文化变迁与中国民族舞蹈艺术教育创新研究[D];民族大学;、萧君玲;中国舞蹈美学特性研究[D];苏州大学;、邹之瑞;新中国芭蕾舞史研究[D];中国艺术研究院;、明文军;从民间自然形态走向科学化传承之自觉[D];中国艺术研究院;、杨洁;芭蕾舞剧《白毛女》与胡蓉蓉的民族芭蕾探索[D];上海戏剧学院;、高仙玉;中国朝鲜族舞蹈与韩国民族舞蹈比较研究[D];民族大学;、塔来提·吐尔地;维吾尔族舞蹈源流谱系调查与研究[D];中国艺术研究院; 中国硕士学位论文全文数据库耿晓静;云南高校舞蹈编导人才培养浅论[D];云南艺术学院;、张舒;艺术院校高中生的舞蹈编导教育理由研究[D];云南艺术学院;、刘妙芝;试论地方高校舞蹈编导人才的培养走向[D];青岛大学;、李锐;普通高等院校舞蹈编导专业课程建设与改革研究[D];山东大学;、保剑;北京体育大学舞蹈编导教学中学生创新思维培养的研究[D];北京体育大学;、刘雅婷;论舞蹈的创作过程及创新应把握的方向感[D];青岛大学;、冯婧;论舞蹈编与表的思维创作和肢体创作[D];吉林艺术学院;、尹珂;论舞蹈思维的作用[D];中国艺术研究院;、曲立聪;舞蹈创作的原点[D];中国艺术研究院;、袁亚妹;从“舞蹈的仆人”到“舞剧的灵魂”[D];天津音乐学院;