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探索高中生英语自主学习目前状况与指导对策调查

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论文导读:
高中生英语自主学习目前状况与指导对策的调查论文相关文献董奇,周勇;论学生学习的自我监控[J];北京师范大学学报(社会科学版);1994年01期、李雪;论自主学习的实质、结构及其指导[J];重庆工业高等专科学校学报;、戚宏波;浅析东方文化背景下的学习者自主[J];国外外语教学;、何晓东-培养英语自主学习能力的实例——介绍一个自选阅读项目[J];中小学外语教学(中学篇);、杨俊岭,于冬;自主学习与学习策略教学的关系探析[J];教育科学研究;、田慧生;陈如平;刘晓楠-教育实践以培养创新人才为价值追求——中小学创新人才培养的实践和模式调研报告[J];人民教育;、廖剑;学习者自主及其实现方式[J];山东外语教学;、戚宏波;中国外语学习者自主意识分析[J];外语教学;、何莲珍;自主学习及其能力的培养[J];外语教学与研究;、孙红;构建学习者自主的语言学习环境[J];外语电化教学;【共引文献】 中国期刊全文数据库戴锦初-优化中学化学教学策略实现优质的有效教学[J];合肥师范学院学报;、强云;滕骁;范东生-英语专业学生自主管理英语阅读学习行为研究[J];合肥师范学院学报;、马莹-建构远程开放教育中自主学习的模式[J];安徽广播电视大学学报;、王爱君-远程开放教育新生学习自主性发展行动研究[J];安徽广播电视大学学报;、卢利;陈淑英-多元外语学习策略培训模式探究[J];安徽广播电视大学学报;、丁亚元-有效面授的内涵及其设计策略[J];安徽广播电视大学学报;、李英-学生自主学习能力培养之尝试——“让学生走上讲台”的策略与效果[J];安徽电子信息职业技术学院学报;、程利英-交际法与英语词汇教学[J];安徽电子信息职业技术学院学报;、刘惠琴-利用多媒体和网络技术构建外语自主学习的环境[J];安徽电子信息职业技术学院学报;、王芳;夏蓓洁;卢杨-构建英语第二课堂体系,提升学生语言综合运用能力[J];安徽电子信息职业技术学院学报; 李华;任丽丽-浅谈高级英语课程的自主学习策略[A];语言与文化研究(第二辑)[C];刊全文数据库申继亮,辛涛;论教师教学监控能力提高的策略和途径[J];北京师范大学学报(社会科学版);1998年01期、李雪;论自主学习的实质、结构及其指导[J];重庆工业高等专科学校学报;、郭书彩-外语课堂合作学习中的情感与认知因素[J];国外外语教学;、庞维国;自主学习理论的新进展[J];华东师范大学学报(教育科学版);1999年03期、庞维国;论学生的自主学习[J];华东师范大学学报(教育科学版);、田久东,杜建国;教学策略应着重于智能的开发[J];教学与管理;、李雁冰;策略性学习与主体性教育[J];内蒙古师大学报(哲学社会科学版);1999年02期、张旭东,周国韬;自我调节学习的若干研究综述[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);、华维芬;试论外语教师在自主学习模式中的定位[J];外语研究;、周雪;元认知——推动英语自主学习的原动力[J];青海师范大学学报(哲学社会科学版); 中国硕士学位论文全文数据库前1条 易松华;高中生数学学习策略与自主学习研究[D];湖南师范大学;刊全文数据库贾海斌-高中物理教学中如何培养学生的自主学习能力[J];神州;、樊毅-培养学习者的自主学习能力[J];考试周刊;、李莉-外语理解表达的自主学习[J];佳木斯教育学院学报;、鲁恩君-妥善制作英本辅导课课件,帮助学生自主学习[J];教育与职业;、陈应华;体育课培养学生自主学习的途径与策略探讨[J];武汉体育学院学报;、曹玢;浅谈英语的自主学习[J];辽宁商务职业学院学报(社会科学版);、韩素英;大学英语教学应进一步提倡自主学习[J];张家口师专学报;、李丽,高宪礼;自主学习理论探析及对外语教育环境构建的启迪[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);、侯建军-语言学习者的自主学习及能力培养[J];河北经贸大学学报(综合版);、李丽,高宪礼;自主学习理论探析及对外语教育环境构建的启迪[J];成人高教学刊; 杜进福-化学教学中培养学生自主学习能力的研究[A];甘肃省化学会成立六十周年学术报告会暨二十三届年会——第五届甘肃省中学化学教学经验交流会论文集[C];、耿桂灵;季黄凤;王春生-不同阶段护理专业学生自主学习能力的调查[A];浙江省医学教育学术年会论文汇编[C];、张建彬-浅谈高中语文自主学习能力的培养[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第二卷)[C];、李元菊-语文教学中发挥学生自主学习的尝试[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第2卷)[C];、罗照敏-培养数学自主学习的创新能力[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第七卷)[C];、田保用-重视引导学生自主学习,提高语文课堂教学效率[A];1月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];、董学花-构建自主学习的数学课堂[A];4月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];、雷巧梅-抓学生自主学习促课堂效率提高[A];7月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];、陈露丹-培养学生自主学习能力的策略分析[A];11月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];、杨润吉-如何上好初中计算机课[A];7月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];
论文目录
Abstract3-5
中文摘要5-6
CONTENTS6-8
Chapter1Introduction8-13

1.1BackgroundoftheResearch8-10

1.2PurposeandSignificanceoftheStudy10-11

1.3StructureoftheThesis11-13

Chapter2LiteratureReview13-23

2.1DefinitionofAutonomousLearning13-14

2.2The论文导读:

CharacteristicsofAutonomousLearning14-16
2.3TheResearchonAutonomousLearningAbroadandinChina16-19
2.3.1TheResearchonAutonomousLearningAbroad16-17
2.3.2TheResearchonAutonomousLearninginChina17-19

2.4TheoreticalFoundation19-23

2.4.1Cognitivi19-20

2.4.2Humani20-21

2.4.3Constructivi21-23

Chapter3ResearchMethodology23-26

3.1Objectives23

3.2Subjects23-24

3.3ResearchInstrument24-25

3.4DataCollection25-26

Chapter4ResultsandDiscussion26-37
4.1TheCurrentSituationofSeniorStudents’AutonomyLearning26-33
4.

1.1Reliabilityanalysis26

4.1.2OverallSituationofSeniorHighSchoolStudents’AutonomyLearning26-27
4.1.3SituationofStudents’AutonomyLearningConsciousness27-29
4.1.4SituationofStudents’EnglishLearningStrategies29-32
4.1.5SituationofStudents’Self-monitoring32-33

4.2Summary33-34

4.3CausesofStudents’LackingofAutonomousLearning34-37
4.

3.1TheTraditionalTeachingStyle34-35

4.3.2ThePressureofCollegeEntranceExamination35-36
4.

3.3TheNegativeFamilyEnvironment36-37

Chapter5GuidanceTacticsofFosteringAutonomousEnglishLearning37-44
5.1StimulatingStudents’ALConsciousness37-39
5.2TrainingStudents’LearningStrategies39-41
5.3CultivatingStudents’AbilityofUsingLearningResources41-42
5.4EncouragingStudentstoDoSelf-evaluation42-44
Chapter6Conclusion44-47

6.1MajorFindings44-45

6.2LimitationsandSuggestionorFurtherResearches45-47
Bibliography47-50
AppendixⅠ50-52
AppendixⅡ52-53
Acknowledgements53
自主学习高中生英语教学
参考文献
马欣;非英语专业大学生元认知策略培训个案研究[D];上海外国语大学;刊全文数据库申继亮,辛涛;论教师教学监控能力提高的策略和途径[J];北京师范大学学报(社会科学版);1998年01期、李雪;论自主学习的实质、结构及其指导[J];重庆工业高等专科学校学报;、郭书彩-外语课堂合作学习中的情感与认知因素[J];国外外语教学;、庞维国;自主学习理论的新进展[J];华东师范大学学报(教育科学版);1999年03期、庞维国;论学生的自主学习[J];华东师范大学学报(教育科学版);、田久东,杜建国;教学策略应着重于智能的开发[J];教学与管理;、李雁冰;策略性学习与主体性教育[J];内蒙古师大学报(哲学社会科学版);1999年02期、张旭东,周国韬;自我调节学习的若干研究综述[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);、华维芬;试论外语教师在自主学习模式中的定位[J];外语研究;、周雪;元认知——推动英语自主学习的原动力[J];青海师范大学学报(哲学社会科学版); 中国硕士学位论文全文数据库前1条 易松华;高中生数学学习策略与自主学习研究[D];湖南师范大学;刊全文数据库贾海斌-高中物理教学中如何培养学生的自主学习能力[J];神州;、樊毅-培养学习者的自主学习能力[J];考试周刊;、李莉-外语理解表达的自主学习[J];佳木斯教育学院学报;、鲁恩君-妥善制作英本辅导课课件,帮助学生自主学习[J];教育与职业;、陈应华;体育课培养学生自主学习的途径与策略探讨[J];武汉体育学院学报;、曹玢;浅谈英语的自主学习[J];辽宁商务职业学院学报(社会科学版);、韩素英;大学英语教学应进一步提倡自主学习[J];张家口师专学报;、李丽,高宪礼;自主学习理论探析及对外语教育环境构建的启迪[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);、侯建军-语言学习者的自主学习及能力培养[J];河北经贸大学学报(综合版);、李丽,高宪礼;自主学习理论探析及对外语教育环境构建的启迪[J];成人高教学刊; 杜进福-化学教学中培养学生自主学习能力的研究[A];甘肃省化学会成立六十周年学术报告会暨二十三届年会——第五届甘肃省中学化学教学经验交流会论文集[C];、耿桂灵;季黄凤;王春生-不同阶段护理专业学生自主学习能力的调查[A];浙江省医学教育学术年会论文汇编[C];、张建彬-浅谈高中语文自主学习能力的培养[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第二卷)[C];、李元菊-语文教学中发挥学生自主学习的尝试[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第2卷)[C];、罗照敏-培养数学自主学论文导读:个家庭为孩子选择自主学习;中国社会报;、万久莲;重视培养学生的自主学习能力;伊犁日报(汉);、周秀华;提高学生自主学习的能力;伊犁日报(汉);、张家港市沙洲中学褚春花;自主学习如何引导;中国体育报;、江苏省常州市武进区漕桥小学张成;“自主学习”适应社会发展需要;中国体育报;、江苏省泰兴市第二高级中学王亚
习的创新能力[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第七卷)[C];、田保用-重视引导学生自主学习,提高语文课堂教学效率[A];1月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];、董学花-构建自主学习的数学课堂[A];4月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];、雷巧梅-抓学生自主学习促课堂效率提高[A];7月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];、陈露丹-培养学生自主学习能力的策略分析[A];11月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];、杨润吉-如何上好初中计算机课[A];7月现代教育教学探索学术交流会论文集[C]; 中国重要报纸全文数据库黄春梅;培养自主学习能力[N];河北日报;、大连广播电视大学朱品一;信息时代自主学习能力的培养[N];中国教育报;、周峰何文华;自主学习是一种被引导的创造[N];中国教师报;、王立;韩国1000多个家庭为孩子选择自主学习[N];中国社会报;、万久莲;重视培养学生的自主学习能力[N];伊犁日报(汉);、周秀华;提高学生自主学习的能力[N];伊犁日报(汉);、张家港市沙洲中学 褚春花;自主学习如何引导[N];中国体育报;、江苏省常州市武进区漕桥小学张成;“自主学习”适应社会发展需要[N];中国体育报;、江苏省泰兴市第二高级中学王亚东;高中体育课应加强自主学习与评价[N];中国体育报;、王景霞;引导学生自主学习促使每个学生发展[N];大众科技报; 中国博士学位论文全文数据库前2条 单志艳;中学生自主学习及教师相应教学行为的评价研究[D];北京师范大学;、丁彪;企业领导者自主学习能力的实证研究[D];华东师范大学; 中国硕士学位论文全文数据库朱彦;论学习者在自主学习中的角色[D];上海外国语大学;、蔡朝辉;自主学习中的教师角色研究[D];上海外国语大学;、张志蕊;网络环境下英语学习者自主学习能力的培养—助学手段的开发研究[D];上海外国语大学;、唐玉凤;一项关于学习风格对大学生自主学习推动作用的研究[D];重庆师范大学;、孙玥;地方性院校大学生自主学习理由研究[D];长春理工大学;、王秀荣;苏州城乡一体化进程中初中生自主学习能力的目前状况及策略的研究[D];苏州大学;、张亚南;哈工大与牛津网上英语自主学习系统对比研究[D];哈尔滨工业大学;、刘佳;培养中学生自主学习能力的网络学习环境设计策略研究[D];东北师范大学;、李陆萍;转变英语专业学生对自主学习的态度的研究[D];江西师范大学;、董小伟;中师化学课堂自主学习教学模式研究[D];山东师范大学;