关于推动社会阅读提升国民素质

论文导读：
摘 要：社会阅读质量和数量每况愈下已成为一个明显趋势。它不仅影响到了中国当下的发展与进步，也对未来中国的命运产生不利影响。推动社会阅读是一个系统工程，需要全社会各界的共同努力。用系统的观点和策略指导和推动社会阅读，既是客观的，也是科学的。
关键词：社会阅读 阅读推动 国民素质
1003-9082（2014）11-0210-01
阅读是人类获取知识信息，提高道德素养，完善自我，实现人生理想的最主要途径，是一个社会走向文明与进步的必经之途。自古以来没有哪一个人不通过阅读而成就人生，实现理想的。也没有任何一个民族和社会不经过阅读的熏陶和洗礼而走向文明与进步的。所以，推动社会阅读应当成为中国当前乃至今后的一项战略国策。

一、阅读对当前中国的重要作用

在经济建设日新月异，政治改革稳步推进，中华民族的伟大复兴方兴未艾的当今中国，许多社会理由和矛盾也日益突显：诚信危机、急功近利、道德滑坡、环境污染、假货泛滥、民族矛盾等等，这些理由如果解决不好，或任其蔓延，必将影响到中国当下的发展和未来的前途命运。而产生这些理由的根本理由就在于整个国民的文化素质和道德水平有待提高。改革开放30多年来，我们只是重视了经济建设，整个社会都是向钱看，而没有对道德教育和文化素质给予足够重视，乃至使中国的整体文化发展不能与现代化的步伐相适应。党的十八大以来，全国人民正在为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。但实现民族的伟大复兴绝不应是一句口号和梦想，而是需要整个中华民族一步一个脚印地去实干。特别是这种实干需要充满智慧和效率，需要科学和文化，而且需要以社会主义的核心价值观为准则和规范。这就需要提高整个民族的科学文化素养和道德水平。因为没有整个民族科学文化和道德水平的提高，再好的政策，在宏伟的目标和蓝图都是一句空话。所以，推动全民阅读，让社会阅读活动普及深入到城乡社区、男女老少，才是实现中国梦和中华民族的伟大复兴的坚定基础和保障。

二、中国社会大众阅读目前状况和存在的理由

中国出版科学研究院从1999年到2013年，通过11次对全国国民阅读调查显示，我国的读书人口越来越少，纸本阅读率持续走低，深层次的阅读日益遭到浅阅读的冲击，这些已成为中国社会阅读状况发展的显著趋势。所谓“阅读危机”已愈演愈烈。具体表现为以下几种现象：
一是不阅读。绝大多数国民从来不读书的现象仍然十分严重。这一点，实际上不通过调查我们也能看得到。一是我们的城市书店越来越少，甚至少到在一个城市走半天也找不到一家书店；二是公共图书馆事业发展缓慢，有许多城市或地区几乎就看不到它所发挥的作用；三是我们每个人的周围也很少看到有人在读书，也更听不到有关读书的议论。
二是浅阅读。所谓“浅阅读”是指为了消遣和娱乐而进行的阅读，形式主要有网络在线、手机和电子阅读器，还有消遣性的大众杂志和报纸的阅读。其特点是浮光掠影，碎片化，短平快，缺乏系统性，只是为了一时的娱乐或检索。调查表明，这些形式的阅读已呈逐年上升的趋势。与纸本图书阅读相比，这类形式的阅读对读者科学文化素养和道德水平的提高益处不是很大。特别是对广大青少年，这种阅读更是有害无益。
三是功利性阅读。这是为了某种目的和利益而进行的阅读。可以说，目前社会上的绝大多数阅读活动都属于功利性阅读。如为了某种职业的阅读和为了各种考试、考证的阅读等。功利性阅读的特点是目的明确、范围窄、专注、刻苦、追求效率，一旦达到目的往往就不再继续阅读。虽然它还没有达到兴趣阅读和自由阅读的境界，但它已比不阅读和浅阅读对社会的作用和作用要大了许多。因为趋功近利是人类的本能和自然属性，亦是推动社会发展的强大动力。也正是功利性阅读才使人类的学术文化生生不息，代代相传。但人类社会阅读文化发展的最高境界应该是兴趣阅读和自由阅读。即人们都是出于兴趣的、不受任何目的约束的自由阅读，而且这种阅读应该成为大多数人生活的重要内容，社会也将由此进入阅读社会。但从目前我国社会的整体阅读状况看，我们距这样的目标和美景还很遥远。为此，笔者就如何推动社会阅读谈一些看法和倡议。

三、如何推动社会阅读

社会阅读是指大众阅读。如前所述，一个社会只有通过推动大众阅读才能提高全民的文化素质，也才能走向阅读社会。但推动大众阅读也是一项复杂的系统工程，它需要全社会包括政府、机关、学校、企业、社区、家庭等的共同努力。所以笔推动社会阅读提升国民素质由专注毕业论文与职称论文的www.7ctime.com提供,转载请保留.者在这里提出如下几点倡议：
1.把推动全民阅读提到国家发展战略的高度来实施。党和政府要把这项工作作为一个目标和任务来抓。要转变以往只重视经济倡议，而忽视文化建设，或者是在文化大发展、大繁荣中，看不到读书文化建设的做法。要把阅读文化建设作为文化发展与繁荣的核心内容来对待。
2.要在全社会开展阅读观念的宣传和教育，提高全民的读书意识，重塑他们的阅读价值观：一是不要以为上网、看电视就能代替读书；二是不要以为读书只是一种职业和读书人的事，它应是我们每个公民必备的基本素养和习惯。

3.各级政府要为公民积极创造阅读条件，包括阅读设施、出版物提供、阅读时间等。

4.各级各类图书馆要把推动社会阅读作为自己的首要任务来抓。一是要以“读者至上，服务第一”为自己的工作宗旨；二是要积极创造条件，开展主动服务和延伸服务，以千方百计吸引读者到图书馆来。特别是公共图书馆要以社区服务为依托，把服务内容落实到千家万户。
5.学校与家庭要积极配合，鼓励孩子多读课外书，少看电视，少上网，尽量不接触手机。要引导他们亲近书本，养成读书习惯。
总之，推动社会阅读既是一项关乎国民素质提高的重要工作，又是一项需要全社会共同努力协作的系统工程。 全文地址：www.7ctime.com/yyshxlw/lw40017.html上一论文：试议县域基层社会组织发展状况调查