浅论数字视音频采编系统在语言教学中应用

论文导读：
摘要：IPTV作为一种崭新的现代教育技术在语言教学中具有便捷性和有效性。该文以北京语言大学为例，从IPTV关键技术和系统的设计构成出发，论述了以IPTV为核心的数字视音频采编系统，在高校语言教学中的应用优势和存在的理由。
关键词：IPTV；语言教学；设计构成
1009-3044（2014）27-6477-03
Abstract： As a brand new modern education technology， IPTV owns much convenience and effectiveness in language teaching. Starting from key technologies of IPTV and design constitutes of the system， this paper takes Beijing Language and Culture University as an example， discusses the application advantages and existing problems in university language teaching with the IPTV as the core of the digital audio editing system.
Key words： IPTV； language teaching； design constitutes
IPTV是随着通信技术与网络技术发展的一种新型媒体。以其丰富的内容和信息获取的便捷深受大家青睐，广泛应用于各个领域。IPTV技术如何融入高校网络，为语言教学提供技术支持已经成为现代大学信息化建设者关心的重要课题。
北京语言大学是一所以对来华留学生进行汉语和文化教育为主要任务的国际型大学，同时对中国学生进行外语教育，并承担着培养对外汉语教师以及出国留学人员的外语培训工作。多语种教学和文化传播的背景，需要丰富的教学视音频资源支持。数字视音频采编系统建设主要是在整合北京语言大学现有视音频系统设备的基础上，更新现有的卫星节目接收系统，建设基于网络直播的IPTV系统，新建非编系统，建设数字化的视音频资源存储系统，实现视音频资源的网络编辑、存储、在线点播等功能，充分实现多语种语言教学资源的共享和应用。下面以北京语言大学为例，对相关理由进行探讨。
1 实现IPTV的关键技术
数字视音频采编系统的关键技术主要包括以下3种：视音频编解码技术、流媒体技术，传输技术。

1.1 视音频编解码技术

视音频多媒体信息传输的信息量非常巨大，为了能完成传输过程，需要通过特定的视音频编码规则将多媒体文件编码成适用于网络传输的流媒体文件，当流媒体被客户端接收后，客户端将编码过的流媒体数据还原成原始的视音频数据资料，就是我们说的视音频解码技术。
目前IPTV技术实现采用的主要编码技术格式有MPEG-2、MPEG-4、H.264、S等方式。MPEG-2分辨率可达到720*486的DVD效果，画质清晰，但是数据量太大。H.264和MPEG-4是当前主要采用的编码格式，数据量小，图像清晰。其中H.264压缩比更大，画质高。在同等画质下，H.264的压缩比是MPEG-2的2倍以上，MPEG-4的1.5倍以上，具有较强的差错处理能力，提高了视音频传输质量的可控性。S是我国自主研发的视音频编码技术，算法简单，编码效率高，但图像画质较H.264差。综合考虑本系统采用H.264的编码方式。

1.2 流媒体技术

流媒体技术是一种流行于网络的多媒体传输技术，专门用于网络多媒体信息传播和处理。它将连续的视音频信号经过压缩处理后，通过网络能够实现边下载、边观看，不必完成整个文件的下载。流媒体技术能够在网上同时进行传播和播放功能，能节约网络带宽，实现视音频的同步播放。
流媒体系统由前端编码器、务器和终端客户的组成。系统将需要播放的视音频节目的一部分内容分成多个压缩包、压缩缓存，进行数据流的传送，终端用户通过相应的播放软件对压缩包进行解压，等待短时间的延时后，就能够观看到视音数字视音频采编系统在语言教学中的应用由提供海量免费论文范文的www.7ctime.com,希望对您的论文写作有帮助.频文件。同时，后台服务器将继续下载视音频文件剩余的内容。可有效的节省存储空间和下载等待时间。目前，使用较多的主流技术主要有： Microsoft（Windows Media）、Read Networks（Real System）和Apple（QuickTime）。其中最为流行的是Microsoft（Windows Media）。

1.3 传送技术

流媒体的传送技术从用户角度划分为点播和组播两种接收方式。点播具有实时性、交互性等特点，用户可根据个人爱好决定收看的时间和内容。但点播对网络带宽的需求较大。组播技术允许一个或多个组播源一次同时发送相同的数据包到多个接收者。只有属于该组播组地址的接收者才能接收到数据包。因为在整个网络的任意一条链路上只传送单一数据包，即使有大量目标地址，也可提高传输效率，减轻发送服务器负担，节省主干网带宽，减少主干网拥塞的可能性。
2 数字视音频采编系统的设计与实现

2.1 系统设计

北京语言大学目前共可接收53套卫星节目，其中包括11套外语节目。系统从中选择16套节目，实现包括直播、点播、自动录制等功能。其工作流程为卫星电视节目信号通过接收及接收器解码后，一路通过同轴电缆传送给有线电视用户。一路以 模拟信号传入视音频编码设备进行采集后，分两路以单播方式的向下传输。一路传输到转发服务器进行IP的网络转播，用户可利用个人电脑对直播节目进行观看和实时录制；另一路传输到网络录制服务器，利用录制管理软件按管理者的设置要求自动录制节目，录制的节目经远程审核及在线编辑后，可自动上传到VOD系统的存储设备并自动生成VOD节目点播列表，用户可论文导读：通过节目列表进行点播观看。数字视音频采编系统在语言教学中的应用相关论文由www.7ctime.com收集,如需论文.上一页12
通过节目列表进行点播观看。数字视音频采编系统在语言教学中的应用相关论文由www.7ctime.com收集,如需论文.