对于“六艺”中“乐”“射”“御”与曲阜小学体育

论文导读：
“六艺”中“乐”“射”“御”与曲阜小学体育的论文相关文献前8条付玉;余丽华-浅谈体育教学融入儒家思想[J];才智;、杨文轩,陈琦;孔子体育思想探讨[J];华南师范大学学报(社会科学版);1995年02期、胡旭-儒、道、佛三家体育养生思想之比较研究[J];华中师范大学学报(人文社会科学版);、杨向东;六艺中的乐、射、御与体育、美育[J];南开学报;、温一帆;孔子因材施教的思想对体育课堂教学的启迪[J];体育函授通讯;、曹莉,孙晋海,李丽;“和乐体育”-我国中小学体育教学改革的一种新尝试[J];体育学刊;1996年03期、车志宏;柴凤鸣-小学体育教学目前状况的调查与研究[J];阴山学刊(自然科学版);、陈德俊,邹泉,颜玲,杨志玉,尹芳;“和乐体育”简介[J];中国学校体育;1994年05期【共引文献】 中国期刊全文数据库姚颖-“双美共侍一夫”故事模式的背后——以《聊斋志异》和子弟书“志目”为例[J];蒲松龄研究;、孙其香-古老与现代的合奏——从《聊斋俚曲·穷汉词》中的叠音词谈起[J];蒲松龄研究;、夏当英;孔子道德本位的社会秩序论[J];安徽大学学报;、樊俊利-试论郑珍《说文逸字》的贡献[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);、杨增宏-甲骨文会意字的象似性[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);、范蓓蕾-古诗文教学有效诵读的求致路径[J];合肥师范学院学报;、申睿-《原本玉篇残卷·糸部》或体研究[J];合肥师范学院学报;、陈源源-《大正藏》本《妙法莲华经释文》校勘十例[J];合肥师范学院学报;、钱广荣-推己及人:儒学和谐思想的核心价值[J];合肥师范学院学报;、丁震峰-异体字的文化传承作用[J];安徽广播电视大学学报; 郭洪伯-秦汉“稗官”考秦汉基层机构的组织方式(其一)[A];述往而通古今，知史以明大道——第七届北京大学史学论坛论文集[C];刊全文数据库前7条陈国成;对大中小学体育教学衔接理由的研究[J];北京体育大学学报;、罗时铭;孙思邈养生思想初探[J];成都体院学报;1983年03期、吕利平;郭成杰-论先秦儒家礼乐教育中的体育观[J];成都体育学院学报;、周登嵩,李永亮,毛振明;中国学校体育教学目前状况及、郝勤;试论中国传统养生思想中的动静观[J];体育文史;1990年02期、樊西宁;生命在于什么——对古代养生思想的深思[J];体育文化导刊;、陈德俊,邹泉,颜玲,杨志玉,尹芳;“和乐体育”简介[J];中国学校体育;1994年05期【相似文献】 中国期刊全文数据库郑美琼-小学体育教学新论探索[J];时代教育(教育教学);、王爱兵-“快乐体育”理念在小学体育教学中的分析及应用[J];读与写(教育教学刊);、杨立武-小学体育教育教学深思[J];科技致富向导;、胡佐全-浅谈竞赛在小学体育中的作用和地位[J];新课程(小学);、黄莺-基于体育学科的思想品德教育探究[J];小学科学(教师);、耿红平-体育思想在体育教学中的展现[J];新课程(中学);、;江寧縣沙洲區小学体育教師講習班總結[J];江苏教育;1956年06期、李志平-小学体育中的有效体育教学[J];科教新报(教育科研);、牟建霞-刍议在体育教学中运用游戏的策略[J];教育教学论坛;、赖炳森;新《纲要》下的高校体育思想和体育教学指导思想[J];体育学刊; 钟明宝;张春燕;王新;张厚福-学校体育教学资源分配公平理由[A];第七届全国体育科学大会论文摘要汇编（一）[C];、臧正道-体育教学中美育的新体现[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];、何瑞英-如何使德育渗透于体育教学中[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（上）[C];、杨凡-浅谈学校体育教学中如何实施心理健康教育[A];第8届全国运动心理学学术会议论文汇编[C];、肖亚玲;田静-进一步深化我校航海体育教学改革[A];中国交通教育研究会度交通教育科学优秀论文集[C];、曾超刚-提升体育教师综合素质广促体育教学[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（五）[C];、苏建国;高占涛-浅谈聋哑学校体育教学中的心理健康[A];残疾人体育研究——首届全国残疾人体育科学学术会议论文选编[C];、邵桂华-基于超循环的体育教学可持续发展模式研究[A];第七届全国体育科学大会论文摘要汇编（一）[C];、刘义华;李敏-开发篮球校本课程的调查与分析[A];浙江省体育科学学会学校体育专业委员会第十一届论文报告会论文集[C];、柯后湖-关于体育教学中如何激发学生情感的调查报告[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C];
论文目录
目录4-6
摘要6-7
Abstract7-9
前言9
1研究背景及相关研究综述9-15

1.1“六艺”中“乐”“射”“御”是孔子儒家思想的重要组成部分9

1.2孔子“六艺”中“乐”“射”“御”的思想内涵9-10

1.3“六艺”中“乐”“射”“御”中所体现的体育思想10-11

1.4“六艺”中“乐”育产生的背景、发展及其包含的体育思想11-13

1.5关于“六艺”的相关研究文献13-15

2研究目的作用及对象与策略15-17

2.1研究目的作用15

2.2研究对象15

2.3研究策略15-17

2.3.1文献资料法15

2.3.2问卷调查法15-17

2.3.3数理统计法17

2.3.4访谈法17

3结果与分析17-25

3.1曲阜小学体育教学与“六艺”中“乐”“射”“御”结合目前状况17-19

3.2曲阜小学体育教学中所存在的理由19-25

3.

2.1对体育课重视程度不够，体育老师的分配不合理19-22

3.

2.2探究性体育学习没能和“六艺”中“乐”“射”“御”教育内容结合22-23

3.

2.3没能发挥学生自主性23

3.

2.4教学内容的形式化及其单一化23-25

4解决曲阜小学体育教学中理由论文导读：体育教学中渗透素质教育;六盘水日报;、尧都区段店联校贺杰锋　温鸿云;体育教学如何培养学生创新能力;临汾日报;、九江学院浔阳附中陈士明;把德育贯彻到体育教学中;九江日报;、江苏省响水中学吴海港;新形势下如何达成体育教学的任务;学知报;中国博士学位论文全文数据库邵桂华;体育教学的自组织观;南京师范大学;
的相关策略25-33

4.1全面提高曲阜市小学体育教学水平25-28

4.

1.1贯彻以人为本，推动德育建设25

4.

1.2拓宽教学思路，形成教育特色25-26

4.

1.3优化教学大纲，完善教学内容26-27

4.

1.4依托政府行为，加大投入力度27-28

4.2在“六艺”中“乐”“射”“御”思想的指导下，拓宽曲阜市小学校体育教学的思路28-31
4.

2.1完善曲阜市小学体育教学的教学原则28

4.

2.2更新曲阜市小学体育教学的重点28-29

4.

2.3调整曲阜市小学体育教学的组织结构29-30

4.

2.4改善曲阜市小学体育教学的策略和手段30

4.

2.5优化曲阜市小学体育教学的评价体系30-31

4.3“六艺”中“乐”“射”“御”教育思想融入曲阜小学体育教学的必定性31-33
4.

3.1适应中国体育文化的民族特点31

4.

3.2符合曲阜市小学生身心发展的不同规律31-32

4.

3.3符合曲阜市小学生全面发展的个体差异性规律32-33

4.

3.4适应曲阜市小学体育教学的目前状况33

5结论和倡议33-37

5.1结论33-34

5.

1.1“六艺”中“乐”“射”“御”教育思想可以和曲阜小学体育相结合33-34

5.

1.2孔子教育思想体现了德、智、体、美和劳的全面发展34

5.2倡议34-37
5.

2.1借鉴孔子体育思想，不断提高体育教学34-35

5.

2.2重视“言传身教”，推动学生良性发展35

5.

2.3寓教于乐，满足学生情感体验35-36

5.

2.4全面发展学生，乐而为之36-37

参考文献37-38
附录38-44
致谢44
六艺乐射御曲阜小学体育教学
参考文献
刘艳清;清代“六书”学研究[D];陕西师范大学;刊全文数据库前7条陈国成;对大中小学体育教学衔接理由的研究[J];北京体育大学学报;、罗时铭;孙思邈养生思想初探[J];成都体院学报;1983年03期、吕利平;郭成杰-论先秦儒家礼乐教育中的体育观[J];成都体育学院学报;、周登嵩,李永亮,毛振明;中国学校体育教学目前状况及、郝勤;试论中国传统养生思想中的动静观[J];体育文史;1990年02期、樊西宁;生命在于什么——对古代养生思想的深思[J];体育文化导刊;、陈德俊,邹泉,颜玲,杨志玉,尹芳;“和乐体育”简介[J];中国学校体育;1994年05期【相似文献】 中国期刊全文数据库郑美琼-小学体育教学新论探索[J];时代教育(教育教学);、王爱兵-“快乐体育”理念在小学体育教学中的分析及应用[J];读与写(教育教学刊);、杨立武-小学体育教育教学深思[J];科技致富向导;、胡佐全-浅谈竞赛在小学体育中的作用和地位[J];新课程(小学);、黄莺-基于体育学科的思想品德教育探究[J];小学科学(教师);、耿红平-体育思想在体育教学中的展现[J];新课程(中学);、;江寧縣沙洲區小学体育教師講習班總結[J];江苏教育;1956年06期、李志平-小学体育中的有效体育教学[J];科教新报(教育科研);、牟建霞-刍议在体育教学中运用游戏的策略[J];教育教学论坛;、赖炳森;新《纲要》下的高校体育思想和体育教学指导思想[J];体育学刊; 钟明宝;张春燕;王新;张厚福-学校体育教学资源分配公平理由[A];第七届全国体育科学大会论文摘要汇编（一）[C];、臧正道-体育教学中美育的新体现[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];、何瑞英-如何使德育渗透于体育教学中[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（上）[C];、杨凡-浅谈学校体育教学中如何实施心理健康教育[A];第8届全国运动心理学学术会议论文汇编[C];、肖亚玲;田静-进一步深化我校航海体育教学改革[A];中国交通教育研究会度交通教育科学优秀论文集[C];、曾超刚-提升体育教师综合素质广促体育教学[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（五）[C];、苏建国;高占涛-浅谈聋哑学校体育教学中的心理健康[A];残疾人体育研究——首届全国残疾人体育科学学术会议论文选编[C];、邵桂华-基于超循环的体育教学可持续发展模式研究[A];第七届全国体育科学大会论文摘要汇编（一）[C];、刘义华;李敏-开发篮球校本课程的调查与分析[A];浙江省体育科学学会学校体育专业委员会第十一届论文报告会论文集[C];、柯后湖-关于体育教学中如何激发学生情感的调查报告[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C]; 中国重要报纸全文数据库赵丽;如何在体育教学中进行德育教育[N];伊犁日报(汉);、邸新永作者单位：保定市二十四中;在体育教学中贯穿卫生保健教育[N];河北经济日报;、山东省潍坊市滨海区滨海中学王荣春;体育教学如何实施素质教育[N];中国体育报;、美国威斯康辛大学教授 梁国立;引导教师科学实施体育教学[N];中国教育报;、陕西省西安市灞桥区四棉小学于晓龙;多媒体在体育教学中的尝试[N];西部时报;、山东滕州市荆河街道平行路小学黄伟;体育教学如何体现素质教育[N];中国体育报;、鄢梅;在体育教学中渗透素质教育[N];六盘水日报;、尧都区段店联校贺杰锋　温鸿云;体育教学如何培养学生创新能力[N];临汾日报;、九江学院浔阳附中 陈士明;把德育贯彻到体育教学中[N];九江日报;、江苏省响水中学 吴海港;新形势下如何达成体育教学的任务[N];学知报; 中国博士学位论文全文数据库邵桂华;体育教学的自组织观[D];南京师范大学;、曲新艺;学校体育教学理由的教育生态学诊断[D];北京体育大学;、程文广;近代以来中国体育思想及体育教育发展研究[D];北京体育大学;、刘新民;中小学体育教学中交往的研究[D];北京体育大学;、杨小明;体育教学中的道德教育研究[D];南京师范大学;、王健;运动技能与体育教学[D];福建师范大学;、骆秉全;美与和论文导读：与培养研究;南京师范大学;、张雅俊;新课程下北京市小学体育教师专业素质（自评）目前状况的调查;北京体育大学;、李欣;关于太原市小学体育教师人格魅力的研究;山西大学;、杜鹏;新课程标准下济南市小学体育教师专业素质目前状况研究;山东师范大学;、王晖;黑龙江省高师院校培养小学体育教师的课程体系研究;牡丹江师范学院
谐[D];湖南师范大学;、刘志红;学校体育教学评价体系构建与可操作性研究[D];河北师范大学;、王羽;体育教学世界的生命回归探索[D];东北师范大学;、金光辉;从体育教科书和专著的立论基础看体育思想的演化[D];华东师范大学; 中国硕士学位论文全文数据库孟然;“六艺”中“乐”“射”“御”与曲阜小学体育的研究[D];山东师范大学;、龚静;小学体育安全理由的规避与应策略略[D];湖南科技大学;、宋静静;小学体育教师“国培计划”实施路径的研究[D];首都体育学院;、饶王洁;南昌市小学体育教师师资目前状况及策略研究[D];南昌大学;、季从生;江苏省小学体育教师知识结构与培养研究[D];南京师范大学;、张雅俊;新课程下北京市小学体育教师专业素质（自评）目前状况的调查[D];北京体育大学;、李欣;关于太原市小学体育教师人格魅力的研究[D];山西大学;、杜鹏;新课程标准下济南市小学体育教师专业素质目前状况研究[D];山东师范大学;、王晖;黑龙江省高师院校培养小学体育教师的课程体系研究[D];牡丹江师范学院;、樊力;新课程标准下武汉市小学体育教师综合素质调查研究[D];湖北大学;