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探讨长春市农民科学素质

最后更新时间:2024-04-10 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:5677 浏览:21007
论文导读:
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论文目录
摘要4-5
ABSTRACT5-8
引言8-10
第一章相关概念及其理论原理10-14

一、基本概念10

(一)科学素质10

(二)农民科学素质10

二、提高农民科学素质的基本理论10-14

(一)的农民教育思想10-11

(二)中国特色社会主义理论中关于农民科学素质的思想11-14

第二章长春市农民科学素质目前状况及其理由分析14-24

一、长春市农民科学素质培养取得的成就14-15

(一)科学思想逐渐进步14

(二)科学知识不断丰富14-15

(三)科学能力不断提高15

二、存在的理由15-21

(一)农民的科学思想相对滞后的16-17

(二)农民的科学知识水平仍然相对较低17-18

(三)农民的科学能力素质水平较差18-21

三、理由分析21-24

(一)农民受教育程度偏低21-22

(二)针对农民的专业性培训机构较少22

(三)农民的科学管理能力和市场竞争能力较低22-24

第三章提高长春市农民科学素质的倡议24-31

一、政府为农村发展提供良好的服务保障24-26

(一)加强引导农民转变思想观念24-25

(二)政府组织技术人员帮助农民分析市场走势25

(三)给予有创业意愿的农民政策扶植25-26

二、科技部门为提高农民的科技能力充分发挥主导作用26-28

(一)科技部门组织科普大篷车下乡送科技26-27

(二)科技部门为农民学习科技知识提供交流平台27

(三)加强农村文化服务场所的建设27-28

三、加强提升农动参与培训的主动意识28-31

(一)农民应充分利用第四媒体学习科技知识28

(二)在农村成立科技学习班28-31

结论31-32
致谢32-33
参考文献33-35
附录35-38
长春市农民科学素质
参考文献
郝文斌;高校教师思想政治工作实证研究[D];哈尔滨师范大学;阅读教学研究[D];东北师范大学;我国体育公共产品的整合与开发研究[D];安徽工程大学;刊全文数据库刘志成;曾祺-发展现代农业的有效途径选择[J];安徽农业科学;、徐杰玲;王文祥-新农村视野下我国农民素质目前状况与新型农民的培育[J];安徽农业科学;、张艳-建设新农村与提高农民科技文化素质[J];现代农业科技;、农丕确-新时期农民收入增加趋缓的理由及策略[J];现代农业科技;、田雪飞-论农广校开展务农农民科技培训[J];现代农业科技;、刘巍;“人均受教育年限”三种计算策略的比较[J];北京统计;、李崟-发达国家农村职业教育对我国新农村建设下农村职业教育的启迪[J];才智;、刘雅静;提高农民素质是振兴农村经济的关键[J];当代经济;、肖丽雅;金涛-“以人为本”的政府管理理念分析[J];当代经济(下半月);、杨雄年-农民教育培论文导读:
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