探究伪满洲国初等教育考察

论文导读：剧;边疆经济与文化;、崔婧-从“满映”的筹划看其“国策会社”性质——“满映”前身的国策宣传活动;商业文化(学术版);、郭冬梅-伪满洲国的县级地方财政;外国理由研究;、宋欣-爷爷为啥有三个名字;新天地;、刘少奇-中华人民共和国主席特赦令;中华人民共和国国务院公报;1961年18期、郭振兴-伪满洲国佛教概说;社会科学
伪满洲国初等教育的考察论文相关文献翁飞;吴汝纶与京师大学堂[J];安徽大学学报;、王青花-民国时期中国大学崛起的动因分析[J];安徽广播电视大学学报;、徐希军;1928-1937:国民党在大学推行党义教育述评[J];安庆师范学院学报(社会科学版);、刘海军-国民政府战时公费教育制的创立及其成效[J];安庆师范学院学报(社会科学版);、阳光宁-民国时期学校社会科教育的特点与启迪[J];安顺学院学报;、王华倬;论民国时期(1927-1949年)我国体育课程的演变过程、特点及其历史价值[J];北京体育大学学报;、王建辉;近代出版与近代教育[J];编辑之友;、杨琳;肖东发-商务印书馆《大学丛书》的出版及历史作用[J];出版科学;、何元林-中国近代教学策略改革及其现代启迪[J];教育与教学研究;、吴会蓉-抗战时期国统区解决“师荒”理由的政策与措施[J];西华大学学报(哲学社会科学版); 前5条 杜成宪-新文化运动与现代中国教育观念的变革[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];高校分布的演变及理由分析[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（10）——中华民国教育史研究[C];中国职业指导思想研究[D];湖南师范大学;科学管理思潮研究（1927-1937）[D];南京大学;我国自编初中英语教科书研究[D];辽宁师范大学;青岛慈善事业研究（1929-1937）[D];中国海洋大学;江西义教（国教）经费理由研究[D];江西师范大学;刊全文数据库徐炳三-略论伪满政权的宗教制约手段——以基督教为例[J];东北师大学报(哲学社会科学版);、杨子忱-旧中国的吉林省长们(连载四)[J];兰台内外;、黄楚熊-迟发的感叹——读迟子建长篇小说《伪满洲国》[J];创作评谭;、高辛冬-伪满洲国货币信用的再研究[J];内蒙古金融研究;、辛巍-试述伪满洲国与南京伪国民政府的“外交”丑剧[J];边疆经济与文化;、崔婧-从“满映”的筹划看其“国策会社”性质——“满映”前身的国策宣传活动[J];商业文化(学术版);、郭冬梅-伪满洲国的县级地方财政[J];外国理由研究;、宋欣-爷爷为啥有三个名字[J];新天地;、刘少奇-中华人民共和国主席特赦令[J];中华人民共和国国务院公报;1961年18期、郭振兴-伪满洲国佛教概说[J];社会科学战线;1982年02期 张新知;王学文-伪满洲国灭亡前发行的“必胜储蓄票”[A];《内蒙古金融研究》钱币文集（第五辑）[C];文学杂志新考[A];《中国现代文学研究丛刊》30年精编：文学史研究·史料研究卷（文学史研究卷）[C];的内蒙古盟旗制度[A];蒙古史研究（第六辑）[C];
论文目录
要旨4-5
摘要5-6
Abstract6-7
目次7-9
序章9-15
第一節問題提起9
第二節先行研究の検討と課題の設定9-14
1「満洲国」の初等教育に関する研究9-12
2先行研究の問題点と課題の設定12-14
①先行研究の問題点12-13
②研究対象と範囲13-14
③研究策略14
第三節本稿の構成14-15
第一章「満洲国」成立前中国東北地域の初等教育―1920年代を中心に15-28
第一節教育改革と政策15-20
11920年代初期中華民国の教育改革15-16
21922年奉天省の学制改革16-18
31920年代後半「三義教育」の確立18-19
4教育改革の成果19-20
第二節初等教育内容の考察(1920年代末期)20-27
1歴史教育20-23
2道徳(修身)教育23-25
3政治教育―三義教育25-26
①民族主義(忠の思想)25
②民権、民生主義25-26
4理科系教育26-27
小結27-28
第二章「満洲国」成立後東北地域の初等教育(1932－1937)28-38
第一節教育政策28-29
第二節教育内容の考察(1932－1937)29-37
1歴史教育29-31
2道徳(修身)教育31-33
3政治教育33-36
①王道主義―忠の思想33-35
②天皇制の導入35-36
4理科系教育36-37
小結37-38
第三章新学制から「満洲国」消滅までの初等教育―(19371945)38-47
第一節新学制の発布38
第二節教育内容の考察(1937－1945)38-46
1歴史教育38-41
2道徳(修身)教育41-43
3政治教育43-44
4理科系教育44-46
小結46-47
第四章教育の受ける側の認識に関する検討47-54
第一節支配者側(日本、日本人)に対する認識47-50
1プラス印象47-49
2マイナス印象49-50
第二節自己のアイデンティティに対する混乱50-54
1アイデンティティ判断の当惑50-51
2「満洲国人」であるアイデンティティの受容51-54
終章54-58
1「満洲国」初等教育と東北地域教育との繋がり歴史教育54
2修身教育54-55
3政治教育55
4理科系教育55-56
5「満洲国人」であるアイデンティティの一時的な形成と消滅56-57
今後の課題57-58
附表58-66
参考文献66-69
後書69
伪满洲国初等教育教科书分析身份认识
参考文献
李来容;院士制度与民国学术[D];南开大学;中国职业指导思想研究[D];湖南师范大学;科学管理思潮研究（1927-1937）[D];南京大学;我国自编初中英语教科书研究[D];辽宁师范大学;青岛慈善事业研究（1929-1937）[D];中国海洋大学;江西义教（国教）经费理由研究[D];江西师范大学;刊全文数据库徐炳三-略论伪满政权的宗教制约手段——以基督教为例[J];东北师大学报(哲学社会科学版);、杨子忱-旧中国的吉林省长们(连载四)[J];兰台内外;、黄楚熊-迟发的感叹——读迟子建长篇小说《伪满洲国》[J];创作评谭;、高辛冬-伪满洲国货币信用的再研究[J];内蒙古金融研究;、辛巍-试述伪满洲国与南京伪国民政府的“外交”丑剧[J];边疆经济与文化;、崔婧-从“满映”的筹划看其“国策会社论文导读：特赦令;中华人民共和国国务院公报;1961年18期、郭振兴-伪满洲国佛教概说;社会科学战线;1982年02期张新知;王学文-伪满洲国灭亡前发行的“必胜储蓄票”;《内蒙古金融研究》钱币文集（第五辑）;文学杂志新考;《中国现代文学研究丛刊》30年精编：文学史研究·史料研究卷（文学史研究卷）;的内蒙古盟旗制度;蒙古史研究（第六辑）;东北
”性质——“满映”前身的国策宣传活动[J];商业文化(学术版);、郭冬梅-伪满洲国的县级地方财政[J];外国理由研究;、宋欣-爷爷为啥有三个名字[J];新天地;、刘少奇-中华人民共和国主席特赦令[J];中华人民共和国国务院公报;1961年18期、郭振兴-伪满洲国佛教概说[J];社会科学战线;1982年02期 张新知;王学文-伪满洲国灭亡前发行的“必胜储蓄票”[A];《内蒙古金融研究》钱币文集（第五辑）[C];文学杂志新考[A];《中国现代文学研究丛刊》30年精编：文学史研究·史料研究卷（文学史研究卷）[C];的内蒙古盟旗制度[A];蒙古史研究（第六辑）[C];东北知识分子的日本认识[D];东北师范大学;的蒙古族儿童文学研究[D];民族大学;刊研究[D];华东师范大学;宗教状况与教化统治研究[D];东北师范大学;的《青旗》报研究[D];民族大学;的日本人官吏研究[D];辽宁大学;文学与政治的游移[D];东北师范大学;