免费论文查重: 大雅 万方 维普 turnitin paperpass

分析内蒙古乌海市乌达区科协加强科普能力建设

最后更新时间:2024-03-10 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:5569 浏览:14946
论文导读:
2014年,内蒙古乌海市乌达区科协将科学谋划,团结带领广大科技工作者、科普工作者及科技人员,认真履行“三服务一加强”的工作职能,凝心聚力、务实创新,通过“十百千万”工程建设凸显亮点,实现新的跨越,推动科协工作创新发展。
围绕科学素质目标,加大重点人群科普力度
健全科学素质工作长效机制。认真协调落实《县全民科学素质行动计划纲要实施方案(2011—2015)》。积极推动五大重点人群科学素质提高,进一步整合科普资源,增强工作合力,努力形成“大联合、大协作”的工作格局。全年召开1~2次成员单位负责人会议,加强对各成员单位职责的进一步细化、量化和落实情况的检查督办,引导各镇、办事处将公民科学素质建设的目标和要求纳入重要议事日程,逐步建立考评机制和表彰奖励机制。定期进行监测和评估,为实施全民科学素质行动提供参考依据。
深入推进五类重点人群科学素质工作。充分发挥科协的资源优势,举办好5次青少年大型科普活动;发挥培训机构的优势,通过岗位技能培训、创业服务指导等方式,增强城镇劳动人口就业、创业能力;充分发挥科技馆、科普大篷车、科普画廊和宣传栏等阵地作用,深入开展城镇社区科普益民活动,提升社区居民科学素质和文明程度;在人民群众中倡导科学健康文明的生活方式,加大反邪教科普宣传力度;推进领导干部和公务员科学素质普遍提升。定时邀请知名专家为区委中心学习组、区直机关领导干部和公务员举行科普报告会。
进一步完善科普组织建设,提高公共科普服务能力
制定详细的科普活动规划和实施方案,做到科普教育联抓,科普活动联搞,科普设施联建,科普基地联办。
注重加强队伍和阵地建设,把各级科普组织建设与充分利用社区内资源有机结合起来,突出科技工作者在社区科普中的主导地位。引导、鼓励科技教育工作者积极参与科普志愿者队伍,为科技工作者搭建了一个发挥作用的平台和载体,形成了齐抓共管的工作格局,推动了社区科普扎实稳妥地开展。
注重加强宣传阵地建设,建立社区科普画廊和科普宣传栏。以“整合现有资源,突出科普特色”为目标,对辖区原有的宣传设施进行充实、扩建、新建和提档,使其从内容到形式上体现科普特色,要求每个社区必须建有20米以上的科普宣传栏。用强有力的领导、完善的制度、可靠的投入确保社区科普画廊的建设进度。注重充分发挥科普画廊和科普宣传栏的作用,定期张贴和更换科普挂图,使其真正成为社区居民学习科学知识的重要园地。以图文并茂、通俗易懂的形式,让社区居民接受科普知识,做法深受居民喜欢。
注重加强社区居民科普活动站建设,科普活动丰富多彩。完善社区科普活动室、科普图示室等活动场地,针对社区居民的不同职业、年龄构成的目前状况,合理制定活动项目、内容、时间,更加贴近各个层面的居民生活。目前棋牌室、图书室、健身房,书法比赛、剪纸、戏曲演唱、健身赛、球类比赛、棋类比赛、谜语竞猜等科普活动丰富多彩并能够定期举行各类竞技比赛,居民群众受益匪浅。各社区以科普活动为载体,组织科普志愿者走上街头、小巷,相互竞赛,丰富居民的业余生活,提高了群众的科学素质,推动了和谐社区建设,进一步营造出了“科普工作人人做,科普之光处处亮”的良好氛围。
推动科普志愿者队伍不断发展壮大,成为宣传科普工作主力军。成立科普志愿者协会并将其发展壮大,由原来的102人发展至165人,各办事处科普志愿者形成优势互补的社区科普组织网络,不断拓宽活动领域,发挥积极作用,真正成为社区科普工作的一支重要力量。在乌达区组织的科普宣传、科普讲座、科技培训、心理咨询等各类志愿服务活动中,积极参与志愿服务,让科学思想、科学精神、科学知识和科学策略渗透到各个角落,取得较好效果。
深入开展科普创建活动,建立科普示范长效机制
以普遍提高公民科学素质为宗旨,以提升科普示范社区、科普示范基地、科普示范学校水平为目标,通过申报“社区科普益民计划”、“科普惠农兴村计划”及开展扎实有效的科技教育、传播、普及活动,切实建立起科普示范的长效机制,推进先进带动落后的发展模式,形成“人人争先进、人人争示范”的力量源泉。继续积极申报自治区及全国科普示范基地、科普示范社区、科普示范学校等示范活动,增强科普示范作用。
以全国科普日为抓手,全力做好科普宣传工作
搭建科普平台,整合科普资源,积极发挥协调职能动员社会力量形成科普大舞台,联合广大科技部门,开展“倡导低碳生活”、“保护生态环境”、“携手共保美好家园”、“气象灾害与防灾减灾知识”等科普宣传活动,从实际、实用、实效的原则出发,通过科普挂图、科普宣传资料、科普宣传小册、咨询、解答的服务活动,向广大群众积极倡导健康、文明、科学的生活方式,使科学策略扎根于群众中,不断增强了公众的科学意识。(内蒙古科协) 全文地址:www.7ctime.com/xxskjlwfw/lw21643.html上一论文:谈新疆职业大学科研管理系统的设计与实现