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谈谈新时期高职院校新闻宣传工作实践

最后更新时间:2024-03-15 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:5979 浏览:19260
论文导读:实要求。笔者这几年的宣传工作,一直在探索加强和改善新闻宣传工作的新理念、新途径、新措施,并积极结合本校改革和发展的实际情况对新闻宣传工作进行创新实践。在新媒体时代,“板着脸孔说教、闭着眼睛布道”的宣传方式已经不再适应师生的需求,作为宣传工作者,应该以“为师生员工办、给师生员工看”为出发点和落脚点,不断
摘要: 在新媒体背景下,如何增强新闻宣传的吸引力和感染力,是高校宣传工作者亟待研究和创新的课题。本文从高职院校的实践探索入手,提出了加强和改善新闻宣传工作的新理念、新途径、新措施。
Abstract: Under the background of new media, how to enhance the attraction and appeal of news propaganda is the topic needing propaganda workers' research and innovation. In this paper, starting from the practice of higher vocational colleges, new ideas, new ways and new measures are put forward to strengthen and improve the news propaganda work.
关键词: 高职院校;新闻报道;实践探索
Key words: higher vocational colleges;news reports;practice
1006-4311(2015)03-0273-02
0 引言
高职院校新闻宣传工作是党宣传思想工作的重要组成部分,肩负着理论武装和创新、引领和传播先进文化、塑造学校良好形象的重要使命,为保证学校改革发展稳定大局和各项工作的全面发展营造了良好的精神氛围和舆论环境。如何突破传统宣传思维,对高职院校宣传工作进行创新研究,是适应学校快速发展的现实要求。笔者这几年的宣传工作,一直在探索加强和改善新闻宣传工作的新理念、新途径、新措施,并积极结合本校改革和发展的实际情况对新闻宣传工作进行创新实践。
在新媒体时代,“板着脸孔说教、闭着眼睛布道”的宣传方式已经不再适应师生的需求,作为宣传工作者,应该以“为师生员工办、给师生员工看”为出发点和落脚点,不断寻找亮点,打造闪光点,多采用大家喜闻乐见的宣传形式,多运用生动活泼的群众语言,多反映师生员工情感的真人真事,做到真实可信、朴素自然、生动鲜活,进一步增强高职院校新闻宣传的吸引力和感染力,既丰富师生员工的精神生活,又推动校园生活的和谐繁荣。
1 巧用媒介,造势宣传
高职校园的学习和生活丰富多彩,只要注意观察和善于发现,处处都是新闻、事事都是教育,宣传工作要在善用媒体、巧用媒体上下功夫,牢固占据平面媒体(校报)、网络媒体(新闻网)、电视(校园电视台)、广播(校园广播)及其他媒体(电子显示屏、橱窗展板、简报等)构建宣传工作的主阵地,营造积极、和谐的校园文化环境。同时,引入新兴媒体,通过微信、短信、微博等网络媒体,宣传身边的优秀人物和先进典型,扩大信息量,让师生喜闻乐见,使宣传工作的影响力日益增强。通过校内媒体,学校各项工作的成果、特色和亮点能够及时、深入地在师生当中传播,鼓舞了全校师生员工的斗志,激发了大家的工作热情。
2 依托平台,强势宣传
柳州职业技术学院充分利用新闻网的网络资源优势,围绕教学、科研、育人的根本任务,将各项工作的成果、特色和亮点进行全面、系列、集中、深度的宣传,以大众化为主要新闻视角,增加新闻写作的贴近性、增加新闻网的吸引力,把网络做成宣传展示学校建设的主要阵地和窗口。在快速、准确宣传学校重要会议和重大活动的同时,采取新闻宣传与典型经验宣传相结合、专题宣传与系列宣传相结合,对同一项活动、同一个主题进行多层次、多角度宣传,推出了示范建设成果、新生迎新工作、开学系列报道、教师节专题、就业专题、学校党代会、“践行群众路线”专题等一系列有深度、有份量的宣传主题。
3 展示亮点,聚焦宣传
学校的改革发展,学校的教学工作、学生工作,以及一切有利于推动学校进步的健康有益的事情,都是师生普遍关注的热点、难点、焦点理由,也是我校宣传工作的中心任务。关注热点,关切师生,针对师生普遍关心、关注的事情进行引导,为师生提供想看爱看、健康向上的信息,使新闻宣传工作更加可亲可信、深入人心。
该校围绕“把学院创建成集教学、培训、科研、信息、服务于一体的高职教育平台,更好地为柳州经济和社会发展服务,引领、带动区域和面向第二产业为主的高职教育发展,成为我国高等职业教育改革与创新的‘排头兵’”的目标,深度挖掘典型经验、特色做法和成效,精心组织策划了《示范建设写华章 劲风满帆正远航——柳州职业技术学院国家示范性院校建设走过光辉一年》、《在跨越发展的道路上奋然前行——回顾柳州职业技术学院国家示范院校建设走过的3年》等一批有见地的综合性文章,突出了学校建设特色。
4 凝心聚力,典型宣传
宣传典型人物事迹,借助典型人物效应,发挥榜样的力量,强化宣传的力度,是我们党长期以来有效的宣传方式。实施典型带动,是我校做好新闻宣传工作的又一特色。以“贴近实际、贴近生活、贴近师生”为原则,抓好典型人物、先进事迹的宣传,打造一批“校园明星”,发挥舆论导向功能,为学校宣传工作注入了新鲜活力和不竭动力。学校多层次、立体式、高密度地开展典型宣传,加大力度宣传广大师生员工在积极践行学院精神、积极推进教育教学改革中涌现的典型人物、先进事迹,以及深入挖掘广大师生员工在爱校、认同、感恩等方面所表现出来的动人故事、动人心声、动人点滴,策划了“我身边的好老师”、“我身边的好辅导员”、“柳职学生在福达”、“我身边的好党员”、“我们柳职的青年人”、“知识转变命运 技能成就人生”、“柳职名师”、“寻找身边校友”等系列报道,推出了国家教学名师、全国优秀教育工作者、全国普通高等学校毕业生就业工作先进个人、广西高等学校优秀员、广西教学名师、广西高校优秀辅导员、柳州市优秀教师等人物通讯,部分还制作成视频人物专访,宣传了在学校各岗位做出突出成绩的学院领导和一线教师,使全校师生员工较为全面地了解优秀人物的先进事迹和工作历程,给师生员工树立了典型和榜样,营造了师生践行“踏踏实实做人,认认真真做事”学院论文导读:
精神的人文环境,更好地鞭策和激励师生员工务实和谐、同心跨越。
5 乘船出海,借势宣传
相对大学而言,高职院校的外宣工作是短板。因此,高职院校更要注重外宣渠道的多元化和外宣层次的高端化。外宣工作做得好,不仅可以提升学校形象,打造学校品牌,增强学校知名度,还可以极大地增强全校师生员工的自豪感和荣誉感,有利于形成优良的学风和教风,推动学校各项事业的健康发展。
该校按照“做强内宣、做精外宣”的思路,主动寻找对外宣传新平台,做好与新闻媒体的沟通和交流工作,以开放开明的姿态,积极展现学校的特色与成绩,扩大宣传影响力和覆盖面。加强与柳州市各大媒体、甚至区级、国家级媒体的联系,积极向其投稿,报道学校改革发展、教学科研取得的新气象、新成就,宣传教职员工教书育人的先进事迹、典型人物,进一步树立我校国家示范高职院校的新形象。此外,充分发挥网络宣传信息量大、更新速度快、转载便捷的优势,借助院外网络媒体开展宣传,积极向中国高职高专网、广西壮族自治区教育厅公众信息网、柳州市教育网等上报学校各项工作的成果,并主动联系编辑进行刊发。深入宣传的同时,积极与校外媒体如柳州日报社举办“走进校园”之首站柳州职业技术学院、“爱我家园 爱我校园”征文活动等。让社会充分了解学校的教育教学发展新动态,让学校走出围墙,以新的姿态、新的理念服务于社会。
新闻宣传工作是学校改革发展的精神支柱和舆论力量。高职院校的新闻宣传工作要坚持解放思想、与时俱进,着眼于不断出现的新情况、新理由、新挑战,用发展的眼光、以改革的精神推动宣传工作,做到指导性强、信息量大,知识性和趣味性相结合,构建网上网下结合、校园内外配合的新闻宣传工作体系,塑造学校的品牌,展示学校的形象,增强师生的自豪感,为学校事业持续、健康、协调发展提供了有力支持和重要保障。
参考文献:
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[2]陈海岭.科学发展观视野下的高校宣传思想工作创新探讨[J].现代教育科学:教学研究,2013(8).
[3]王迪新.高职院校宣传思想工作路径探析[J].中国科教创新导刊,2013(34).
[4]朱新华.增强地方高校宣传思想工作实效性的策略探讨[J].莆田学院学报,2007(1).
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作者简介:朱汝群(1979-),女,广西北海人,柳州职业技术学院贸易与旅游管理系讲师,研究方向为新闻传播学、高职语文教育。