探究在改革中构建新闻传播教育体系

论文导读：
摘要：新闻传播专业是一个特殊的专业，新闻传播专业的师生必须明大势、识大体、顾大局、谋大业。在当前，要把握大势，就要了解三中全会精神、全球的技术革命，以及传媒界的现实理由；要为大势而改，就要了解学生的培养要求、新闻传播的环境变化、新闻传播受众的变化，以及新闻传播形态的变化；要随大局而动，以创新精神构建具有中国特色的新闻传播教育体系；要谋大业而进，即重构新闻传播的教育体系，改革新闻传播的教学体系，创新新闻传播的教材体系，优化新闻传播的人才培养体系，创新新闻传播的新概念、新范畴、新表述，贯彻以人为本、人体的立场。
关键词：新闻与传播；教育体系；改革
选择这个题目和大家交流，主要有三点考虑：第一，党的十八届三中全会召开后，中国进入了七年的改革攻坚期，涉及我们整个教育教学体系和新闻传播行业。第二，清华大学新闻与传播学院已走过了10年，第二个十年才开始，前不久召开了一次全国传媒界专家学者的座谈会，就学院未来十年改革发展听取了各位专家的意见。我们正在谋划怎么把学院办成国内领先、世界一流的新闻与传播学院。第三，清华大学作为教育体制改革高等院校的试点之一，也将进入改革攻坚期，学校和师生也十分关注我们新闻传播教育的改革发展。为了让大家了解这个全局，就选择了这个题目，跟大家作一些交流。
无论是老师还是同学，共同的职业理想和职业追求把大家聚集起来。选择了新闻传播这样一个专业，无疑就选择了社会责任和社会服务的方向，选择了人生的担当和人生的追求。你们的未来就跟这个选择紧密地联系在一起，在追求真理、记录历史、声张正义、维护和平、为民执言的光荣岗位上，你们的风险和荣耀也就联系在一起。从全世界最近发生的一些重大事件可以看出，新闻传播这个职业是非常特殊的，它是公开的、大众的，受社会监督的一个门类。中外新闻传播实践都证明，我们做这一行的基本功就是要明大势、识大体、顾大局、谋大业，在纷繁复杂的社会现象和千变万化的现实中，去发现、去选择、去加工、去传播有利于文明进步的信息，引导舆论的潮流。经过一定阶段的专业学习，大家对这个职业的基本性质已经有了一个初步的认识。这里，我想给同学们讲讲怎么去把握大势，怎么去谋大业，怎么去顾全局。

一、顺大势而行

一百多年前，中国新闻先辈们就指出，“世界潮流，浩浩汤汤，顺之者昌，逆之者亡”。搞新闻、搞传播始终要把握大势，引导潮流，特别是在当今时代，从事新闻传播职业，这更是一个基本的出发点和立足点。为什么要这样讲？因为我们现在的社会正处于一个工业化、信息化、全球化、现代化加速推进的新时代。生活在一个世外桃源或是远离城市的一座孤岛，像陶渊明遁世、鲁滨逊漂流一样的经典场景，在当今社会已经不存在了，每个人都会自觉不自觉地意识到自己是这个人类群体里的一员，自觉不自觉地处在一个社会的公共关系之中。我们必须把握好目前这个大势与我们这个专业密切关联的三个方面：

1. 十八届三中全会的深远历史影响

这是改革开放三十五年以来党召开的第七个三中全会，过去的全会对中国的改革也作过一些决定，算起来大概有十几个，但就其深度、广度和力度而言，十八届三中全会无疑是最大的一次，涉及整体改革、综合协调推进，而不是像刚开始改革时，农村先突破，四年后再转向城市推进国有企业改革，接下来再搞科技、教育、文化等改革。大家要很好地学习十八届三中全会的精神和《决定》内容，我这里再强调一下大家需要了解和把握的几个特点：
一是全面深化改革。决定成立全面深化改革领导小组，从顶层设计、全面深化，对改革的各个门类都作出了设计，围绕改革的六大方面全面提出改革的要求，社会最关心的政治体制改革足足用了三部分篇幅进行论述，例如对党的领导、人民当家作主、依法治国相统一的政治制度的改革，政府行政职能的改革，党的建设制度的改革，都有明确要求。新闻传播和政治制度联系密切，这次改革将会对新闻传播发展产生很大的影响。
二是提升改革目标。改革攻坚已经进入决胜期，十八届三中全会明确规定用七年时间基本建成社会主义市场经济，基本实现国家治理体系和治理能力的现代化，这是一个很具体的要求，是过去所没有的。过去的改革始终是围绕建设市场经济体系展开的，这次确立的改革大目标发生了变化，就是完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和国家治理能力现代化，这就上升到国家、社会治理制度的层面，是一个很大的变化。
三是突出改革重点。通过六个“围绕”讲明经济体制改革、政治体制改革、文化体制改革、社会管理体制改革、生态文明体制改革和党的建设制度改革的重点。如文化体制改革围绕核心价值体系、文化强国、深化文化体制改革展开；在教育、科技、卫生等社会体制改革方面，主要强调的是公平正义、惠及人民。这更加明确了改革的重点和方向。
四是强调市场的决定性作用。在资源配置方面，市场过去发挥的是基础性作用，现在是决定性作用，表明了我们转向市场经济的决心，而且围绕这个决定性作用还作了城乡一体化发展等相应部署。城乡一体化发展是解决地区差别、城乡差别的一个关键理由，这些年东、中、西部和城市、乡村地区发展得很不平衡，差距不但没有缩小反而扩大了，这次改革就是要缩小城乡差距，实现城乡一体化发展。
五是强调人体和依法办事。人民是社会改革的主体，《决定》在每一个部分都强调了公平、正义和全体人民的权力、利益，强调了权力运转、公开透明，一切国家事务要置于人民群众的监督之下，突出了人民当家作主的主体地位。我们要建设法治社会，必须要依法办事，特别强调执政党也要依法办事。规范执政党依法执政的规定很快将出台，强调任何人不能超越法律制度的规定，坚持依法治国、依法执政、依法行政。
六是强调简政放权。十八大以来，全国人大和国务院出台了一系列法律法规，大大削减了掌握在政府手中的权力，还权于民、还权于企已经是一个总的趋势。在资本进入限制方面，包括经济、文化、教育这些敏感的领域，都要降低门槛、予以开放。另外就是扩大各个社会组织的自主权，减少政府对企业、学校、医院这些单位的干预，减少对公民应有权利的干预。我们是从计划经济过来的，过去政府管得太多，干预了基层社会和公民权利，影响了基层社会的活力和公民的创造力。对于学校而言，一方面要进行去行政化改革，另一方面要扩大学校自主办学的权力，把学校当作真正的学校去办，发挥教授治学的作用。 全文地址：www.7ctime.com/xwxzlw/lw34061.html上一论文：简论视觉传播软件的营销运用