试议中西方动画对儿童心理预设及成长导向

论文导读：会论文集（下）;、邓京华;彭祖智-从系统论的观点看儿童心理发展的动力——兼谈对内因动力说的总看法;全国第六届心理学学术会议文摘选集;1987年、唐自杰-关于儿童心理研究的几个基本理论理由——学习潘菽教授《心理学简札》的体会;全国第六届心理学学术会议文摘选集;1987年、王一凤-教育要掌握儿童心理;中国心理卫生协会
中西方动画对儿童心理的预设及成长导向论文相关文献王丽;李昱瑾-从动画片看中美文化差异[J];长春师范学院学报(人文社会科学版);、洪牧-剖析动画片对幼儿心理正向发展的作用——从《花园宝宝》谈起[J];当代电视;、刘飒-论音乐在动画片中的作用[J];电影评介;、张胜芳;丁艳云-浅析动画片中的暴力行为对学前儿童攻击性的影响——从班杜拉的观察学习理论看[J];大众文艺;、魏峰;杨永春-中西方价值观差异在动画中的体现——《喜羊羊与灰太狼》和《猫和老鼠》之比较[J];安徽文学(下半月);、王艺-浅析音乐在动画片中的艺术功能——以久石让的动画配乐为例[J];三峡大学学报(人文社会科学版);、赵慧君;母远珍-卡通动画片在幼儿教育中的价值和教育策略[J];现代教育科学;、王淑宁-动画片对儿童社会性发展的影响[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);、夏旭光;王海华-暴力动画片对儿童的影响[J];全国商情(经济理论研究);、张锦霞-探析动画片对幼儿心理的影响——以《喜羊羊与灰太狼》为例[J];群文天地;【共引文献】 中国期刊全文数据库刘丹-埃里克森人格发展理论对早教机构中亲子游戏的启迪[J];阿坝师范高等专科学校学报;、王永德;汉语语法习得异同论[J];安徽大学学报;、张路红;在游戏中成长——试论居住区儿童游戏环境设计[J];安徽建筑;、罗小华-内容图式在口译中的应用研究[J];安徽工业大学学报(社会科学版);、徐金玉-试论相似论与理由情境在教学中的运用[J];安徽文学(下半月);、管勇;马丽-文学意象的接受心理探微[J];安徽文学(下半月);、孙娟-小学阅读教学中读写结合的策略初探[J];安徽文学(下半月);、李联社;试论影响图书分类认知的因素及策略[J];安阳师范学院学报;、季国清;权力话语政治经济学和中国式的知识生产[J];北方论丛;、钱伟量;皮亚杰“儿童自我中心主义”概念评析[J];北京工业大学学报(社会科学版);【二级参考文献】 中国期刊全文数据库高畑勋,支菲娜;暴力、动画片及其渊源[J];北京电影学院学报;、董奇,孙燕青;多媒体条件下儿童英语学习的效果与影响因素[J];北京师范大学学报(人文社会科学版);、陶沙,黄秀梅,李伟;儿童汉英双语语音意识:跨语言一致性、差异与迁移[J];北京师范大学学报(社会科学版);、王玉美;电视与学前儿童社会化的发展[J];滨州教育学院学报;1998年02期、段成静,路晨;大众媒介对幼儿社会化发展的影响[J];重庆职业技术学院学报;、戴卫平,吴蓓;英语与英美文化[J];长沙大学学报;、王平-谁给了“虹猫蓝兔”剑?——国产动漫暴力之拿来主义[J];电影文学;、吕群星-《喜羊羊与灰太狼》对我国当代动漫创作的启迪[J];电影文学;、陈伙平,吴振东;试论儿童电视美术片对幼儿心理发展的正向功能[J];福建师范大学学报(哲学社会科学版);、高超-暴力卡通对未成年人的影响及策略[J];广西大学学报(哲学社会科学版);【相似文献】 中国期刊全文数据库;《受艾滋病影响儿童的心理关怀》答题卡()[J];中国学校卫生;、于丽萍-警惕儿童心理异常的蛛丝马迹[J];山东教育;、张瀚文-心理理论研究的目前状况及理由刍议[J];知识经济;、徐月仪;无悔的奉献——记著名儿童心理学家茅于燕教授[J];早期教育;1997年04期、袁浩龙;父母引发的儿童心理疾患[J];中国保健营养;、胡利民;灰色童谣折射出的儿童心理[J];心理世界;、唐建军;第五代导演的儿童心理[J];福建艺术;、宋昊-谈如何培养儿童学习音乐的兴趣[J];音乐生活;、尤培成-谈王安忆小说的儿童心理[J];沧州师范专科学校学报;、王涛涛-早期英语教育对儿童心理影响的调查研究[J];经营管理者; 杨仕英;谢红燕;程晓红-16例儿童心理分析及预防措施[A];亲子依恋关系对儿童心理的影响及智力推动[A];新世纪预防医学面对的挑战——中华预防医学会首届学术年会论文摘要集[C];、但菲-游戏对幼儿自我制约能力影响的现场实验研究[A];全面建设小康社会：中国科技工作者的历史责任——中国科协学术年会论文集（下）[C];、邓京华;彭祖智-从系统论的观点看儿童心理发展的动力——兼谈对内因动力说的总看法[A];全国第六届心理学学术会议文摘选集[C];1987年、唐自杰-关于儿童心理研究的几个基本理论理由——学习潘菽教授《心理学简札》的体会[A];全国第六届心理学学术会议文摘选集[C];1987年、王一凤-教育要掌握儿童心理[A];中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第八届全国学术会议论文集[C];、张敏-3—12岁住院患儿心理障碍调查[A];第三届全国儿童康复学术会第十届全国小儿脑瘫学术研讨会论文汇编[C];、林仲贤;张增慧;丁锦红;傅金芝-汉族、基诺族及布朗族7-9岁儿童心理旋转能力的比较研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];
论文目录
摘要5-6
Abstract6-7
目录7-10
第一章引言10-15

1.1理由提出10-11

1.2文献综述11-12

1.3相关概念界定12-13

1.3.1中西方动画12

1.3.2儿童心理12

1.3.3预设12-13

1.3.4成长导向13

1.4研究设计13

1.5所选文本基本描述13-15

第二章当代大众传媒与儿童成长15-19

2.1大众传媒的特点15-16

2.

1.1跨越时间和空间的广度15

2.

1.2传播方式的多元化15

2.

1.3功能和反功能的共同存在15-16

2.2大众传媒对儿童成长的利与弊16-17

2.1大众传媒对儿童的积极影响16

2.2大众传媒对儿童的消极影响16-17

2.3动画与儿童成长17-19

2.3.1动画是儿童成长的伙伴17

2.3.2动画在儿童教育中的价值体现17-19

第三章中西方动画的人文特征19-25

3.1动画中的人文关怀19-论文导读：

20
3.

1.1人文关怀的内涵19-20

3.

1.2动画中人文关怀的体现20

3.2动画中的文化价值20-22
3.

2.1动画文化的构成20-21

3.

2.2动画文化价值的体现21-22

3.3中西方动画的文化差异22-25

3.1世界观：天人合一和天人相分22-23

3.2价值观：集体主义和个人主义23-24

3.3教育观：灌输与引导24-25

第四章动画与儿童的认知发展25-34

4.1动画与儿童的感知觉发展25-27

4.

1.1画面色彩与儿童的视觉偏爱25-26

4.

1.2动画音乐对儿童音乐智能的开发26

4.

1.3视觉效果对儿童空间知觉和方位知觉的引导26-27

4.2动画与儿童的思维发展27-30
4.

2.1动画中数的概念的渗透与儿童对数字理解能力27-28

4.

2.2动画语言与儿童语言发展水平的契合性28-29

4.

2.3动画对儿童判断和推理思维发展的导向作用29-30

4.3中西方动画具体分析比较——以《小小智慧树》、《花园宝宝》、《贝贝生活日记》为例30-34
第五章动画与儿童个性、道德和社会性发展34-41

5.1动画与儿童的个性、道德发展34-35

5.

1.1动画对儿童自我意识的激发34-35

5.

1.2动画对儿童道德发展的引导35

5.2动画与儿童的社会性发展35-37
5.

2.1动画人物形象对儿童性别角色发展的导向35-36

5.

2.2故事情节设计对儿童情感社会化的推动36

5.

2.3人际互动方式对儿童人际交往的指导36-37

5.3中西方动画具体比较——以《大耳朵图图》、《贝贝生活日记》为例37-41
第六章国产动画对儿童成长导向的价值缺憾及未来发展深思41-45

6.1当前国产动画的价值缺憾41-42

6.

1.1教育价值层面：浓厚的说教意味和明显的泛道德化倾向41-42

6.

1.2价值取向层面：简单的二元对立论误导儿童的道德认知和价值取向42

6.

1.3文化心理层面：缺乏对具体的“人”的关注42

6.2对于中国动画未来发展的深思42-45
6.

2.1坚持走民族化的创新之路42-43

6.

2.2汲取时代精神和世界优秀文化43

6.

2.3树立和贯彻以儿童为本的创作理念43-44

6.

2.4建立完善的动画分级制度44-45

第七章总结与展望45-47

7.1总结45

7.2展望45-47

参考文献47-49
致谢49-50
攻读硕士学位期间取得的科研成果50
儿童心理中西方动画预设成长导向
参考文献
李正云;儿童心理辅导模式研究[D];华东师范大学;、余毅震;学习障碍儿童心理行为特点及工作记忆的fMRI研究[D];华中科技大学;、倪伟;儿童信念—愿望推理的心理机制研究[D];华东师范大学;、席居哲;基于社会认知的儿童心理弹性研究[D];华东师范大学;、张帆;三峡库区农村留守儿童心理健康与心理弹性目前状况及影响因素的研究[D];重庆医科大学;、贾宏燕;陈鹤琴教育思想的中国文化渊源与创新[D];华东师范大学;、郗浩丽;客体关系理论的转向[D];南京师范大学;、范方;留守儿童焦虑/抑郁情绪的心理社会因素及心理弹性发展方案初步研究[D];中南大学;、刘秀丽;学前儿童欺骗发展的研究——从心理理论视角透析学前儿童欺骗的发展[D];吉林大学;、尹霞云;儿童与父亲的关系：影响因素及儿童的心理适应[D];中南大学; 中国硕士学位论文全文数据库王力博;中西方动画对儿童心理的预设及成长导向[D];鲁东大学;、宋克薇;慢性病儿童心理弹性保护性因素的探索研究[D];重庆医科大学;、汪晓;儿童绘本插画创作中的互动性研究[D];西北大学;、何琴;沙盘游戏作为儿童心理教育技术的探索[D];华南师范大学;、丁晓攀;儿童基于不同信念的生气和伤心情绪理解[D];浙江大学;、刘青;论少儿电视的娱乐特性[D];浙江大学;、崔淑芝;住区外部空间儿童交往行为的案例研究[D];大连理工大学;、李文嘉;幼儿园儿童玩具设施的设计研究[D];同济大学;、吴静;儿童注意品质与钢琴启蒙教学[D];东北师范大学;、甄俊俊;以行为疗法为中心的儿童心理治疗个案研究[D];华南师范大学;