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分析音乐音高处理与外语语调模仿

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论文导读:外语界;、钟罗金;陈琳;刘志雅;汝涛涛;莫雷-儿童归纳推理多样性效应实验范式述评;心理学探新;、王扬;肖祎-师范类与外语类院校英语专业学生转折连词使用差异——一项基于CEM的研究;外语界;前2条MaolinWang;XuejiaoHuang;WeiXiong;ZiyuXiong-SpectralEmphasisandtheEffectofFocusonitforDisyllabicWord
音乐音高处理与外语语调模仿论文相关文献前3条裴正薇-国外关于音乐能力与二语语音习得研究述评[J];当代外语研究;、裴正薇-大学英语语音量具的设计与质量分析[J];中国农业教育;、裴正薇;丁言仁-音乐能力影响中国大学生英语语音能力的实证研究[J];外语界;【共引文献】 中国期刊全文数据库前7条裴正薇-英语语音成功者与不成功者使用策略的差异研究[J];外语教学理论与实践;、曾密群-构建网络平台的英语师范生语音证书体系[J];白城师范学院学报;、王士元-语言成分及其生物学基础(英文)[J];教育生物学杂志;、孟凡博;吴志勇;蒙美玲;贾珈;蔡莲红-基于决策树的英语焦点语音转换[J];清华大学学报(自然科学版);、裴正薇;丁言仁-音乐能力影响中国大学生英语语音能力的实证研究[J];外语界;、钟罗金;陈琳;刘志雅;汝涛涛;莫雷-儿童归纳推理多样性效应实验范式述评[J];心理学探新;、王扬;肖祎-师范类与外语类院校英语专业学生转折连词使用差异——一项基于CEM的研究[J];外语界; 前2条 Maolin Wang;Xuejiao Huang;Wei Xiong;Ziyu Xiong-Spectral Emphasis and the Effect of Focus on it for Disyllabic Words in Chinese[A];第二届国际计算科学与工程国际学术研讨会论文集[C];刊全文数据库毛世桢;语音能力与语音行为[J];华东师范大学学报(哲学社会科学版);、陈璧云;语言理论与英语语音教学[J];广西社会科学;、蒋以亮;音乐与对外汉语的语音教学[J];汉语学习;1999年03期、裴正薇-国外关于音乐能力与二语语音习得研究述评[J];当代外语研究;、蒋存梅;国外音乐能力研究的回顾与反思[J];音乐研究;、梁丹丹,顾介鑫;神经语言学研究策略与展望[J];外语研究;、裴正薇-大学英语语音量具的设计与质量分析[J];中国农业教育;、孟悦;王怀梅-用定量策略研究英语学习者语音状况初探[J];山东外语教学;1993年03期、段瑞玲;略谈音乐素养对外语语音语调之影响[J];西安外国语学院学报;1997年02期、韩宝成-结构方程模型及其在语言测试中的应用[J];现代外语;【相似文献】 中国期刊全文数据库赵元任;中文的声调、语调、吟唱、吟诵、朗诵、按声调谱曲的作品和不按声调谱曲的作品[J];中国音乐;1987年02期、徐世荣;汉语口语中叹词的熔合现象[J];语言教学与研究;1989年02期、邢苏月-大学英语听力训练[J];外语电化教学;1989年01期、宋芸芸;教师口语韵律节奏探析[J];浙江万里学院学报;、申小鸳;从《一个小小的倡议》看语调的讽刺效应[J];山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育);、陈萍;普通话的音节和语调美的探究[J];吉林广播电视大学学报;、肖靖-论静态与动态中的英语语音的模糊性[J];河南财政税务高等专科学校学报;、王英;左屹;杜萌萌-英语语音教学改革策略研究[J];昆明理工大学学报(社会科学版);、李晓黎-英语和汉语的超切分特征初探[J];哈尔滨职业技术学院学报;、范晓君-论方言对湖北大鼓唱腔的影响[J];肇庆学院学报; 单杰-外语之外的能力培养[A];中国翻译职业交流大会论文集[C];、吴洁敏;朱磊-感情语调的超常韵律和反常韵律特征[A];第九届中国语音学学术会议论文集[C];、夏可君-暗冷而优雅的语调:阿毛诗歌的姿态[A];首都师范大学驻校诗人阿毛诗歌创作研讨会论文集[C];、李照国-外语·教学·视野[A];全国大学英语教学改革暨网络环境下外语教学学术研讨会论文集[C];、江海燕-关于普通话字调和语调关系的再认识[A];第六届全国现代语音学学术会议论文集(上)[C];、周璇-THE INTONATION PATTERNS IN HONG KONG CANTONESE[A];新世纪的现代语音学——第五届全国现代语音学学术会议论文集[C];、权英实-普通话句子重音的语调体现[A];新世纪的现代语音学——第五届全国现代语音学学术会议论文集[C];、王安红;陈明;肖娜;郭丽芬;吕士楠-普通话语调短语中的音高下倾[A];第六届全国现代语音学学术会议论文集(上)[C];、王茂林;林茂灿-自然话语中的语调短语及其音高模式[A];第六届全国人机语音通讯学术会议论文集[C];、尹永波-俄语语调研究综述[A];新世纪的现代语音学——第五届全国现代语音学学术会议论文集[C];
论文目录
ACKNOWLEDGEMENTS4-5
摘要5-6
Abstract6-11
Chapter1Introduction11-20
1.1LanguageandMusic:HistoryandThreeDifferentViewpoints11-12
1.2SharedProcessingofLanguageandMusic12-16
1.

2.1MusicandEarlyLanguageAcquisition12-13

1.2.2LinkedDeficitsbetweenLanguageandMusic13-16
1.3TwoDistinctProcessingModuleorSpeechandMusic16-18
1.4ACautiousStandonDrawingStrongConnections18-19
1.5TheTheoreticalBasisoftheCurrentStudy19-20
Chapter2AReviewofPreviousStudies20-32

2.1ParticipantsinPreviousStudies20-21

2.2TheOperationalDefinitioninPreviousStudies21-22
2.3TestorMusicalAbilities论文导读:443.7Summary44-45Chapter4DataAnalysisandResults45-644.1InitialProcessingofCollectedRecordings45-474.2ResultsofthePitchPerceptionTestsandthePitchProductionTest47-514.2.1TheResultoftheTonedeafTestandtheResultoftheAdaptivePitchTest48-494.2.2TheResultofthePitchProductionTest49-514.3ResultsoftheForeignLa
inPreviousStudies22-25
2.3.1StandardizedReceptiveTestorMusicalAptitude22-24
2.3.2Self-designedProductiveTestorMusicalAptitude24-25
2.4TestorLanguageAbilitiesinPreviousStudies25-32
2.4.1Self-designedReceptiveTestorLanguageAbilities25-27
2.4.2Self-designedProductiveTestorLanguageAbilities27-30
2.4.3AsummaryofDeficienciesinSelf-designedTestorLanguageAbilities30-32
Chapter3ResearchDesignoftheCurrentStudy32-45

3.1ResearchQuestions32-33

3.2Participants33-34

3.3Apparatus34-35

3.4ThePitchProcessingExperiments35-37

3.4.1ThePitchPerceptionTests35-36

3.4.2ThePitchProductionTest36-37

3.5TheForeignLanguageIntonationImitationExperiment37-41
3.5.1SuprasegmentalFeaturesofLanguage:Pitch,Tone,andIntonation37-39
3.

5.2TheChoiceofEnglishandThaiStimuli39-41

3.6TheProcedureoftheExperiments41-44

3.6.1InstructionsandWarmingup41-42

3.6.2Experiment1:TheForeignLanguageIntonationImitationExperiment42

3.6.3Experiment2:ThePitchProductionTest42

3.6.4Experiment3:ThePitchPerceptionTests42-43
3.6.5AnInvestigationintoParticipants’MusicalBackground43-44

3.7Summary44-45

Chapter4DataAnalysisandResults45-64
4.1InitialProcessingofCollectedRecordings45-47
4.2ResultsofthePitchPerceptionTestsandthePitchProductionTest47-51
4.2.1TheResultoftheTonedeafTestandtheResultoftheAdaptivePitchTest48-49
4.

2.2TheResultofthePitchProductionTest49-51

4.3ResultsoftheForeignLanguageIntonationImitationExperiment51-59
4.3.1ThePearsonCorrelationCoefficientsofParticipants’Imitations51-53
4.3.2PitchProcessingAbilitiesandForeignLanguageIntonationImitationAbility53-55
4.3.itchProcessingAbilities,Trial1sandTrial4s55-58
4.3.4PitchProcessingAbilitiesandShort-termImprovement58-59

4.4SummaryandGeneralDiscussion59-64

4.4.1AbouttheFindingsinSection4.

3.260-61

4.4.2AbouttheFindingsinSection4.

3.361-62

4.4.3AbouttheFindingsinSection4.

3.462-63

4.4.4AbouttheAnswerstotheQuestionnaire63-64
Chapter5Conclusion64-67

5.1Findings64-65

5.2Limitations,andSuggestionorFutureWork65-67
References67-72
Appendixes72-78
AppendixA72-73
AppendixB73-76
AppendixC76-77
AppendixD77-78
音高处理语调模仿跨语言实验跨次比较
参考文献
魏永红;外语任务型教学研究[D];华东师范大学;、原雪;二语/外语语境下的批判性阅读理论构建研究[D];上海外国语大学;、王茂林;普通话自然话语的韵律模式[D];中国社会科学院研究生院;、陈佑林;外语教育网络化的理论深思与实践[D];华中师范大学;、顾姗姗;负反馈、修正后输出、注意和感知对外语发展的影响[D];上海交通大学;、张莹;译学观念的演进和冲突[D];上海外国语大学;、贾媛;普通话焦点的语音实现及音系分析[D];南开大学;、朱麟;中国人说英语的节奏模式及在教学中的运用[D];民族大学;、张萌;汉语儿童反语理解的心理学研究[D];华南师范大学;、张炜;威莉斯任务型教学模式探讨[D];上海外国语大学; 中国硕士学位论文全文数据库董笛;音乐音高处理与外语语调模仿[D];上海外国语大学;、黄燕红;广州话语调的音系学分析[D];暨南大学;、于延梅;英语语调在口语语篇中的衔接功能[D];南京师范大学;、张晓丽;[D];浙江大学;、阮吕娜;汉语疑问句语调研究[D];北京语言大学;、胡昌翠;杜威教师观视角下论文导读:的外语教师专业化发展;首都师范大学;、洪爱英;功能主义视角下的英汉语调对比研究;吉林大学;、初爱霞;英语专业大学生元认知策略运用的实证研究;山东大学;、倪娜;德昂语广卡话疑问句语调研究;民族大学;、陈拥琼;非本族语者的语语调系统;四川大学;上一页123
的外语教师专业化发展[D];首都师范大学;、洪爱英;功能主义视角下的英汉语调对比研究[D];吉林大学;、初爱霞;英语专业大学生元认知策略运用的实证研究[D];山东大学;、倪娜;德昂语广卡话疑问句语调研究[D];民族大学;、陈拥琼;非本族语者的语语调系统[D];四川大学;