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论先锋变异

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论文导读:
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论文目录
摘要3-5
Abstract5-7
目录7-9
绪论9-14
第一章先锋语义辨析14-24

一、先锋文艺理论14-17

二、时代的先锋浪潮17-19

三、恒久的先锋品格19-24

第二章创作转向:与“形式”告别24-37

一、内心真实到客观现实24-27

二、漠写暴力到温情述难27-30

三、先锋试验到现实经验30-33

四、转向理由简析33-37

第三章精神延续:对“先锋”执念37-49

一、形而下中精神品格的坚守37-41

二、物欲书写里美学态度的秉持41-44

三、众生万象下先锋手法的承袭44-49

结语49-53
参考文献53-57
附录57-62
后记62-63
个人简历63-64
在学期间公开发表论文及著作情况64
先锋创作转向精神延续
参考文献
前2条 卢红芳;卡罗尔·希尔兹小说叙述策略研究[D];上海交通大学;、马春花;中国当代女性文学思潮论[D];山东师范大学; 中国硕士学位论文全文数据库卫瑛;论吕新小说的叙述策略[D];南京大学;、万方;厄普代克《马人》的叙述策略研究[D];广西大学;、刘惠良;女性叙述策略与女性作者权威[D];中南大学;、汪雪;视点叙述策略[D];民族大学;、蔡玉文;去神话与“另一种”记忆中的“大屠杀”[D];四川外语学院;、史良;“回忆的模仿”[D];四川外国语大学;、艾春明;梅娘小说创作简论[D];东北师范大学;、回丽丽;解读弗兰纳里·奥康纳短篇小说中的死亡与救赎[D];辽宁师范大学;、胡菁艳;解构视野下的《专使》[D];华北电力大学(北京);、王峰;对边缘人生的真诚书写[D];吉林大学; 全文地址:www.7ctime.com/wxlllw/lw33991.html上一论文:探究论鲁迅的“现代人”文学教育思想