试谈260例儿童乳牙龋病护理效果

论文导读：
【摘要】 目的 探讨对学龄前儿童龋齿进行护理干预的重要作用。策略 260例学龄前儿童随机分成护理干预组和对照组， 各130例， 对护理干预组的进行乳牙龋病方面的宣传， 然后从培养良好生活习惯方面进行干预；对照组采取普通护理， 探讨两组的护理效果。结果 6个月后， 护理干预组18例乳牙龋病， 发生率为13.8%， 对照组39例乳牙龋病， 发生率为30.0%， 明显高于护理干预组， 差异具有统计学的作用（P<0.05）。结论 学龄前儿童在养成良好的饮食习惯的同时还要注意口腔护理， 这与儿童乳牙龋病的发病率有着密切的关系， 注重对牙齿进行护理干预发病率就会相应减小。
【关键词】 儿童乳牙龋病；护理效果
作为一种比较常见的口腔疾病， 龋病在儿童阶段的发病率是最高的。龋病就是人们经常所说的“虫牙”， 从我国第三次口腔健康流行病学调查得到的资料来看， 5岁左右的儿童的龋病的发病率达到了66.0%左右。学龄前儿童患有龋病的话很容易营养不良， 对于生长发育是很不利的[1]。为了对儿童乳牙龋病的发病情况进行了解， 2012年6月选取本医院范围内的260例学龄前儿童作为参考对象， 现报告如下。
1 资料与策略
1. 1 一般资料 2012年6月选取本医院范围内的260例学龄前儿童， 其中男140例， 女120例， 年龄1～4岁， 共检查出340颗患齿， 平均每例1.3颗。将260例随机分为护理干预组与对照组， 各130例， 护理干预组， 男70例， 女60例， 年龄1～4岁， 每例1.42颗龋牙， 对照组， 男70例， 女60例， 平均每例1.28颗龋牙。两组儿童的性别、年龄以及所患有的龋牙的颗数等一般资料比较差异无统计学作用（P>0.05）， 具有可比性。
1. 2 调查策略 对两组儿童进行检查得出结果， 并将乳牙患龋病的一些具体情况记录下来。然后对儿童及其家属发放问卷进行调查， 主要是关于儿童的生活饮食习惯。对于对照组的儿童不加干涉， 对护理干预组的儿童开始进行干预护理， 包括以下三个方面：①对儿童及父母讲解相应的牙齿健康知识， 由专门的宣讲员进行宣讲， 可以采取做示范和看影片等多种策略； ② 了解儿童的饮食习惯， 对不健康的加以纠正， 倡议家长让孩子少吃糖果、饮料等含糖食品， 多吃一些健康的食品；③让儿童养成规律的刷牙习惯， 早晚刷牙， 饭后也要漱口清理余留残物。6个月以后， 在重新调查两组儿童的龋齿的数量， 对护理效果进行评价。
1. 3 统计学策略 采用SPSS12.0统计学软件对数据进行统计学分析。计数资料采用χ2检验， 用率（%）表示。P<0.05为差异具有统计学意义。
2 结果
2. 1 年龄与龋病的关系 从相关数据可知， 学龄前儿童的年龄越大， 患龋病的比率就会越高， 差异具有统计学作用（P<0.05）。
2. 2 护理干预效果 6个月的护理干预以后， 护理干预组有18例患上乳牙龋病， 发病率是13.8%， 而对照组39例患上乳牙龋病， 其发病率是30.0%， 高于护理干预组， 差异具有统计学作用（P<0.05）。
3 讨论
随着人们生活水平的提高， 学龄前儿童乳牙的龋病的患病率不断上升， 主要是家长对于龋病的认识不够充分， 儿童的生活饮食习惯不健康， 常常吃零食、喝含有大量糖分的饮料， 对儿童牙齿的生长是很不利的[2， 3]。对于儿童而言， 首先需要对家长和孩子进行口腔知识宣传， 从调查中发现， 大约有40%的儿童以及家族对口腔卫生不是很了解， 相关的医疗单位应该注重口腔卫生知识的宣传和普及， 可以先给幼儿园老师讲解或者给儿童的家长进行讲解， 然后再对儿童进行教育；其次对于儿童而言， 要有良好的饮食习惯， 这是保持牙齿健康的关键， 家长要帮助儿童改掉爱吃零食的坏习惯， 制约儿童喝含糖饮料， 鼓励儿童多吃富含纤维和蛋白质的食物；另外， 家长要培养儿童健康的口腔卫生习惯， 让儿童记住早晚刷牙， 禁止在睡觉之前给他们吃东西。晚上如果嘴里有残留物质， 特别容易滋生细菌， 让儿童保持饭后漱口的好习惯。
参考文献
[1]杨柳云.儿童乳牙龋病相关因素调查及护理干预.临床护理杂志， 2009（3）：263.
[2]黄新华.学龄前儿童龋齿的护理干预.当代医学， 2011（2）：115-116.
[3]热比亚.学龄前儿童乳牙龋齿及其对生长发育的影响.中国妇幼保健， 2012（5）：337.
[收稿日期：2014-03-19] 全文地址：www.7ctime.com/wkhllw/lw41845.html上一论文：研讨品质圈在临床护理质量管理中的应用