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对于高校图书馆阅读推广

最后更新时间:2024-03-14 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:3729 浏览:11650
论文导读:
摘 要: 高校图书馆拥有丰富的文献资料和专业服务,具备良好的阅读环境,在校园的阅读推广活动中应发挥积极的作用。本文从实际出发,介绍了南师大图书馆结合自身优势特点,在第四届读书节期间开展的一系列阅读推广活动,并阐述了心得体会。
关键词: 高校图书馆 阅读推广 实践做法 心得体会
阅读,现代汉语词典的解释为:“看(书报)并领会其内容①。”据我国2014年4月份公布的《第十一次全国国民阅读调查结果》显示:“2013年我国成年国民图书阅读率为57.8%,较2012年上升2.9个百分点;从2013年的调查结果看,52.8%的国民认为自己的阅读数量很少或比较少,认为自己阅读数量很多和比较多的不足10%②。”一个国家的阅读普及程度及水平会直接影响到该国公民的整体素质,当前正值我国建设创新型国家的决定性阶段,因此大力开展阅读推广活动,营造书香浓郁的社会氛围就显得十分重要。
作为一个权威的能提供专业有保障服务的机构,图书馆应在阅读推广中发挥重要作用,因为它不只是用来收集文献资料的场所,其存在的真正价值是“让这些图书馆文献资料能够在读者中传播、交流,以便能创作出更好的社会效益③。”为体现这一价值,图书馆应不断思索与尝试如何更好地进行阅读推广。
高校图书馆作为图书馆的一种,也应承担起阅读推广的责任。在如今“‘技术至上’、‘拜金主义’等功利主义思想和享乐观念影响下,当代大学生的阅读呈现极端功利色彩和极度娱乐化倾向,致使大学生的人文素质严重下降。”④高校图书馆的服务对象主要是本校师生,针对当代大学生阅读所呈现的这一特征,更需要做好阅读推广,让大学生树立正确的阅读观念,提升阅读品味,让那些专业性较强的文献资料更好地为本校师生的科研与教学服务。笔者所在的工作单位南师大图书馆为更好地发挥图书馆的文化功能,进行阅读推广,每年会借着“世界读书日”精心策划和组织一系列阅读推广活动,取得了良好的效果。下面笔者就结合我校图书馆今年举办的第四届读书节的具体开展情况,简要介绍阅读推广活动的实践做法和心得体会。

一、阅读推广活动的实践

本次读书节的主题为:“书香提升境界,阅读铸就人生。”活动持续了一个多月,开展了包括阅读专题讲座、主题征文等丰富多彩的活动,旨在通过活动鼓励读者进行阅读分享,提高读者对图书馆文化传播职能的认知度,吸引读者通过各种方式阅读图书,品味经典,打造书香校园。

1.举办阅读专题讲座

每届读书节,针对“阅读”这个主题,我馆都会推出专题讲座,希望能更好地提升广大师生的阅读品味,指导读者如何阅读。本次我馆特别请来了北京大学信息管理系教授兼任教育部高等学校图书馆学教学指导委员会主任,中国图书馆学会副理事长王余光教授给我校师生带来了名为《阅读,与经典同行》的讲座。
王教授从“何为经典”及“为何阅读传统经典”这两个方面入手,畅谈了他对于阅读的看法及人生感悟。他认为阅读传统经典,是对传统的尊重,也是对文化的传承,能提升写作水平、自身气质和个人修养。
讲座取得了很好的效果,听众与王教授进行了积极互动。通过讲座,听众了解到坚持纸本阅读的重要性,有了新的阅读思路。讲座中所提及的经典图书又再一次受到了我校师生的追捧。阅读专题讲座的开办,在一定程度上提升了我校师生的阅读品味,为他们提供了阅读新思路。

2.开展主题征文比赛

每届读书节都会推出征文比赛,本次活动的主题为“阅读与人生”。我馆希望通过这个活动,更好地进行阅读推广,鼓励更多的师生分享阅读心得,进一步提升我校师生的阅读品味。
在我校师生的积极参与下,活动共收到文章近200篇,有的人更是投送了两篇以上的稿件。与以往的征文比赛略有不同的是,此次有不少我校教师和研究生参与到了活动中,他们用真诚的文字表达了自己对于阅读的理解。
活动的开展让读者有了一个契机更好地分享自己的阅读感受,深思阅读对于自身的重要性。通过后期刊载获奖文章,我校师生有机会了解他人对于阅读的理解,从而进一步提升自身的阅读品味。

3.组织精品图书展

本届读书节我馆组织了两场书展,旨在支持本校教学科研,提升我校师生的阅读品味,拓宽师生视野,更好地推动全民阅读。
港台原版图书展是本届读书节的第一场书展,展览时长为三天,精选近年出版的,以文史哲、教育类为主,覆盖各学科的港台原版图书4000余册供我校师生选购。第二场书展是外文原版图书展,展览为期四天,主要展出心理、教育、历史、法律、文学、哲学、数学、物理等适合我校学科专业的外文原版图书约2500种。
两场书展反响都十分热烈,我校师生都积极地进行个人及向我馆荐购。书展上展出的图书版本在市场上较少见,所以较有价值。就读者而言,书展让我校师生能更多地直接接触到世界范围内的原版优秀书籍,从而扩大了他们的阅读面,进一步开阔了他们的阅读视角,对于提升读者的阅读品味,进行阅读推广很有益处。就图书馆而言,通过我校师生的积极荐购,在图书资料采购时,我馆馆员能够更有针对性,那些专业老师提供的荐购清单中的图书能够很好地补充我馆馆藏,更好地保证图书馆的书刊采购质量,让我馆能更好地为本校师生教学和科研服务。

4.举行“微观阅读”活动

微博作为时行的信息发布与交流平台被许多机构所采纳,如何合理巧妙利用公共微博对图书馆进行宣传也是当下许多图书馆所要考虑的理由。本届读书节,我馆将“微博”和“阅读”相结合,推出了“微观阅读”活动,旨在更好地进行阅读分享,大力进行阅读推广。
参与这个活动只需要登录自己的新浪微博,在140字内将自己原创的对于阅读的理解或感悟写下,就有机会获奖。 全文地址:www.7ctime.com/tsslw/lw43211.html上一论文:试论法国图书出口产业链构成