试谈图书馆图书分类不一致现象及策略①

论文导读：年代分类，她的小说有的入I246.5，有的入I246.7，有的入I712.4。笔者认为，考虑到分类标准的一致性记作品的内容，张爱玲小说宜全部入I246.5类目。1.5复分表使用不一致造成分类不一致通用复分表是《中图法》不可分割的组成部分，各馆可以根据实际情况自行选择使用，通过检索我馆的馆藏数据库发现，有的使用复分表，有的不使用
摘 要：在图书分类实践中，经常出现分类不一致甚至分类错误等理由。这些理由主要是由于图书分类法版本不同、复分表使用不一致、主题分析不准确等理由造成的。为此，应进一步制定本馆分类细则，规范编目流程，提高编目人员的素质等有效措施。
关键词：图书分类 主题分析 复分表
1672-3791（2013）07（c）-0254-02
图书分类是图书编目的重要内容，是图书馆工作的核心和基础，也是图书馆学研究的重要领域。图书分类工作的质量直接影响藏书的组织和读者服务的质量，以及图书的查全率和查准率。在图书分类的实际工作中，由于文献本身的复杂性、出版形式的多样化、图书编目人员的主观认识的差异性等理由，同一主题的文献归入不同的类目，造成同书异号、异号同书的现象，严重影响了编目数据的质量。为使我馆编目数据标准化、规范化，笔者根据工作中遇到的分类理由及我馆馆藏存在的分类不一致的现象进行了探讨，以便我馆现在和将来的编目人员进行分类，避开图书分类不一致的理由。
1 图书分类不一致的理由辨析

1.1 专业知识有限造成分类不一致

文献分类是指对文献所反映的学科知识内容进行揭示在分类实践中，负责将图书分类摆放的工作人员会面对关于，自然科学，社会科学等各个方面的图书。这就要求工作人员必须具有充足的基础知识。但是，我们的图书分类人员很多都是只有一两门或者几门的学科背景的，知识门类的庞大让这些学科背景薄弱的分类人员无从下手，尤其是工学、生命科学等鸡肋的学科的图书编目更加的困难。
例1：以宋智斌主编的《钣金工快速入门》一书为例，给了TG936和TG38两个分类号。这两个类号都涉及主题“钣金工”，但是根据百度百科给出的概念：以前那种拥有利用纯手工将各种金属板组合成一个整体工艺的钣金工实际上就是现在的钳工的一个分支，人们统称有这种手艺的人为钣金工。钣金工可以制作出各种的立体构件，但是前提是必须根据构件的图纸，通过在各种板材或型材上防线、切割等工艺完成。由此可以判断，“钣金工”是钳工的一种，其工作不仅包括冲压这一道工序，还包括其他工序，所以《钣金工快速入门》一书应归入TG936中。

1.2 主题分析不准确造成分类不一致

每一个类目在分类法中都是一个特定的主题概念，因此需要将文献进行准确分析后在进行明确的分类。在分类实践中，由于对文献的内容不理解以及分类人员存在主观认识上的差别，致使不能将原有文献的主题分析正确做出错误的判断，这种现象很多。
例2：徐琪主编的《供应链管理：理论与实验》一书，我馆馆藏中分别给出了不同的分类号“F274企业供销管理”和“F252物资流通”。虽然该书自始至终都围绕供应链管理这一理论，但其论述是在企业环境下展开的，所以应该归入F274。
例3：《微型计算机应用基础》一书为例，有的分在“TP36微型计算机”，有的分在“TP39计算机的应用”，主题分析为：微型计算机—计算机应用—基本知识。为此，笔者认为，“TP39计算机的应用”更能揭示文献的主题内容，将其入“TP39计算机的应用”。
例4：故事类图书有两种不同的分法，有的分在I类，定性为故事书，有的则按故事的内容分在各类。如，圣经故事集这类图书有的分在I类，有的分在B791图书馆图书分类不一致的现象及策略①相关论文由www.7ctime.com收集,如需论文.宗教类，科普故事集有的分在I类，有的分在N类科普类。笔者认为，书上标明“故事”的图书不管是什么方面的故事集，都应入I文学类。

1.3 使用不同版本的《中图法》造成分类不一致

《中图法》历经5版，我馆在不同的时期所分图书必定使用不同版本的《中图法》，造成分类不一致。
例5：中长篇小说，在《中图法》第1版和第2版中没有复分表，1990年出版的第3版加了复分表，中长篇小说可以根据内容细分下去，如武打小说为I24

7.58，言情小说以及家庭等小说为I2457。

例6：在《中图法》第3版中，关于理论及其研究归入D2-0，传记分别在K类。而《中图法》第四版对此设置了专类A49著作、A76传记、A849理论的学习和研究，而最新的第5版又规定的综合性著作及其研究可入D2-0，专论、专题及其研究入有关各类，如理论研究入D610.1。

1.4 作者生活年代的跨度和国籍的变更引起分类不一致

许多文献特别是小说，在分类时必须按照作品发表的年代记作者的国籍决定它的分类号，作者在不同年表的作品记作者国籍的变更，引起同一作者的同一类图书分类不一致。
例7：老舍出生在旧社会，逝世于新社会。他的作品有的写于新社会，有的是新社会时写的旧社会的事情，所以老舍的早期小说在I246.5，而解放后所写的小说则分在I247.5。笔者认为，老舍的作品大都是反映旧社会的风土人情且我馆馆藏的文献多数分在I246.5，为了图书分类的一致性，应将其解放后所著小说入I246.5类目。
例8：张爱玲出生在旧社会，1995年逝世在美国。解放后所写的小说大都反映上个世纪三、四十年代的上海，如果按国籍和作品发表的年代分类，她的小说有的入I246.5，有的入I246.7，有的入I712.4。笔者认为，考虑到分类标准的一致性记作品的内容，张爱玲小说宜全部入I246.5类目。

1.5 复分表使用不一致造成分类不一致

通用复分表是《中图法》不可分割的组成部分，各馆可以根据实际情况自行选择使用，通过检索我馆的馆藏数据库发现，有的使用复分表，有的不使用，有的前期使用，后期不使用，造成分类不一致。
例9：《施工建筑手册》一书，我馆馆藏中有的未使用复分表，只分到TU986；有的使用复分表分到TU986-62。
例10：丛书的分法五花八门，有的将丛书整套分在一起，有按其学科内容、性质分在不同的类目；有的丛书后加复分表复分号“-51”，有的不加。例11：年鉴类图书，有的加复分号“-54”，有的不加复分号“-54”，有的加“-5”有的不加。
此外，“C93管理学”与“F270企业经济理论和策略”“F2论文导读：据的质量。参考文献钣金工..http：//baike.baidu.com/view/2064079.htm.王国斌.当前图书分类实践中的若干突出理由.图书馆理论与实践，2007（4）：47-48.陈竞.图书分类中常见的理由剖析及其策略.图书馆建设，2011（3）：65-68.黄建年，侯汉清，何琳.《中图法》图书馆学情报学大类修订构想.国家图书馆学刊，2008（2）：3
3会计”与“图书馆图书分类不一致的现象及策略①论文资料由论文网www.7ctime.com提供,转载请保留地址.F275企业财务管理”，“F224.5费用效益分析（成本—效益分析）”、“F284基本建设组织与管理”与“F273.1企业技术管理”等类目之间同样存在分类不一致的理由。尤其是项目管理类图书，由于其图书较多、名目繁多，类号不一致现象严重。

1.6 馆内分类标准不统一造成分类不一致

分类的工作本身就有一定的主观性，所以，不可以因为某一图书馆对于同一图书文献和别的图书馆的分类不一样就断定该图书馆对文献的分类有错误。尤其是那种有多个主题的文献，由于不同的图书馆对文献的主题侧重点不同，馆藏标准不同，同一类被分到不同类别的情况是十分常见的。但是如果是同一个图书馆内，标准不一样，统一类文献被分到不同类别中，这样会导致该图书馆内的文献排列分散不整齐，影响图书馆内的文献管理。另外，交替类目和使用类目的混用也是馆内分类标准不统一导致的结果。
2 图书分类一致的有效措施

2.1 提高分类人员的素质，统一认识

文献分类对于分类人员而言，既简单又复杂。分类人员需要依据文献的内容来划分。这就要求，分类员具备足够的知识面，在平时的工作中要注意学习、有不满足的心理，长此以往才会使自己的能力不断增强，并且要熟悉《中图法》类目体系和使用原则以及馆内的编目规则，在分类时，对文献的主题内容进行仔细研究，遇到不确定或不懂的理由时，除了请教经验丰富的同事外，还得自己查阅资料，弄清楚理由始末；对于分编管理人员，除了加强管理，还应多组织与工作相关的培训活动，在学习、工作中与分类人员就工作理由进行充分交流，在工作上，使大家对主体工作方针达成一致。

2.2 制订图书分类细则，统一标标准

首先，根据我馆的性质、规模及藏书特点进一步修订完善《滨州学院中文图书分类细则》，使分类人员做到有章可循、有法可依。图书分类细则包括：分类工作程序，文献分类的总要求，各种主题形式、编制体例，各学科图书分类的规则，同类书的区分策略，索书号的编制策略等；细分、略分的类目；通用复分表和专类复分表的明确说明。使图书分类细则形成一套规章制度，避开因人员变动而引起图书分类不一致等理由。其次，利用周二下午时间，编目类人员定期或不定期讨论分类工作中出现的理由，探讨解决办法，达成共识并记录在册，以便大家遵守，避开同一理由重复出现或因人而异造成的分类不一致。

2.3 规范文献编目的流程

图书分类中的每一道工序都是不能省略的，这是一项繁琐且细致的工作。编目数据的整理直接受到图书分类的影响，因此编目人员严格遵循查重、主题分析、归类的工作流程，且不可偷工减料，尤其是查重工作。通过对提名、责任者、ISBN号等各个方面进行查重工作，这单项查重项目缺一不可。

2.4 做好图书分类的校对工作

目前我馆的编目工作主要是套用书商提供的编目数据，这些数据虽然对工作有很大帮助和参考价值，但要在分析好本馆的分类细致和分类原则后再灵活运用，不可生硬套用，另外，分类人员要自校、互校，最后总校对，确保编目数据的质量。
参考文献
[1]钣金工[EB/OL].[2010-01-20].http：//baike.baidu.com/view/2064079.htm.
[2]王国斌.当前图书分类实践中的若干突出理由[J].图书馆理论与实践，2007（4）：47-48.
[3]陈竞.图书分类中常见的理由剖析及其策略[J].图书馆建设，2011（3）：65-68.
[4]黄建年，侯汉清，何琳.《中图法》图书馆学情报学大类修订构想[J].国家图书馆学刊，2008（2）：32-35.
[5]许文花.对高校图书馆图书分类工作的几点深思[J].科技情报开发与经济，2008（33）：62-63.