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探讨图书馆可持续发展的活态形式

论文导读:

图书馆可持续发展的活态形式[摘要]真人图书馆起源于欧洲,并迅速在全世界传播开来。真人书与传统资源有着许多不同特点,他(她)为读者提供的是全新的活态服务模式。图书馆需要建立一套完善的运转机制来保障这一活动的可持续发展。开展真人图书馆活动拓展了图书馆的阅读内涵和社会功能。
  [关键词]活态资源;真人图书馆;真人书;可持续发展
  []B[文章编号]1005-6041(2012)06-0092-03
  1新体验——真人图书馆
  “没有想到,咱书虫还可以这样读书,读人比读书更精彩,比听讲座更有感觉”。 在第17个世界读书日,重庆图书馆引领阅读新体验,首家“读人”的真人图书馆开放,让市民亲身体验全球最新潮的阅读方式,为传统读书活动注入新的活力[1]。真人图书馆这种“以人为书”的双向交流方式突破了图书馆原有的单向型静态知识服务方式,提供了知识传递的动态场景,形成了一种新型的动态服务模式。
  2真人图书馆的诞生与发展
  2.1 真人图书馆的诞生
  真人图书馆(Human Library)起源于丹麦哥本哈根,由罗尼·勃格(Ronni Abergel)等五位青年创立的一种名为“停止暴力”的公益性组织。2000年7月,在罗斯基勒音乐节上,勃格共组织了75本“真人图书(Human Books)”与来宾进行面对面的交流,旨在反对暴力、鼓励对话和在公众之间建立良好的友谊,结果每本“真人图书”都大受欢迎,直接促成“真人图书馆”的诞生[2]。
  2.2 真人图书馆的发展目前状况
  真人图书馆因其独特的组织理念和灵活的服务方式,自诞生以来受到了热烈欢迎,在全世界范围内迅速发展,现已从欧洲传播到澳洲、美洲、亚洲等50多个国家和地区,已成功举办了几百场活动[3]。经过多年的发展变化,这一活动已经突破了发起者的最初希望,活动的主题也逐渐灵活和宽泛,开始向专业话题和学科知识型发展。
  我国真人图书馆活动起步较晚,2008年4月图书馆学专家曾蕾教授在其博客中向国内介绍了这一新型的服务理念。2008年12月,在上海交通大学图书馆承办的“2008数字图书馆前沿理由高级研讨班”上,在曾蕾教授倡议和指导下,举办了国内第一次真人图书馆活动。后来该馆举办了多期交流活动,并将这一活动定位为“人才储备图书馆”,已经摸索出较为成熟的运作模式,成为该馆一项新增特色服务,随后许多高校图书馆也相继开展了此项活动[4]。社会上的真人图书馆活动是在“荒探讨图书馆可持续发展的活态形式岛图书馆”的豆瓣网倡导下开始传播的,现已依托于书店、社区、公共图书馆等平台,相继出现在广州、北京、上海、成都等地[5]。
  3真人图书馆特色
  3.1 阅读“真人”,互动双赢
  真人图书馆中的“书”是由具有某些特殊兴趣、理念或经验的志愿者充当,是为公众提供免费服务的活态资源。阅读方式是读者与真人图书馆可持续发展的活态形式由优秀论文网站http://www.7ctime.com提供,助您写好论文.书面对面进行无障碍的相互交流,读一个活生生的人远比读传统书籍更具感染力和说服力。在读者和真人书之间相互阅读的过程中,读者从真人书那里索取自己感兴趣的内容、增长见识的同时,真人书也从形形色色的读者身上得到启发,并从中收获一份责任感和成就感。
  3.2 形式灵活,知识广泛
  真人图书馆活动形式灵活,易于操作,可被移植到各种环境中,如图书馆、音乐节、学校、展览会、社区等。活动主题宽泛,近年来不断向知识型、专业型迈进。真人书的来源广泛,男女老少各行各业都有,为读者提供的知识资源十分丰富,即使是同一本真人书,为不同的读者所提供的信息未必相同,而不同的读者在阅读同一本真人书时也有不同的理解,这就产生了海量信息。
  3.3 不可复制性和内隐性
  每一本真人书都是具有独特个性的活态资源,会随着时间、环境、读者的变化而变化,不能保证每次都提供一成不变的阅读内容,也没有复本,具有不可复制性。真人书内心世界的感受是馆藏体系中任何一本书所不具有的,它总是处于动态变化中,读者只有借阅真人书并与之进行智慧沟通和挖掘才能获得所需知识,所以具有知识形态的内隐性[6]。
  3.4 开放性和时效性
  真人图书馆为读者提供了开放式的学习和自主交流环境。真人书都是来自读者周围鲜活而有个性的人群,有些甚至是非主流社会有着特殊经历的人,他们会以开放的态度与读者分享其经历和知识。与其他出版物在出版前都要经过审查而导致某些内容不适宜公开出版或出版滞后相比,真人书有着更便捷的渠道去与读者交流社会上存在歧视和偏见又未公开列入社会议程的话题。图书馆对真人书只有使用权,没有拥有权,真人书也没有复本,读者不能随时借阅,只能在活动规定的时间内进行阅读,具有很强的时效性。
  4真人图书馆运转机制
  真人图书馆体现的是公益性,需要建立一套完善的运转机制来保障其服务的系统性和可持续发展性。
  4.1 构建书目数据库
  真人书与纸质资源和数字资源一样也属于馆藏资源,建立和完善真人书目数据库,能为活动的长期开展提供充足的活态资源。
  图书馆应利用各种渠道调查和征集读者阅读需求,研究读者阅读倾向,明确采集方向。一是通过媒体和网络等平台公布真人书招募细则,向社会招募志愿者;二是采编人员从各个方面了解所需真人书的来源线索,主动联系或登门,邀请他们充当真人书。真人书的采集要尽量地扩大选择范围,以满足所有读者的阅读需求。
  为了使真人书成为馆藏,需要对筛选出的真人书进行分类和编目。在编目的过程中,不要出现“书籍”的姓名,而是要根据交流的主题和个人的经历特点取一个概念化的书名。真人书还可以自行设计个性化的“书皮”,自拟书名与书目内容。编目完成后,将真人书资料上传,以文字、视频、图片的形式向读者公布,或者以传单、海报及地方报纸等媒体形式进行广泛宣传。随着活动经验的累积,根据真人书和读者的反馈意见,还要不断更新和补充数据库。4.2 建立培训机制
  首先,要培养有素质的真人图书馆管理员。在真人图书馆活动中管理员要进行全程跟踪服务,做好活动前期宣传、秩序和设备维护、外部联系等工作。在阅读过程中,还要负责馆藏和借阅的调配、阅读的引导、真人书的保护、记录和拍摄交流内容 全文地址:http://www.7ctime.com/tsfllw/lw12871.html
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