探讨西部少数民族地区知识信息传播影响因素
最后更新时间：2024-01-17
作者：用户投稿
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论文导读：以人口规模与分布状况为依据。林晓华通过对全国主要少数民族地区的问卷调查发现，少数民族思想观念主要受大众传媒的影响，以电视广播为主的电子媒介在少数民族农村占有强势地位，因此他倡议加大电视广播中的涉农信息含量。孙红立等通过对垦利县农户的调查，从农户认识、可获得途径和农户获得程度三个方面研究了农业科技信息扩散
摘 要：知识信息传播效率及效果与传播媒介、传播对象和受众的文化素质等关系密切；具体就某一地区而言，与地方政府的引导、宣传以及基础设施建设水平等不可分。以甘南藏族自治州合作市及周边地区与临夏回族自治州临夏市区为代表，以不同收入、不同职业、不同年龄的人群为调研对象，实地调研了影响甘肃少数民族地区知识信息传播的因素，统计分析了当地知识信息传播目前状况及存在的理由，有针对性地提出了若干倡议。
关键词：甘肃少数民族地区 知识信息传播 影响因素
1003-6938（2014）02-0039-05
Abstract The efficiency and effect on knowledge and information dissemination are closely related with the media， audience and the audience's cultural quality and so on； in a particular region， they are also influenced by local government's guidance， propaganda and the infrastructure construction level etc. The authors chose Hezuo city of Tibetan Autonomous Prefecture of Ganan and the surrounding area， and Linxia city of Hui Autonomous Prefecture of Linxia as the research area， and take groups with different income， occupation and age as the research objects. Field investigation was made about the factors affecting knowledge and information dissemination in Gansu minority areas， The authors analyze the present situation of knowledge and information tranission in the local and the existing problems by the statistical method， and put forward some rational suggestions.
Keywords Gansu minority areas； knowledge and information dissemination； influencing factors
1 引言
知识信息传播是指一部分社会成员在特定的社会环境中，借助特定的知识传播媒介，向另一部分社会成员传播特定的知识信息，并期待收到预期传播效果的社会活动过程。知识传播至少包括：传播者、传播媒介、传播内容、传播对象和传播行为[1]。上述几方面的结合往往借助于知识识别、知识转移、吸收调整与内化创新四个环节体现出来。换言之，就一个地区的知识信息传播而言，既需要民众个体之间的交流、个体与群体的交流，以及政府的宣传和引导等，也需要网络、电视、广播等载体的作用，以及知识信息接受方的聆听、反应及理解能力，这个能力高低与受众的受教育程度直接有关。
邬卫华等人通过对内蒙古银号乡和十二连城乡的调研发现，经济发展水平差异对村民知识认知能力、知识获取能力以及对图书馆的需求影响不大，因此，国家对知识公共物品的供应应以人口规模与分布状况为依据[2]。林晓华通过对全国主要少数民族地区的问卷调查发现，少数民族思想观念主要受大众传媒的影响，以电视广播为主的电子媒介在少数民族农村占有强势地位，因此他倡议加大电视广播中的涉农信息含量[3]。孙红立等通过对垦利县农户的调查，从农户认识、可获得途径和农户获得程度三个方面研究了农业科技信息扩散吸纳过程的影响因素，并提出了相关信息扩散吸纳的运转模式[4]。罗菊芳等人分析了西部民族地区信息传播特征及面对的挑战，认为大众传播在西部民族地区须以多元的形式向多民族、多文化背景和多地区的受众跨地域传播，并对西部民族的地区信息传播从理论和实践上提出了相关策略[5]。剡根会通过甘南藏族自治州碌曲县的实地调查，发现影响甘肃少数民族地区信息化发展的主要理由除了经济和硬件理由外，受教育程度、信息素养和媒介的低效率也是影响信息传播的重要因素，因此他倡议从上述三个方面着手去推动甘肃民族地区信息传播[6]。
结合已有文献，考虑到甘肃少数民族地区的历史和现实状况以及调研的可行性等因素，我们选取了甘南藏族自治州合作市及周边地区与临夏回族自治州临夏市区开展了实地调研，目的是借助于本次调研活动，一方面取得第一手资料，了解目前甘肃少数民族地区知识信息传播目前状况，分析存在的理由。另一方面，统计和总结影响甘肃省少数民族地知识信息传播的各类因素，从实际出发寻动西部少数民族地区知识信息传播的有效方式，探讨少数民族文献资源建设路径，为推动民族地区发展献计献策。
2 调研对象及基本信息说明
2013年8月，调查组在反复论证的基础上，就甘肃省少数民族地区知识信息传播影响因素设计了调查问卷，总计发放问卷230份，回收196份，实际有效问卷196份。为保证调研结果的可靠性和说服力，发放问卷涉及了不同职业、不同民族、不同收入及不同年龄段的各类人群。其中，在临夏回族自治州下辖的临夏市区发放问卷70份，回收51份；在甘南藏族自治州合作市及周边地区发放问卷160份，回收145份。在临夏市区主要选择行政事业单位的从业人员开展了调研（占70.59%），回族为43.14%；合作市及周边地区的被调研对象均为藏族，以从事农牧业为生的人群为主（占62.07%），其他从业人员以工薪阶层为主（占17.93%）。民族成分所占比重与这两个地区分别为回族自治州和藏族自治州的事实相吻合。 全文地址：www.7ctime.com/szmtlw/lw32589.html上一论文：试谈从手机媒体的发展看新媒体的传播特点
摘 要：知识信息传播效率及效果与传播媒介、传播对象和受众的文化素质等关系密切；具体就某一地区而言，与地方政府的引导、宣传以及基础设施建设水平等不可分。以甘南藏族自治州合作市及周边地区与临夏回族自治州临夏市区为代表，以不同收入、不同职业、不同年龄的人群为调研对象，实地调研了影响甘肃少数民族地区知识信息传播的因素，统计分析了当地知识信息传播目前状况及存在的理由，有针对性地提出了若干倡议。
关键词：甘肃少数民族地区 知识信息传播 影响因素
1003-6938（2014）02-0039-05
Abstract The efficiency and effect on knowledge and information dissemination are closely related with the media， audience and the audience's cultural quality and so on； in a particular region， they are also influenced by local government's guidance， propaganda and the infrastructure construction level etc. The authors chose Hezuo city of Tibetan Autonomous Prefecture of Ganan and the surrounding area， and Linxia city of Hui Autonomous Prefecture of Linxia as the research area， and take groups with different income， occupation and age as the research objects. Field investigation was made about the factors affecting knowledge and information dissemination in Gansu minority areas， The authors analyze the present situation of knowledge and information tranission in the local and the existing problems by the statistical method， and put forward some rational suggestions.
Keywords Gansu minority areas； knowledge and information dissemination； influencing factors
1 引言
知识信息传播是指一部分社会成员在特定的社会环境中，借助特定的知识传播媒介，向另一部分社会成员传播特定的知识信息，并期待收到预期传播效果的社会活动过程。知识传播至少包括：传播者、传播媒介、传播内容、传播对象和传播行为[1]。上述几方面的结合往往借助于知识识别、知识转移、吸收调整与内化创新四个环节体现出来。换言之，就一个地区的知识信息传播而言，既需要民众个体之间的交流、个体与群体的交流，以及政府的宣传和引导等，也需要网络、电视、广播等载体的作用，以及知识信息接受方的聆听、反应及理解能力，这个能力高低与受众的受教育程度直接有关。
邬卫华等人通过对内蒙古银号乡和十二连城乡的调研发现，经济发展水平差异对村民知识认知能力、知识获取能力以及对图书馆的需求影响不大，因此，国家对知识公共物品的供应应以人口规模与分布状况为依据[2]。林晓华通过对全国主要少数民族地区的问卷调查发现，少数民族思想观念主要受大众传媒的影响，以电视广播为主的电子媒介在少数民族农村占有强势地位，因此他倡议加大电视广播中的涉农信息含量[3]。孙红立等通过对垦利县农户的调查，从农户认识、可获得途径和农户获得程度三个方面研究了农业科技信息扩散吸纳过程的影响因素，并提出了相关信息扩散吸纳的运转模式[4]。罗菊芳等人分析了西部民族地区信息传播特征及面对的挑战，认为大众传播在西部民族地区须以多元的形式向多民族、多文化背景和多地区的受众跨地域传播，并对西部民族的地区信息传播从理论和实践上提出了相关策略[5]。剡根会通过甘南藏族自治州碌曲县的实地调查，发现影响甘肃少数民族地区信息化发展的主要理由除了经济和硬件理由外，受教育程度、信息素养和媒介的低效率也是影响信息传播的重要因素，因此他倡议从上述三个方面着手去推动甘肃民族地区信息传播[6]。
结合已有文献，考虑到甘肃少数民族地区的历史和现实状况以及调研的可行性等因素，我们选取了甘南藏族自治州合作市及周边地区与临夏回族自治州临夏市区开展了实地调研，目的是借助于本次调研活动，一方面取得第一手资料，了解目前甘肃少数民族地区知识信息传播目前状况，分析存在的理由。另一方面，统计和总结影响甘肃省少数民族地知识信息传播的各类因素，从实际出发寻动西部少数民族地区知识信息传播的有效方式，探讨少数民族文献资源建设路径，为推动民族地区发展献计献策。
2 调研对象及基本信息说明
2013年8月，调查组在反复论证的基础上，就甘肃省少数民族地区知识信息传播影响因素设计了调查问卷，总计发放问卷230份，回收196份，实际有效问卷196份。为保证调研结果的可靠性和说服力，发放问卷涉及了不同职业、不同民族、不同收入及不同年龄段的各类人群。其中，在临夏回族自治州下辖的临夏市区发放问卷70份，回收51份；在甘南藏族自治州合作市及周边地区发放问卷160份，回收145份。在临夏市区主要选择行政事业单位的从业人员开展了调研（占70.59%），回族为43.14%；合作市及周边地区的被调研对象均为藏族，以从事农牧业为生的人群为主（占62.07%），其他从业人员以工薪阶层为主（占17.93%）。民族成分所占比重与这两个地区分别为回族自治州和藏族自治州的事实相吻合。 全文地址：www.7ctime.com/szmtlw/lw32589.html上一论文：试谈从手机媒体的发展看新媒体的传播特点