试析思想政治课和谐师生关系构建

论文导读：
思想政治课和谐师生关系的构建论文相关文献吴潜涛;杨丽坤-改革开放以来高校德育的回顾与深思[J];道德与文明;、刘新民-浅论初中思想政治课学科教学的特点[J];当代教育论坛(学科教育研究);、刘宝玉-思想政治课教学中和谐师生关系的建立[J];中国科教创新导刊;、孔德英-新课改中师生关系的特征及构建的深思[J];教学与管理;、徐学俊,李正洪,王文;关于中小学师生关系的调查与深思[J];教育科学研究;、王建成-新课改下思想政治课教学实效的理性深思[J];科教文汇(下半月);、邱晓虹-论构建和谐社会与高校和谐思想政治教育思想的关系[J];社科纵横(新理论版);、张晓波-论校园文化与学校德育教育[J];商丘职业技术学院学报;、温振华-浅谈当代教育师生关系——和谐师生关系的建立与交往艺术[J];商业文化(学术版);、王春华-中小学教师继续教育与素质提高[J];唐山师范学院学报;【共引文献】 中国期刊全文数据库方小教-高中政治新课程《经济生活》模块的资源开发路径[J];合肥师范学院学报;、钟有为-“参与式”教学模式与学生学习方式的转变[J];合肥师范学院学报;、汪伍军-中学物理教学的探索与创新[J];合肥师范学院学报;、高峰;张传宏-大学生诚信预防体系的深思[J];安徽农学通报;、曹可梅-新时期大学生社会化的障碍及措施[J];安徽文学(下半月);、支敏-内隐学习理论对教学的启迪[J];安顺师范高等专科学校学报(综合版);、李晓元-新时期大学生社会化的障碍及策略[J];白城师范学院学报;、庄小娟;时事素材在地理教学中的应用[J];边疆经济与文化;、李景红,蒋满华;学校体育教学的新拐点[J];北京体育大学学报;、左鹏;思想政治教育专业十年发展的再认识[J];北京科技大学学报(人文社会科学版);1997年02期 前2条 胡承国-主体探究性化学教学的研究与实践[A];湖北省中学化学“两学会”第七届会员代表大会文件和论文集[C];思想政治教育视域下的大学生研究[D];西南大学;高校学生干部队伍建设研究[D];西南大学;高校专职辅导员综合素质研究[D];安徽农业大学;刊全文数据库顾明远-苏霍姆林斯基教育思想在中国的传播及其现实作用[J];比较教育研究;、王义高-和谐教育——苏霍姆林斯基的“和谐教育”核心思想解读[J];比较教育研究;、王媛媛;曹珍珍-论和谐理念视野下的高校师生关系建构[J];当代教育论坛(学科教育研究);、黄东桂;大学生思想道德状况的调查与分析[J];广西大学学报(哲学社会科学版);1999年S3期、徐惠鹏,姚跃传,王良平;合肥工业大学大学生思想道德状况调查分析及其策略深思[J];合肥工业大学学报(社会科学版);、任庆凤-构建和谐校园培养学生健康人格[J];职业教育研究;、管向群;用科学发展观指导高校思想政治教育创新——创新高校思想政治教育的哲学视域[J];江苏高教;、张夕鹃,俞群策,陈亦新,王如楚;大学生思想道德状况探析[J];江苏高教;1999年02期、张慧荣,张水华,邱玲,何小平;把握学生思想脉搏,增强道德教育效果——江西部分高校学生思想道德目前状况调查与深思[J];江西师范大学学报;、邵晓枫;廖其发-我们究竟需要什么样的师生关系——对我国当代师生关系理论构建的深思[J];教育理论与实践;
论文目录
中文摘要4-5
ABSTRACT5-11
引言11-15

一、研究背景11

(一)选题缘由11

(二)选题作用11

二、研究综述11-13

(一)国外研究目前状况11-12

(二)国内研究目前状况12-13

三研究思路和策略13-15

(一)研究思路13

(二)研究策略13-15

一思想政治课和谐师生关系的解读15-18

(一)思想政治课和谐师生关系的概念15

(二)思想政治课和谐师生关系构建的必要性15-18

1、符合新课程改革的基本要求16

2、实现德育教育目标的重要前提16-17

3、提高思想政治课教学实效的途径17-18

二思想政治课师生关系存在的理由及其理由18-24

(一)思想政治课师生关系存在的理由18-20

1、教师和学生之间情感关系淡化，缺乏相互关怀和信任18

2、教师过分重视学生的成绩，忽视学生全面发展18-19

3、教师和学生地位不平等，导致课堂沉闷学生消极19-20

4、教师忽视了课堂下的师友关系，导致教师与学生沟通不充分20

(二)思想政治课师生关系不和谐的理由分析20-24

1、校园的德育文化和规章制度不利于和谐师生关系的建立20-21

2、思想政治教师的道德和专业知识的缺失影响课堂和谐师生关系的生成21-22

3、中学生的个性化发展对传统师生关系的冲击日益加大22

4、转型期的社会风气整体下降对传统师生关系有消极影响22-24

三思想政治课和谐师生关系构建的策略措施24-36

(一)创建良好的学校工作环境24-27

1、加强校园和谐的人际关系建设24-25

2、建立良好的竞争与激励机制25-26

3、减少不必要的考核，减轻教师负担26

4、构建有助于和谐师生关系形成的规章制度26-27

(二)构建良好的社会环境27-29

1、改善社会风气27-28

2、提高思想政治课教师的社会形象28-29

3、实施对思想政治课教师有利的社会政策29

4、建立有利于思想政治课学习的政策29

(三)全面提高教师的自身素质29-34

1、转变传统的学生观，树立现代的学生观29-30

2、转变传统的教学理念，教师重视运用合作教学的策略30-31

3、根据思想政治课的特色，注重课堂内师生的沟通31-32

4、教师要注重分数以外的德育性，关心学生的内在需要32

5、展现思想政治教师的特有个性，塑造完美人格32-34

(四)发挥学生自身应有的主观努力34-36

1、在思想观念上重视思想政治教育学科34

2、在行为方式上主动与思想政治课教师沟通34-36

结论36-37
参考文献37-38
后记38-39
在学期间发表的论文39-40
思想政治课和谐师生关系构建
参考文献
田庆军;大学生思想政治论文导读：探析;江苏高教;1999年02期、张慧荣,张水华,邱玲,何小平;把握学生思想脉搏,增强道德教育效果——江西部分高校学生思想道德目前状况调查与深思;江西师范大学学报;、邵晓枫;廖其发-我们究竟需要什么样的师生关系——对我国当代师生关系理论构建的深思;教育理论与实践;中国重要报纸全文数据库前1条王淑芳;;中国教育报;刊
教育社会化研究[D];辽宁大学;思想政治教育视域下的大学生研究[D];西南大学;高校学生干部队伍建设研究[D];西南大学;高校专职辅导员综合素质研究[D];安徽农业大学;刊全文数据库顾明远-苏霍姆林斯基教育思想在中国的传播及其现实作用[J];比较教育研究;、王义高-和谐教育——苏霍姆林斯基的“和谐教育”核心思想解读[J];比较教育研究;、王媛媛;曹珍珍-论和谐理念视野下的高校师生关系建构[J];当代教育论坛(学科教育研究);、黄东桂;大学生思想道德状况的调查与分析[J];广西大学学报(哲学社会科学版);1999年S3期、徐惠鹏,姚跃传,王良平;合肥工业大学大学生思想道德状况调查分析及其策略深思[J];合肥工业大学学报(社会科学版);、任庆凤-构建和谐校园培养学生健康人格[J];职业教育研究;、管向群;用科学发展观指导高校思想政治教育创新——创新高校思想政治教育的哲学视域[J];江苏高教;、张夕鹃,俞群策,陈亦新,王如楚;大学生思想道德状况探析[J];江苏高教;1999年02期、张慧荣,张水华,邱玲,何小平;把握学生思想脉搏,增强道德教育效果——江西部分高校学生思想道德目前状况调查与深思[J];江西师范大学学报;、邵晓枫;廖其发-我们究竟需要什么样的师生关系——对我国当代师生关系理论构建的深思[J];教育理论与实践; 中国重要报纸全文数据库前1条 王淑芳;[N];中国教育报;刊全文数据库赖道华-从学生对政治课的几种态度谈政治课的教改[J];思想政治课教学;1990年06期、仲卫东;强化思想政治课的素质教育功能[J];南通师范学院学报(哲学社会科学版);1993年03期、郭大勇;思想政治课开放式教学的初步尝试[J];当代教育科学;1994年02期、陈贺来;试谈思想政治课的学习策略[J];思想政治课教学;1995年09期、苏洪曲;四川省思想政治课教研工作的回顾[J];思想政治课教学;1995年12期、黄大珍;中师思想政治课教学中的德育评估[J];信阳师范学院学报(哲学社会科学版);1995年02期、陈福荣;如何上好思想政治课[J];兵团教育学院学报;1996年S1期、陈凤敏;深化教学改革提高思想政治课的实效[J];平顶山师专学报;1996年04期、王菁;浅谈思想政治课教学中的语言艺术[J];闽江学院学报;1996年02期、邓继成;谈思想政治课中的审美效应[J];思想政治课教学;1997年10期 芦净-案例教学应用于高职思想政治课的实践[A];、邓智华-思想政治课怎样实施素质教育[A];萃英集——青海省教育委员会、青海省教育学会优秀教育论文集[C];、戴国祥-思想政治课教学中培养学生良好心理品质之研究[A];中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第八届全国学术会议论文集[C];、严秀芳-思想政治课教学中的情感输入[A];江苏省教育学会年会论文集（文科专辑）[C];、李天银-论思想政治课教学的自由教学策略[A];山东省师范教育学会度师范教育研究优秀成果论文集[C];、孙娟-绿色教育——承载心灵的成长——浅谈思想政治课教学的转型深思[A];江苏省教育学会年会论文集（综合二专辑）[C];、祁沛民-初中政治课的复习要把握“三性”[A];萃英集——青海省教育委员会、青海省教育学会优秀教育论文集[C];、申统山-心理健康教育初探[A];萃英集——青海省教育委员会、青海省教育学会优秀教育论文集[C];、王俊辉-高中三年级《思想政治》教学策略改革初探[A];教研撷华——青海师大附中建校45周年论文集[C];1999年、杜规年-试述德育过程实效性的充分发挥[A];国家教师科研基金十二五阶段性成果集（华南卷）[C]; 中国重要报纸全文数据库通辽市奈曼旗教师进修学校教师梁健;思想政治课也能很生动[N];内蒙古日报(汉);、李宏旺 山阴县玉井中学;学好思想政治课应注意的理由[N];朔州日报;、尚成君康县岸门口中学教师;如何培养职高生学习思想政治课的兴趣[N];陇南日报;、泸定中学 王青果;浅谈思想政治课的教育价值观[N];甘孜日报(汉文);、河南省台前县第一高级中学王玉民;浅谈怎样增强思想政治课的教学效果[N];学知报;、河南省固始县蓼城中学胡佳;浅谈思想政治课学习兴趣的激发[N];学知报;、山东省淄博市临淄区实验中学杜庆华;“串糖葫芦法”在思想政治课学习中的应用[N];学知报;、信力建;美国如何上“思想政治课”?[N];国防时报;、盐城高等师范学校 吴春平;思想政治课教学生活化[N];江苏教育报;、河南省滑县道口镇第一初级中学王彦红;思想政治课中发挥和实践中的跨越[N];学知报; 中国硕士学位论文全文数据库王欣;从社会转型的视角看提高高中生思想政治课学习兴趣[D];陕西师范大学;、程荣彬;高中思政课教材美育功能及开发研究[D];华东师范大学;、吴美慧;理由教学法在思想政治课中的应用研究[D];华东师范大学;、高萍;思想政治课生活化教学初探[D];华东师范大学;、林根;思想政治课运用CAI的探讨[D];福建师范大学;、万新宇;思想政治课学习策略探究[D];东北师范大学;、郑志生;中学思想政治课创新教育的理论和实践[D];福建师范大学;、贺燕琴;思想政治课教学与发展性教育[D];首都师范大学;、宗少华;思想政治新课程理念下的探究性学习研究[D];东北师范大学;、李凤阳;思想政治课新课程探究式教学研究[D];辽宁师范大学;