论文导读： 把多媒体引入小学数学课堂，是现代教育的必然趋势。在小学数学新授课中，合理选择多媒体，合理选择最佳时机、最佳作用点切入具。
论文导读： 【摘要】 在大力推进新课程改革的今天，我们在关注这样一些问题：数学教学中怎样进行有效地训练，如何让学生主动参与学习，从。
论文导读： 摘 要：很多学生都觉得数学是一门枯燥无味的学科，。这主要是因为传统填鸭式的教育，使得许多教师为了完成教学工作而教，不曾。
论文导读： 摘 要：几何画板是一种适合数学教学的简单工具，教师可以在教学前期利用活动方式培养学生对其兴趣，并逐渐引入教学实践中。《。
论文导读： 教学是一门科学，也是一门艺术。教学是一种生命的动态过程，是心灵之间的融洽与碰撞，是师生交往，积极互动，共同发展的过程。。
论文导读： 新课程的实施带给我们全新的教学理念和当前教改精神。它带来的不仅是变革，也带来了不少争议和探索，也促使教育不断地向前发展。
论文导读：到较好的发展或达到一定水平的发展；是在承认人的差异性、特殊性基础上的全面发展，是与个性发展相辅相成的全面发展。数学学科也。
论文导读： 人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。数学课程的改革，是对数学传统教学的一次挑战。
论文导读：学生进行深入的反思，进行总结，找出规律，在不断反思中学习。记得有一次我在教学小学数学六年级的《鸡兔同笼》课题中，在教育学。
论文导读： 摘 要：教育的均衡发展是实施九年义务教育的必然要求。从宏观看，就是力求使各地区、各学校办学条件、教师素质、教育管理趋于。
论文导读：通过合理的反思，提高学生学习的积极性。二、引导学生学习数学的方法在数学教学实践中，数学教师要引导学生探索出学习数学的规律。
论文导读：享受，那么对于你的学生而言，很自然的也会去爱数学，把听你的数学课当成一种享受。换言之，如果数学教师本身就不热爱数学，又没。
论文导读： 【摘要】小学数学是一门理论性、逻辑性很强的科目，在教学中呈现出来的往往都是些枯燥无味的定义、字母、运算等，所以有相当部。
论文导读：感悟美人们常说数学是万花筒，是一个五彩缤纷的世界。在数学教材中，蕴藏着丰富的美育因素，现行的数学教材正确处理了数学学科特。
论文导读： 【摘 要】探究农村薄弱学校数学教法，促进教学水平，提高教学质量。【关键词】农村 薄弱学校 数学教学 探究随着时代的飞速。
论文导读：并应根据学生个性特点，注意疑难问题的梯度和难易。二、突破定势，激发探究探究型思维是思考人根据已有的知识、经验的所有信息，。
论文导读： 【摘要】多年来，由于受应试教育的桎梏，学生在数学这门主课的学习过程中学得累，任课老师也教得累。学生到最后也只能依葫芦画。
论文导读： [摘要]五年制师专院校的学生大多数是中考分数较低的学生，他们数学基础差，没有学习目标和良好的学习习惯。本文着重介绍了数学。
论文导读：改革和发展的方向。中学数学如何迈向开放式的教学，将会对当前教育改革产生深远的影响。 新的课程改革，让我们在机遇与挑战中成。
论文导读： 摘 要：随着我国高等职业教育的发展，高等数学作为高等教育课程的重要组成部分，不只是所有理工科专业以及其他许多专业的重要。
论文导读：小的进步，及时给予肯定和表扬。三、改进教学方法，提高教学效果为了改进教学方法，进行“启导读议”怎么写论文www 7ctime com教。
论文导读：律，教师没有充分暴露思维过程，没有发掘其内在的规律，就让学生去做题，试图通过让学生大量地做题去“悟”出某些道理。结果是多。
论文导读： 数学教材不仅是数学课堂教学的主要内容，也为教师提供了教学活动的基本线索和方法。我们在创造性地使用教材时首先应读懂、吃透。
论文导读：。在这样的潜移默化之下，学生感受到老师的关心，自然而然就对老师产生亲和感，从而喜欢上这位老师，进而喜欢数学这门课。这就是。
论文导读： 【摘要】《全日制义教育数学课程标准（实验稿）》中指出："数学教学是数学活动的教学。教师要紧密联系学生的生活环境，从学生。
论文导读： [摘要]数学是一门严谨而抽象的学科，游戏是促进学生积极主动学习的基本载体。在小学数学教学中，教师应把教学内容寓于游戏之中。
论文导读： 摘要：科学发展观是我党经过多年实践积累、科学探索总结出的伟大理论。作为一名人民教师应认真学习这一伟大理论，并以之指导我。