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试述厄瓜多尔克维多市汉语教学目前状况调查

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论文导读:堂”的探索;北京高校来华留学生教育研究;、李维佳-浅析汉语教学中对留学生科学编班的作用和策略;北京高校来华留学生教育研究;论文目录致谢4-5摘要5-6Abstract6-9第一章绪论9-161.1研究背景及研究作用9-111.1.1研究背景9-101.1.2研究作用和创新点10-111.2研究策略11-121.3研究目前状况12-16第二章厄瓜多尔汉语教学情况简介
厄瓜多尔克维多市汉语教学目前状况调查论文相关文献高燕-全球化时代汉语传播的作用及其途径[J];白城师范学院学报;、郭力-略谈海外“汉语热”及其理由[J];比较教育研究;、赛力克·穆斯塔帕;巴合提江·孜牙达-哈萨克斯坦高校汉语教学的目前状况及发展趋势[J];昌吉学院学报;、邵长超-印尼棉兰地区汉语教学目前状况调查与策略研究[J];东南亚研究;、吴门吉-汉语作为第二语言的教学与习得研究[J];国际学术动态;、张淑贤-第6届国际汉语教学讨论会概述[J];国际学术动态;、杨梅-汉语教学跨文化交际能力培养的必要性与途径[J];和田师范专科学校学报;、崔建新-从加拿大汉语教学目前状况看海外汉语教学[J];汉语学习;、张立荣-汉语教师必须加强对学生母语的修养[J];喀什师范学院学报;1991年02期、刁世兰-对外汉语教学的目前状况与发展趋势[J];辽宁行政学院学报;【共引文献】 中国期刊全文数据库吴淑云-留学生子女的华文教育[J];八桂侨刊;、黄妙芸-从汉语走向国际化看区域华语词汇变异——以马来西亚为例[J];八桂侨刊;、丁加勇;蔡建光;戴玮-《汉语拼音正词法基本规则》“动词”部分细则分析[J];北华大学学报(社会科学版);、王燕燕;罗庆铭-新加坡小学华文教材汉语拼音注音的历史演变[J];北华大学学报(社会科学版);、朱志平;江丽莉;马思宇-1998-、李登贵-零起点短期留学生汉语拼音学习策略[J];北京邮电大学学报(社会科学版);、郭晓沛;蔡文丰;于为-浅谈对外汉语量词教学的目前状况[J];长春教育学院学报;、徐福坤;王启俊-对外汉字教学的性质和地位再认识[J];长春理工大学学报(社会科学版);、郭晓沛-浅析留学生学习汉语量词产生偏误的理由[J];长春师范学院学报(人文社会科学版);、宋桔- 前1条 李嘉郁-关于当前华语教材建设的几个理由[A];第二届全国教育教材语言专题学术研讨会论文集[C];刊全文数据库朱志平,哈丽娜;波兰学生暨欧美学生汉字习得的考察、分析和深思[J];北京师范大学学报(社会科学版);1999年06期、王幼敏;对日本人书写中文汉字差错规律的分析及深思[J];华东师范大学学报(哲学社会科学版);1996年04期、王红梅-“汉语热”与对外汉语教学[J];黑龙江高教研究;、余文青;留学生使用“把”字句的调查报告[J];汉语学习;、陈前瑞,赵葵欣;汉语第二语言习得研究述评[J];汉语学习;1996年05期、姜丽萍;基础阶段留学生识记汉字的过程[J];汉语学习;1998年02期、贾益民;印尼华文教育的几个理由[J];暨南大学华文学院学报;、宗世海,李静;印尼华文教育的目前状况、理由及策略[J];暨南大学华文学院学报;、陈玫;双语理由在前苏联及其解体之后[J];民族教育研究;1994年04期、田士琪;梅立崇;韩红-从第二语言习得规律看教学策略的改善[J];世界汉语教学;1987年04期 中国硕士学位论文全文数据库前8条 郝美玲;交际策略在交际能力中的作用[D];北京语言文化大学;刊全文数据库毕晓-越南和印尼的汉语教学[J];世界教育信息;1998年06期、胡艳明-汉语教学课堂提问之我见[J];乌鲁木齐成人教育学院学报;、宋孝才;洛特菲·谢比勒-突尼斯汉语教学的现在与未来(续二)[J];世界汉语教学;1990年04期、郑丽芸-日本大学汉语教学一瞥[J];世界汉语教学;1997年01期、赵秀芝;浅谈新疆双语教学体系的完善理由[J];语言与翻译;1998年02期、李培元;日本汉语教学见闻[J];汉语学习;1985年01期、;中华人民共和国总理李鹏在接见第三届国际汉语教学讨论会与会学者时的讲话[J];世界汉语教学;1990年04期、王金祥;运用现代信息技术推动对外汉语教学[J];辽宁教育学院学报;、李雅梅-丝绸之路上的汉语驿站——乌兹别克斯坦共和国的汉语教学[J];云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版);、;“第二届中青年学者汉语教学国际学术研讨会”征文启事[J];世界汉语教学; 林秀艳-西藏汉语教学的背景分析[A];中国民族语言学会第10届学术讨论会摘要集[C];、王广州-MTI教育中汉语教学的针对性[A];中国翻译职业交流大会论文集[C];、吕必松-汉语教学为什么要从汉字入手?(发言提纲)[A];中国英汉语比较研究会第八次全国学术研讨会论文摘要汇编[C];、金天一-韩国学习汉学的历史概况及当前韩国高校汉语教学态势的研究[A];第五届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];、周健-试论汉语教学的语感培养[A];对外汉语教学的全方位探索——对外汉语研究学术讨论会论文集[C];、陈东风;刘彦青-留学生的宗教文化背景对汉语教学的影响[A];北京高校来华留学生教育研究[C];、李得卉-浅探《现代汉泰词典》的几个理由以及汉泰词典的编纂[A];福建省外国语文学会年会暨学术研讨会论文集[C];、石羽佳-经济汉语实践性教学初探[A];第四届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];、王磊-任务型教学法运用于汉语“第二课堂”的探索[A];北京高校来华留学生教育研究[C];、李维佳-浅析汉语教学中对留学生科学编班的作用和策略[A];北京高校来华留学生教育研究[C];
论文目录
致谢4-5
摘要5-6
Abstract6-9
第一章绪论9-16

1.1研究背景及研究作用9-11

1.1研究背景9-10

1.2研究作用和创新点10-11

1.2研究策略11-12

1.3研究目前状况12-16

第二章厄瓜多尔汉语教学情况简介16-24

2.1厄瓜多尔汉语教学整体情况16-22

2.

1.1基多及龟岛汉语教学情况17-21

2.

1.2瓜亚基尔汉语教学情况21-22

2.2本章小结22-24
第三章克维多市汉语教学情况调查24-41
3.1克维多市汉语教学情况简介24-26论文导读:.3UTEQ汉语课堂所用教材373.4.4UTEQ汉语课学习评估37-393.5克维多市汉语教学总体特点39-41第四章总结与展望41-474.1克维多市汉语教学存在的主要理由41-424.2解决理由和改善汉语教学的倡议42-454.3克维多市汉语教学展望45-47结语47-49参考文献49-51附录51-54克维多市汉语教学UEPACUTEQ参考文献魏芳;语言教育规划视角中

3.2问卷调查设计与分析26-28

3.

2.1问卷调查设计26-27

3.

2.2问卷调查结果与分析27-28

3.3阿普东·卡尔德隆私立学校(UEPAC)汉语教学情况28-32

3.1UEPAC汉语课程设置29-30

3.2UEPAC汉语教师及学生情况30-31

3.3UEPAC汉语课堂所用教材31-32

3.4UEPAC汉语课学习成果32

3.4克维多国立科技大学(UTEQ)汉语教学调查32-39

3.4.1UTEQ汉语课程设置33-35

3.4.2UTEQ汉语教师及学生情况35-37

3.4.3UTEQ汉语课堂所用教材37

3.4.4UTEQ汉语课学习评估37-39

3.5克维多市汉语教学总体特点39-41

第四章总结与展望41-47

4.1克维多市汉语教学存在的主要理由41-42

4.2解决理由和改善汉语教学的倡议42-45

4.3克维多市汉语教学展望45-47

结语47-49
参考文献49-51
附录51-54
克维多市汉语教学UEPACUTEQ
参考文献
魏芳;语言教育规划视角中的大学外语教育政策研究[D];南开大学;刊全文数据库朱志平,哈丽娜;波兰学生暨欧美学生汉字习得的考察、分析和深思[J];北京师范大学学报(社会科学版);1999年06期、王幼敏;对日本人书写中文汉字差错规律的分析及深思[J];华东师范大学学报(哲学社会科学版);1996年04期、王红梅-“汉语热”与对外汉语教学[J];黑龙江高教研究;、余文青;留学生使用“把”字句的调查报告[J];汉语学习;、陈前瑞,赵葵欣;汉语第二语言习得研究述评[J];汉语学习;1996年05期、姜丽萍;基础阶段留学生识记汉字的过程[J];汉语学习;1998年02期、贾益民;印尼华文教育的几个理由[J];暨南大学华文学院学报;、宗世海,李静;印尼华文教育的目前状况、理由及策略[J];暨南大学华文学院学报;、陈玫;双语理由在前苏联及其解体之后[J];民族教育研究;1994年04期、田士琪;梅立崇;韩红-从第二语言习得规律看教学策略的改善[J];世界汉语教学;1987年04期 中国硕士学位论文全文数据库前8条 郝美玲;交际策略在交际能力中的作用[D];北京语言文化大学;刊全文数据库毕晓-越南和印尼的汉语教学[J];世界教育信息;1998年06期、胡艳明-汉语教学课堂提问之我见[J];乌鲁木齐成人教育学院学报;、宋孝才;洛特菲·谢比勒-突尼斯汉语教学的现在与未来(续二)[J];世界汉语教学;1990年04期、郑丽芸-日本大学汉语教学一瞥[J];世界汉语教学;1997年01期、赵秀芝;浅谈新疆双语教学体系的完善理由[J];语言与翻译;1998年02期、李培元;日本汉语教学见闻[J];汉语学习;1985年01期、;中华人民共和国总理李鹏在接见第三届国际汉语教学讨论会与会学者时的讲话[J];世界汉语教学;1990年04期、王金祥;运用现代信息技术推动对外汉语教学[J];辽宁教育学院学报;、李雅梅-丝绸之路上的汉语驿站——乌兹别克斯坦共和国的汉语教学[J];云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版);、;“第二届中青年学者汉语教学国际学术研讨会”征文启事[J];世界汉语教学; 林秀艳-西藏汉语教学的背景分析[A];中国民族语言学会第10届学术讨论会摘要集[C];、王广州-MTI教育中汉语教学的针对性[A];中国翻译职业交流大会论文集[C];、吕必松-汉语教学为什么要从汉字入手?(发言提纲)[A];中国英汉语比较研究会第八次全国学术研讨会论文摘要汇编[C];、金天一-韩国学习汉学的历史概况及当前韩国高校汉语教学态势的研究[A];第五届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];、周健-试论汉语教学的语感培养[A];对外汉语教学的全方位探索——对外汉语研究学术讨论会论文集[C];、陈东风;刘彦青-留学生的宗教文化背景对汉语教学的影响[A];北京高校来华留学生教育研究[C];、李得卉-浅探《现代汉泰词典》的几个理由以及汉泰词典的编纂[A];福建省外国语文学会年会暨学术研讨会论文集[C];、石羽佳-经济汉语实践性教学初探[A];第四届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];、王磊-任务型教学法运用于汉语“第二课堂”的探索[A];北京高校来华留学生教育研究[C];、李维佳-浅析汉语教学中对留学生科学编班的作用和策略[A];北京高校来华留学生教育研究[C]; 中国重要报纸全文数据库本报驻维也纳记者王宝锟;奥地利兴起汉语教学热[N];经济日报;、本报驻巴黎记者  宋斌;法国中小学汉语教学方兴未艾[N];光明日报;、鄯善县鄯善镇沙依墩小学阿依提拉·阿吾提;浅谈汉语教学中的几个理由[N];新疆科技报(汉);、记者王坤宁;商务印书馆成立世界汉语教学研究中心[N];中国新闻出版报;、记者侯晓娟;我区推进双语教学工作[N];塔城报;、吴文斌;阿拉伯世界第二个汉语教学中心在叙开幕[N];人民日报;、管克江;中国向印尼派遣汉语教学志愿者[N];人民日报;、耿悦 饶星忠一;曲万波和他的“汉宇通”[N];科技日报;、记者陈娟;第七届国际汉语教学学术研讨会在桂林召开[N];桂林日报;、记者赵永伟;新疆少数民族呼唤汉语教学[N];亚洲中心时报(汉); 中国博士学位论文全文数据库韩春晓;蒙汉双语教育背景下汉语教学的社会语言学研究[D];民族大学;、林秀艳;西藏中小学汉语教学的理论与实践研究[D];民族大学;、罗芳;西藏农牧区小学汉语教学研究[D];华中师范大学;、潘素英;泰国中小学汉语课程大纲研究[D];民族大学;、王洋;对维汉语教学研究[D];华东师范大学;、夏迪娅·伊布拉音;维吾尔民族汉语教学历史与目前状况研究[D];新疆大学;、何丽英(KATEMATU DUANGMANEE);泰国华侨学校汉语教学研论文导读:ATTISSAEFONG);泰国中小学本土汉语教师发展的历时考察与标准研究;民族大学;、ZINYUMYINT(黄金英);缅甸小学本土化汉语教材建设探讨;民族大学;中国硕士学位论文全文数据库叶云;《国际汉语教学通用课程大纲》字词目标及相关理由研究;安徽大学;、郭颖;蒙古国乌兰巴托市汉语教学目前状况的分析;吉林大学;、
究[D];西南大学;、赵美玲;中国古典诗歌在泰国当代的传播与影响[D];上海大学;、冯忠芳(KIATTIS SAE FONG);泰国中小学本土汉语教师发展的历时考察与标准研究[D];民族大学;、ZIN YU MYINT(黄金英);缅甸小学本土化汉语教材建设探讨[D];民族大学; 中国硕士学位论文全文数据库叶云;《国际汉语教学通用课程大纲》字词目标及相关理由研究[D];安徽大学;、郭颖;蒙古国乌兰巴托市汉语教学目前状况的分析[D];吉林大学;、谢慧;以色列特拉维夫地区的汉语教学目前状况调查研究[D];暨南大学;、LESTARI PUSPITANINGSIH(傅碧达);印度尼西亚高中汉语教学研究[D];东北师范大学;、殷玲玲;试论蒙古族中学汉语教学的目前状况、策略及策略[D];东北师范大学;、甘萍;汉语教学与英语教学比较研究初探[D];江西师范大学;、马思颖;论非目的语环境中的汉语获得和汉语教学[D];天津师范大学;、卞苏兰;厄瓜多尔克维多市汉语教学目前状况调查[D];上海外国语大学;、朴京淑;试论韩国朝鲜时代的汉语教学[D];北京语言文化大学;、来小子;对蒙古族学生汉语语法教学研究[D];内蒙古民族大学;