论父母心理攻击与小学儿童焦虑关系

论文导读：父母养育方式的相关研究;心理科学;1998年06期、吕勤,陈会昌,王莉;儿童理由行为及其相关父母教养因素研究综述;心理科学;中国硕士学位论文全文数据库前1条刘莉;父母教养压力、严厉管教与学前儿童理由行为的关系;山东师范大学;刊全文数据库蒋长好,邹泓;依恋研究述要;安徽教育学院学报;、胡珍珠-培养积极自我概念,推动
父母心理攻击与小学儿童焦虑的关系论文相关文献丛晓波,田录梅,张向葵;自尊:心理健康的核心——兼谈自尊的教育意境[J];东北师大学报;、李亚明,瞿正万;小学生自尊水平调查及相关因素分析[J];健康心理学杂志;、张向葵;田录梅-大学生自尊水平、抑郁状态与状态焦虑的关系[J];中国健康心理学杂志;、俞爱月,俞玲珍,周丹霞,竺科英,王国松;中学生焦虑、抑郁、自尊水平与学习成绩的相关性研究[J];山东精神医学;、许晓君;陈维清;韩珂;文孝忠;黄志威;李大拨-广州市初中学生家庭流行目前状况分析[J];中国学校卫生;、魏运华;父母教养方式对少年儿童自尊发展影响的研究[J];心理发展与教育;1999年03期、孙永明,芦咏莉,董奇;父、母教育行为的结构及其与小学儿童焦虑情绪的关系[J];心理发展与教育;1998年03期、张文新;初中学生自尊特点的初步研究[J];心理科学;1997年06期、钱铭怡,肖广兰;青少年心理健康水平、自我效能、自尊与父母养育方式的相关研究[J];心理科学;1998年06期、吕勤,陈会昌,王莉;儿童理由行为及其相关父母教养因素研究综述[J];心理科学; 中国硕士学位论文全文数据库前1条 刘莉;父母教养压力、严厉管教与学前儿童理由行为的关系[D];山东师范大学;刊全文数据库蒋长好,邹泓;依恋研究述要[J];安徽教育学院学报;、胡珍珠-培养积极自我概念,推动心理健康[J];安徽广播电视大学学报;、许有云;儿童心理理论与儿童道德发展研究[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);、林晶晶-幼儿性心理与行为的发展及其教育方略[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);、李爱华;中专生心理健康状况的调查研究[J];安徽预防医学杂志;、李爱华-中专生心理健康与生活事件的关系研究[J];安徽预防医学杂志;、邵福泉-农村中学生自尊目前状况及其影响因素研究[J];安徽预防医学杂志;、汲慧丽-论抑郁与内隐自尊和外显自尊的关系[J];安康学院学报;、辛世敏,郝春东;儿童自我概念与学业成就关系的研究综述[J];北方论丛;、赵雷-组织行为学理论在高校学生管理工作中的应用[J];边疆经济与文化; 朱晓菲;毕重增-潜意识成就目标对个体自尊影响的实验研究[A];Proceedings of Conference on Psychology and Social Harmony(CPSH抑郁的发展及其与家庭、同伴和个体因素的关系[D];山东师范大学;刊全文数据库高茗,张金霞,徐放,沈庆凤;青少年抑郁、焦虑症状及相关因素的研究[J];安徽预防医学杂志;、许韶君,陶芳标,张洪波,曾广玉;大学生抑郁、焦虑症状及其影响因素的分析[J];安徽预防医学杂志;1999年02期、张向葵,孙天威,张林;论自我尊重是“尊重的教育”的心理基础[J];东北师大学报;、丛晓波,田录梅,张向葵;自尊:心理健康的核心——兼谈自尊的教育意境[J];东北师大学报;、凤尔翠,陶芳标,张洪波,王德斌,杨善发,苏普玉;农村儿童责打的频度和强度及其影响因素分析[J];中国儿童保健杂志;、黄敏儿;自尊的本质[J];广州师院学报(社会科学版);1996年02期、王凯,苏林雁;儿童焦虑障碍的研究进展[J];国外医学(精神病学分册);、江耀强;中学生自尊感水平与学业成就的相关研究[J];教育导刊;1997年Z1期、张丽华;论自尊研究的历史发展趋向[J];辽宁师范大学学报;、魏运华-自尊的概念与结构[J];社会心理科学;1997年01期 中国硕士学位论文全文数据库前1条 孙志凤;高中生自尊研究[D];苏州大学;刊全文数据库刘伟航;诸葛亮“心战”新论[J];中华文化论坛;、法尤;哈基宁的“真实谎言”[J];新体育;1999年02期、徐天觉,蓝宗植,夏士海,伟,李永性,陶若愚;要重视解决农村小学儿童的缺课理由[J];江苏教育;1953年11期、曾欣然;小学儿童学习雷锋榜样的心理分析[J];西南师范大学学报(自然科学版);1983年02期、皮荣辉;谭志奇-《儿童教育心理学》部分复习验收练习题答案提示[J];湖南教育;1984年06期、崔听槐;精陶象形儿童餐具[J];中国陶瓷;1987年03期、方格;佟乐泉-中、美儿童适应能力的比较研究[J];心理科学进展;1992年01期、方富熹，王文忠;小学儿童奖赏公平性的认知发展[J];心理学报;1994年04期、;青青的小树——杭州市树园新村小学儿童诗选[J];少年月刊;1996年Z2期、孙永明,芦咏莉,董奇;父、母教育行为的结构及其与小学儿童焦虑情绪的关系[J];心理发展与教育;1998年03期 姜德雷;柏森;朱桂斌;董文明-一种新的感兴趣区域图像加密算法[A];第八届全国信息隐藏与多媒体安全学术大会湖南省计算机学会第十一届学术年会论文集[C];、杨昭宁-小学儿童隐喻理解能力的发展[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年、李丹-小学儿童价值观状况的调查研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];、王莹;李燕芳;郑渝萍-小学儿童英语课堂学习焦虑发展及其与教师教育行为关系的研究[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];、方格-小学儿童对学校适应能力的动态比较研究[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年、生化教研组营养调查小组-广东省电白县小学儿童蛋白质营养调查:膳食、尿含氮物、血中蛋白质分布[A];中国生理科学会学术会议论文摘要汇编（营养）[C];1964年、程学超;谷传华-小学儿童自尊发展的特点及其与母亲行为的关系[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];、毕鸿燕;方格-小学儿童空间方位传递性推理能力的实验研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];、刘文;杨丽珠-小学儿童个性结构研究[论文导读：分布;中国生理科学会学术会议论文摘要汇编（营养）;1964年、程学超;谷传华-小学儿童自尊发展的特点及其与母亲行为的关系;第九届全国心理学学术会议文摘选集;、毕鸿燕;方格-小学儿童空间方位传递性推理能力的实验研究;第九届全国心理学学术会议文摘选集;、刘文;杨丽珠-小学儿童个性结构研究;第九届全国心理学学术会议文摘
A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];、陈琳;桑标-小学儿童情绪认知的发展研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];
论文目录
目录4-6
中文摘要6-8
Abstract8-10
第一部分文献综述与理由提出10-16
1父母心理攻击10-12

1.1父母心理攻击的概念10-11

1.2父母心理攻击的特点11-12

2儿童焦虑12-13
3儿童自尊13
4父母心理攻击、小学儿童自尊以及儿童焦虑的关系13-15

4.1父母心理攻击与小学儿童焦虑的关系13-14

4.2父母心理攻击与小学儿童自尊的关系14

4.3小学儿童自尊与焦虑的关系14-15

5理由提出15-16
6研究假设16
第二部分研究策略16-19
1被试16-17
2研究工具17-19

2.1父母心理攻击的测量17-18

2.2儿童自尊的测量18

2.3儿童焦虑的测量18-19

3施测策略和程序19
4数据处理19
第三部分研究结果19-26
1父母心理攻击发生的基本特点19-22

1.1父母心理攻击的普遍性20

1.2父母心理攻击的频繁性20-22

2、儿童自尊的基本特点22

3、父母心理攻击与小学儿童焦虑的关系：儿童自尊的作用22-26

3.1父母心理攻击、儿童自尊与儿童焦虑的相关分析22-23

3.2父母心理攻击与儿童焦虑的关系：儿童自尊的效应分析23-26

第四部分讨论26-29
1父母心理攻击的特点26-27
2儿童自尊的特点27-28
3父母心理攻击、小学儿童自尊以及儿童焦虑的关系28-29

3.1父母心理攻击与小学儿童焦虑的关系28

3.2儿童自尊在父母心理攻击与小学儿童焦虑之间的作用28-29

第五部分研究中的不足以及对未来研究的展望29-30
第六部分研究结论30-32
第七部分参考文献32-40
附录研究工具（部分）40-42
致谢42-43
小学儿童父母心理攻击儿童自尊儿童焦虑
参考文献
李六珍;企业女性经理人性别角色认同和领导效能感之实证研究[D];华东师范大学;抑郁的发展及其与家庭、同伴和个体因素的关系[D];山东师范大学;刊全文数据库高茗,张金霞,徐放,沈庆凤;青少年抑郁、焦虑症状及相关因素的研究[J];安徽预防医学杂志;、许韶君,陶芳标,张洪波,曾广玉;大学生抑郁、焦虑症状及其影响因素的分析[J];安徽预防医学杂志;1999年02期、张向葵,孙天威,张林;论自我尊重是“尊重的教育”的心理基础[J];东北师大学报;、丛晓波,田录梅,张向葵;自尊:心理健康的核心——兼谈自尊的教育意境[J];东北师大学报;、凤尔翠,陶芳标,张洪波,王德斌,杨善发,苏普玉;农村儿童责打的频度和强度及其影响因素分析[J];中国儿童保健杂志;、黄敏儿;自尊的本质[J];广州师院学报(社会科学版);1996年02期、王凯,苏林雁;儿童焦虑障碍的研究进展[J];国外医学(精神病学分册);、江耀强;中学生自尊感水平与学业成就的相关研究[J];教育导刊;1997年Z1期、张丽华;论自尊研究的历史发展趋向[J];辽宁师范大学学报;、魏运华-自尊的概念与结构[J];社会心理科学;1997年01期 中国硕士学位论文全文数据库前1条 孙志凤;高中生自尊研究[D];苏州大学;刊全文数据库刘伟航;诸葛亮“心战”新论[J];中华文化论坛;、法尤;哈基宁的“真实谎言”[J];新体育;1999年02期、徐天觉,蓝宗植,夏士海,伟,李永性,陶若愚;要重视解决农村小学儿童的缺课理由[J];江苏教育;1953年11期、曾欣然;小学儿童学习雷锋榜样的心理分析[J];西南师范大学学报(自然科学版);1983年02期、皮荣辉;谭志奇-《儿童教育心理学》部分复习验收练习题答案提示[J];湖南教育;1984年06期、崔听槐;精陶象形儿童餐具[J];中国陶瓷;1987年03期、方格;佟乐泉-中、美儿童适应能力的比较研究[J];心理科学进展;1992年01期、方富熹，王文忠;小学儿童奖赏公平性的认知发展[J];心理学报;1994年04期、;青青的小树——杭州市树园新村小学儿童诗选[J];少年月刊;1996年Z2期、孙永明,芦咏莉,董奇;父、母教育行为的结构及其与小学儿童焦虑情绪的关系[J];心理发展与教育;1998年03期 姜德雷;柏森;朱桂斌;董文明-一种新的感兴趣区域图像加密算法[A];第八届全国信息隐藏与多媒体安全学术大会湖南省计算机学会第十一届学术年会论文集[C];、杨昭宁-小学儿童隐喻理解能力的发展[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年、李丹-小学儿童价值观状况的调查研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];、王莹;李燕芳;郑渝萍-小学儿童英语课堂学习焦虑发展及其与教师教育行为关系的研究[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];、方格-小学儿童对学校适应能力的动态比较研究[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年、生化教研组营养调查小组-广东省电白县小学儿童蛋白质营养调查:膳食、尿含氮物、血中蛋白质分布[A];中国生理科学会学术会议论文摘要汇编（营养）[C];1964年、程学超;谷传华-小学儿童自尊发展的特点及其与母亲行为的关系[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];、毕鸿燕;方格-小学儿童空间方位传递性推理能力的实验研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];、刘文;杨丽珠-小学儿童个性结构研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];、陈琳;桑标-小学儿童情绪认知的发展研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C]; 中国重要报纸全文数据库任文硕;现代心理攻击手段[N];解放军报;、杨明;把握制心理信息权[N];解放军报;、厉新光;信息时代心理战攻击新趋势[N];解放军报;、空军指挥学院政治委员　刘振来　少将;五个结合打赢未来战争心理战[N];光明日报;、记者李秦卫　特约通讯员田松艳;临机论文导读：、刘振来;心理战：战斗力的重要生长点;学习时报;、;着眼未来战场磨砺“打赢”硬功;解放军报;、沈阳军区司令部　姜延波　岳胜军;不可忽视反动员;中国国防报;中国博士学位论文全文数据库前7条司继伟;小学儿童估算能力研究;西南师范大学;、刘电芝;小学儿童数学学习策略的发展与加工机制研究;西南师范大学;、陈德枝;
反恐砺“铁拳”[N];解放军报;、郭少英　程来仪;制心理权——超越物理空间[N];解放军报;、周成友;心理战与“战斗精神”[N];战士报;、刘振来;心理战：战斗力的重要生长点[N];学习时报;、;着眼未来战场磨砺“打赢”硬功[N];解放军报;、沈阳军区司令部　姜延波　岳胜军;不可忽视反动员[N];中国国防报; 中国博士学位论文全文数据库前7条 司继伟;小学儿童估算能力研究[D];西南师范大学;、刘电芝;小学儿童数学学习策略的发展与加工机制研究[D];西南师范大学;、陈德枝;基于认知诊断的小学儿童图形推理能力的动态评估研究[D];江西师范大学;、田学红;小学儿童空间物体位置编码的实验研究[D];中国科学院研究生院（心理研究所）;1999年、崔丽莹;小学儿童合作观念与行为的发展研究[D];华东师范大学;、张晓贤;儿童内疚情绪与初级情绪的发展差异[D];华东师范大学;、邢晓沛;父母体罚的变化趋势、影响因素及与儿童青少年理由行为的关系[D];山东师范大学; 中国硕士学位论文全文数据库金英娣;父母心理攻击与小学儿童焦虑的关系[D];山东师范大学;、付素杰;父母严厉管教与高中生理由行为的关系：父母支持的调节作用[D];山东师范大学;、刘莉;父母教养压力、严厉管教与学前儿童理由行为的关系[D];山东师范大学;、李文洁;父母教养方式、人格和同伴冲突应对方式的相关研究[D];天津师范大学;、贺舟颖;不同动机类型下小学儿童说谎的发展研究[D];上海师范大学;、张金萍;小学儿童自尊教育的途经研究[D];江南大学;、曹守莲;小学儿童概念扩展创造性的发展研究[D];西南师范大学;、苏金连;小学儿童的移情特点研究[D];东北师范大学;、刘彩霞;小学儿童师生关系与其焦虑状况的关系研究[D];山东师范大学;、李宁国;小学儿童合作行为与气质、父母教养方式的关系[D];山东师范大学;