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简论社会主义核心价值观融入思想政治教育有效途径

最后更新时间:2024-02-25 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:12760 浏览:49211
论文导读:是我们党和国家所遵循的核心价值理念,是立足社会层面提出的要求。爱国、敬业、诚信、友善,应该是我国公民应当树立的基本价值追求和应当遵循的根本道德准则,体现的是社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性,是立足公民个人层面提出的要求。没有国家的富强、、文明、和谐,就不会有社会的自由、平等、公正、法治,更不会
摘 要:青年大学生是祖国的未来、民族的希望。切实有效地把社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育的全过程,需要充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,加强校园文化和大学生思想政治教育队伍建设,建立社会实践的长效机制,充分利用新兴媒体的育人功能。
关键词:核心价值观;大学生;思想政治教育;途径
在当今价值观多样化、文化多元化的社会转型期间,各种思想文化缺乏文化共识,缺乏价值的最大公约化。一个国家、一个民族的崛起,不能仅仅只有有经济的崛起,必须伴之以核心价值观的崛起。从十六届五中全会到十八大,从社会主义核心价值体系到社会主义核心价值观,核心价值表述字数在不断"瘦身",反映出我们党对社会主义核心价值观认识的深化和精准。青年大学生是祖国的未来、民族的希望,如何切实有效地把社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育的全过程,培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为当前高校思想政治教育亟待解决的现实理由。

一、社会主义核心价值观的内涵

党的十八大报告中强调要"倡导富强、、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观"。十八大报告用二十四个字,分别从国家、社会、公民三个层面,提出了反映现阶段全国人民"最大公约数"的社会主义核心价值观。
富强、、文明、和谐,既反映了近代以来中国历史发展的根本要求,同时也是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标,是立足国家层面提出的要求。自由、平等、公正、法治,体现的是社会主义社会的基本属性,它始终是我们党和国家所遵循的核心价值理念,是立足社会层面提出的要求。爱国、敬业、诚信、友善,应该是我国公民应当树立的基本价值追求和应当遵循的根本道德准则,体现的是社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性,是立足公民个人层面提出的要求。没有国家的富强、、文明、和谐,就不会有社会的自由、平等、公正、法治,更不会有个人的爱国、敬业、诚信、友善。

二、社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育的必要性

青年学生是祖国的未来、民族的希望。青年学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,具有较大的可塑性。高校肩负着培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重任,就必须充分认识到把社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育的必要性和重要性。

(一)把社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育,是意识形态领域斗争的迫切需求

前英国首相撒切尔夫人曾经说过:"中国不可怕,他们只是输出产品,没有输出意识形态"。这就说明了虽然处在相对和平的时期,但是意识形态领域的斗争却是一场没有硝烟的战争。如今,中国社会进入了一个快速发展时期,大学生思想政治状况的主流是积极向上的,但随着西方思想文化的渗透,给青年大学生的价值观带来了巨大的冲击和影响。一些大学生在不同程度上出现了缺乏政治信仰、没有人生理想、价值取向扭曲等理由。因此,新形势下迫切需要高校把社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育的全过程,进一步加强和改善大学生思想政治教育工作,为中国特色社会主义的伟大事业提供强有力的智力支撑和可靠的人才保证。
(二)把社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育,是新形势下思想政治教育创新发展的现实需求
反映现阶段全国人民"最大公约数"的社会主义核心价值观为国家、社会和公民明确了应当树立的基本价值追求和应当遵循的根本道德准则,社会主义核心价值观与当代大学生思想政治教育的内容是相符的。因此,把社会主义核心价值观融入到高校大学生思想政治教育中来是改善大学生思想政治教育发展方向的必定趋势。同时,伴随着国内外形势和社会现实的深刻变革,大学生的思想认识、价值取向、道德观念等也发生了变化,这就要求高校思想政治教育要紧密结合时代要求,并且做到以大学生自身思想实际相结合,充分体现时代性、实际性。

(三)把社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育,是大学生提高自身素质的内在需求

当前,竞争越来越激烈,就业压力越来越大。因此,大学生迫切希望能全面发展自己,不断提升自身思想道德素质和实践能力,实现人生价值。把社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育,让大学生自觉接受现阶段全国人民"最大公约数"的社会主义核心价值观的教育,从而培养出一大批具有远大奋斗目标和崇高社会理想的优秀人才。同时,在这个具体实践过程中,也实现了自我价值和社会价值的有机统一。

三、社会主义核心价值观融入高校思想政治教育的有效途径

社会主义核心价值观明确提出了现阶段国家、社会和公民三个层面应当树立的价值追求和应当遵循的道德准则,我们一定要切实有效地把社会主义核心价值观融入到大学生思想政治教育工作中。
(一)充分运用高校思想政治教育理论课这个渠道,全面提高大学生对社会主义核心价值观的认知
高校思想政治教育理论课,是对大学生进行思想政治教育的一个重要平台,是树立正大学生确人生观和价值观的主要渠道。因此,将思想政治理论课作为社会主义核心价值观教育的主阵地,充分利用思想政治理论课课堂教学及课程实践,系统地开展社会主义核心价值观教育,加深大学生对社会主义核心价值观内涵的理解,从而帮助他们掌握和运用正确的立场、观点和策略,在纷繁复杂的社会形势下做出正确的选择,培养出符合中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

(二)积极探索和建立社会实践的长效机制,提升大学生对社会主义核心价值观的理解

社会实践是加强大学生思想政治教育的有效途径,特别是在增强大学生思想政治教育实效性上具有着不可替代的作用。因此,我们有必要开展形式多样的社会实践活动,例如以科技、文化为主要内容的下乡志愿活动、开展以社会主义核心价值观为主要内容的大学生宣讲团等社会实践活动,积极探索和建立社会实践的长效机制,使大学生积极走出校门,积极参与到具体的社会实践活动中去,通过现实的体验,增长知识和拓宽视野,从而通过社会实践活动提升大学生对社会主义核心价值观的理解。

(三)大力加强大学生思想政治教育队伍建设,培养一批合格的指导者和引路人

思想政治教育队伍是加强和论文导读:
改善大学生思想政治教育的组织保证,把社会主义核心价值观有效地融入大学生思想政治教育,就必须采取切实有效的措施,培养一支坚持以马克思主义为指导,具有正确的政治方向和较高思想道德修养,理论功底扎实,掌握社会主义核心价值观真正内涵的思想政治教育队伍,使他们在把社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育的过程中发挥更大的作用,帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,成为大学生健康成长的指导者和引路人。

(四)充分利用新兴媒体,发挥新兴媒体的育人功能

新媒体,以其独有的快捷性、交互性和开放性给高校的思想政治教育工作开辟了一块新的阵地。"90后"已经成为当代大学生的主体,他们注重追求自由个性,不愿意被动的接受灌输的信息资源。因此,我们应当主动占领高校网络阵地,充分利用和建设好以社会主义核心价值观为主题,融思想性、知识性和趣味性于一体的高校红站,把社会主义核心价值观的内容渗透进去,加深大学生对于社会主义核心价值观的理解和认同,充分发挥新兴媒体的育人功能,形成网上网下"双线"思想教育的合力。
参考文献:
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[2]·迈向新世纪创造新业绩--在共青团第十四次全国代表大会上的祝词[N]·人民日报,1998-06-20.
[3]陈福生,万益权,牟德刚.大学生思想政治教育新论[M].杭州:浙江大学出版社, 2008.
[4]周长春.新形势下大学生思想政治教育探索[M].北京:北京工业大学出版社,2005.
作者简介:吴迪(1988.12-),男,党员,陕西西安人,陕西师范大学政治经济学院,硕士研究生,研究方向:政治学理论(中国政治)。